搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    人教版(2019)高中生物必修二第三章第2节 课件+教学设计+习题+课堂实录

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      高中生物人教版(2019)必修二第三章第2节 DNA的结构.pptx
    • 教案
      DNA的结构教学设计.docx
    • 练习
      高中生物人教版(2019)必修二第三章第2节 DNA的结构 习题.docx
    • 视频
      新人教版高中生物必修二第三章第2节DNA的结构-课堂实录_20240722_11571513.mp4
    高中生物人教版(2019)必修二第三章第2节 DNA的结构第1页
    高中生物人教版(2019)必修二第三章第2节 DNA的结构第2页
    高中生物人教版(2019)必修二第三章第2节 DNA的结构第3页
    高中生物人教版(2019)必修二第三章第2节 DNA的结构第4页
    高中生物人教版(2019)必修二第三章第2节 DNA的结构第5页
    高中生物人教版(2019)必修二第三章第2节 DNA的结构第6页
    高中生物人教版(2019)必修二第三章第2节 DNA的结构第7页
    高中生物人教版(2019)必修二第三章第2节 DNA的结构第8页
    DNA的结构教学设计第1页
    DNA的结构教学设计第2页
    高中生物人教版(2019)必修二第三章第2节 DNA的结构 习题第1页
    高中生物人教版(2019)必修二第三章第2节 DNA的结构 习题第2页
    还剩17页未读, 继续阅读
    免费
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 DNA的结构教学免费课件ppt

    展开

    这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 DNA的结构教学免费课件ppt,文件包含高中生物人教版2019必修二第三章第2节DNA的结构pptx、DNA的结构教学设计docx、高中生物人教版2019必修二第三章第2节DNA的结构习题docx、新人教版高中生物必修二第三章第2节DNA的结构-课堂实录_20240722_11571513mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    2024年4月2日浙江大学传来好消息:
    海鸥与丹顶鹤、老鹰与猫头鹰终于认上了亲
    教授为动物“滴血验亲”
    张国捷教授团队基于更为合理的全基因组的数据,对介于不同的“目”和“科”之间的分类关系进行研究。为现存于世的所有鸟类类群进行了“滴血认亲”,提供了一套新的鸟类分类划分方案;重构并革新了现生鸟类的系统发育树,厘清了现生鸟类各类群之间的关系;揭示各种鸟类之间的亲缘关系;解决了鸟类类群关系长达一个多世纪的争议。该研究在线发表于《自然》(Nature)杂志。
    DNA的中文名称:DNA的组成元素:DNA的4种碱基:DNA的基本单位:
    一分子磷酸一分子脱氧核糖一分子含氮碱基
    活动一:每位同学构建一个脱氧核苷酸
    资料1:20世纪初,科学家已经认识到:DNA是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链,这4种脱氧核苷酸分别含有ATGC4种碱基。
    思考:脱氧核苷酸之间如何进行连接?
    模型构建:脱氧核苷酸——脱氧核苷酸长链
    资料2:相邻两个核苷酸之间是通过磷酸和脱氧核糖来连接的,即一个脱氧核苷酸3'-C的-0H和相邻脱氧核苷酸5'-C的磷酸基团脱水缩合形成化学键连接。
    活动二:小组合作,构建一条由4种脱氧核苷酸构成的核苷酸链
    材料:以构建好的脱氧核糖核苷酸、细连接棒
    DNA的一条单链具有两个末端,一端有一个游离的磷酸基团,这一端称作5’-端。另一端有一个羟基(-OH),称作3’-端。
    资料3:①DNA的晶体学密度显示:DNA的主链数不少于2,不多于4.②DNA直径为恒定的2nm,当DNA分子由2条或3条链组成时,其直径都是2nm,而其余链数的DNA分子均不符合2nm直径。③计算数据指出,若DNA为三条链,则含水量约为样品的1/10, 与实际含水量不相符。
    思考:DNA由几条链组成呢?
    模型构建:脱氧核苷酸——脱氧核苷酸长链——脱氧核糖核酸
    资料4:根据各化学基团的性质,脱氧核糖和磷酸具有亲水性,而碱基具有疏水性,且细胞中的DNA处于液态环境中
    思考:DNA的两条链之间连接时,化学基团是如何排列的?
    资料5:从空间结构看,嘌呤明显大于嘧啶,而电子显微镜测出 DNA 分子的螺旋直径为均一的2nm。
    思考:根据以上资料,结合四种碱基的结构特点,推测其可能的配对方式?
    资料6:早在1950年,奥地利生物化学家查哥夫(E.Chargaff)就用纸层析技术对DNA的4种碱基含量进行了精确的测定。
    查哥夫法则:A=T,G=C
    DNA碱基配对时,A与T配对,G与C配对,碱基间通过氢键连接,A与T之间形成2个氢键,G与C之间形成3个氢键。
    DNA的两条单链的方向是怎样的?
    资料7:威尔金斯(M.WILKINS)和富兰克林()给DNA拍摄了多张DNA衍射图谱;他们发现DNA结构翻转180°后的图谱与未翻转的一模一样。
    活动三:小组合作,构建完成DNA平面结构模型。
    资料8:1951年11月,英国物理学家威尔金斯(M.Wilkins)和同事富兰克林()用X射线衍射技术获得了高质量的DNA衍射图谱。X射线衍射技术时一种鉴定晶体结构的常用方法。
    思考:DNA和弹簧的衍射图谱相似,说明DNA空间结构是怎样的?
    在DNA衍射图谱边缘有斑点缺失,这是因为受到其他螺旋的干扰
    沃森和克里克搭建DNA双螺旋结构模型
    脱氧核苷酸→脱氧核苷酸长链→DNA平面结构→DNA空间结构
    归纳总结DNA的结构特点
    ①DNA是由 单链构成,这两条链按 平 行方式盘旋成 结构。②DNA中的 交替连接排列在外侧,构成基本骨架; 排列在内侧。③两条链上的碱基通过 连接成碱基对,并且碱基配对具有一定的规律。 与T配对, 与C配对。碱基之间的这种一一对应的关系叫做 。
    拓展:观察比较各小组DNA结构模型的异同点,试归纳其结构特性。
    浙大教授为动物“滴血验亲”原理是什么?
    DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异。当两种生物的DNA单链具有互补的碱基序列时,互补的碱基序列就会结合在一起,形成杂合双链区;在没有互补碱基序列的部位,仍然是两条游离的单链(如图所示)。形成杂合双链区的部位越多,说明这两种生物的亲缘关系越近。
    一般中温菌的G-C碱基对含量为44.9%,而嗜热芽孢杆菌DNA中的G-C碱基对含量为53.2%,请根据本堂课知识,推测这种差距与其各自的生活环境有何关系。
    DNA中G-C含量越高,DNA分子越稳定,越有利于在高温的环境中生存。

    相关课件

    高中生物人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第2节 染色体变异课文内容课件ppt:

    这是一份高中生物人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第2节 染色体变异课文内容课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了教学目标,染色体变异,体细胞,生殖细胞,染色体组,分组方法,不是存在同源染色体,不是少了一条染色体,染色体数目的变异,AaBB等内容,欢迎下载使用。

    高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 生物有共同祖先的证据教学课件ppt:

    这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 生物有共同祖先的证据教学课件ppt,共21页。

    文档详情页底部广告位
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map