云南省昆明市九县区2023-2024学年八年级上学期期末检测数学试卷(含解析)
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这是一份云南省昆明市九县区2023-2024学年八年级上学期期末检测数学试卷(含解析),共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列交通标志图形中是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
2.下列长度的线段能组成三角形的是( )
A.3、4、8B.4、6、11C.5、6、10D.3、6、10
3.下列运算正确的是( )
A.B.C.D.
4.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.B.C.D.
5.已知点A的坐标为,则点A关于x轴对称的点的坐标为( )
A.B.C.D.
6.已知.下面是“作一个角等于已知角,即作”的尺规作图痕迹.该尺规作图的依据是( )
A.B.C.D.
7.世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有0.000000076克,将数0.000000076用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
8.如图,上午10时,一条船从海岛出发,以(海里/时,)的速度向正北航行,12时到达海岛处.从,望灯塔,测得,.求从海岛到灯塔的距离为( )
A.12海里B.24海里C.20海里D.36海里
9.一个多边形的内角和是1800°,则这个多边形是( )边形.
A.9B.10C.11D.12
10.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃, 那么,最省事的方法是( )
A.带①去B.带②去C.带③去D.带①去和带②去
11.将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为的纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边沿所在的直线成30°角,如图所示,则三角板的直角边的长为( )
A.B.C.D.
12.观察下列一组数:,,,,,…,它们是按照一定规律排列的,那么这组数的第个数是( )
A.B.C.D.
二、填空题
13.计算: .
14.下列图形中,所有具有稳定性的图形序号是 .
15.如图,在中,,平分,,则点D到的距离为 .
16.如图,在中,是边上的垂直平分线,,的周长为,求的周长 .
三、解答题
17.计算:
(1);
(2).
18.分解因式:
(1);
(2).
19.计算:
(1);
(2).
20.线段、相交于点,,,求证:.
21.在平面直角坐标系中,,,
(1)作出关于轴的对称图形并标出点,,;
(2)写出这些点的坐标:(______),(______),(______);
(3)请直接写出的面积为______.
22.乡村振兴,交通先行.近年以来,某市高质量推进“四好”农村公路建设,着力打通农村交通基础设施.某村准备修一条5400米长的道路,在修建600米后,由于采用新的修建技术,这样每天修建长度是原来的2倍,结果共用15天完成了全部任务,求原来每天修建道路多少米.
23.如图,在中,D是边上一点,E是边的中点,作交的延长线于点F.
(1)证明:;
(2)若,,,求的长.
24.阅读下列文字:我们知道,图形是一种重要的数学语言,我国著名的数学家华罗庚先生曾经说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”.例如,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积,就可以得到一个数学等式.
(1)模拟练习:如图,写出一个我们熟悉的数学公式:______;
(2)解决问题:如果,,求的值;
(3)类比探究:如果一个长方形的长和宽分别为和,且,求这个长方形的面积.
参考答案:
1.D
解析:选项A,B,C中的图形中,找不到这样一条直线,使图形沿着这条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以这三个图形都不是轴对称图形,不符合题意;选项D中的图形,能找到这样一条直线,使图形沿着这条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以这个图形是轴对称图形,符合题意;
故选:D.
2.C
解析:解:根据三角形的三边关系,得:
A.因为,所以不能组成三角形,故不符合题意;
B.因为,所以不能组成三角形,故不符合题意;
C.因为,所以能组成三角形,故符合题意;
D.因为,所以不能组成三角形,故不符合题意;
故选:C.
3.A
解析:解:A、,计算正确;
B、,计算错误;
C、,计算错误;
D、,计算错误;
故选:A.
4.D
解析:解:由题意得
,
∴.
故选D.
5.B
解析:解:点A(2,-1)关于x轴的对称点的坐标为:(2,1).
故选:B.
6.B
解析:解:由题意可知,“作一个角等于已知角,即作”的尺规作图的依据是,
故选:B.
7.A
解析:解:.
故选:A
8.B
解析:解:根据题意得:(海里),
∵,,
∴,
∴,
∴海里.
即从海岛B到灯塔C的距离是24海里.
故选:B.
9.D
解析:根据题意得:(n﹣2)×180=1800,
解得:n=12.
故选:D.
10.A
解析:解:A、保留了两个角和它们的夹边,能确定三角形的形状和大小,符合要求;
B、不能确定三角形的形状和大小,不符合要求;
C、仅保留了三角形的一个角,不能确定三角形的形状和大小,不符合要求;
D、带①去和带②去,可以确定三角形的形状和大小,但是不是最省事的办法,不符合要求;
故选:A.
11.B
解析:解:过点C作CD⊥AD,CD=3cm,
在直角三角形ADC中,
∵∠CAD=30°,
∴AC=2CD=2×3=6cm.
故选:B.
12.C
解析:解:由题意得:
这列数中的第奇数个数是负数,第偶数个数是正数,故这组数的第个数的符号为,
分数的分子为从开始的连续的奇数,故这组数的第个数的分子为,
分数的分母依次扩大倍,且第一个分数的分母是,故这组数的第个数的分母为,
这组数的第个数为,
故选:C.
13./0.5
解析:解:,
故答案为:.
14.①②
解析:解:根据三角形具有稳定性,只要图形分割成了三角形,则具有稳定性.
显然图①②具有稳定性.
故答案为:①②.
15.5
解析:解:如图,过点D作于点E,
∵,平分,,
∴,
即点D到的距离为5.
故答案为:5
16.14
解析:解:是的垂直平分线,
,,
的周长是,
,
,
的周长是,
故答案为14
17.(1)
(2)
解析:(1)解:;
(2)解:.
18.(1)
(2)
解析:(1)解:;
(2).
19.(1)
(2)
解析:(1)原式,
(2)原式
20.证明见解析.
解析:证明:在和中
,
,
21.(1)见解析
(2);;
(3)
解析:(1)如图所示,为所作;
(2)由图可知,,,;
故答案为:,4;,2;,1;
(3)的面积.
故答案为:5
22.200米
解析:设原来每天修建道路x米,则采用新的修建技术后每天修建道路2x米,
根据题意得:,
解得:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意.
答:原来每天修建道路200米.
23.(1)见解析
(2)4
解析:(1)证明:∵点E是边的中点,
∴,
又∵,
∴,,
在和中,
∴;
(2)解:∵,,
∴,
∵,点E是边的中点,,
∴,
∴,
∴.
24.(1)
(2)
(3)
解析:(1)解:大正方形的面积可以表示为,也可以表示为,
,
故答案为:;
(2)解:,,
;
(3)解:设,,
长方形的两邻边分别是,
,
,
,
,
这个长方形的面积.
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