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    21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系课件+教学设计+导学案+分层练习
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    数学21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系一等奖教学课件ppt

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    1.掌握一元二次方程根与系数的关系。2.利用一元二次方程根与系数的关系进行简单计算。3.通过观察、归纳获得数学猜想,体验数学活动充满着探索性和创造性,掌握由特殊-一般-特殊的数学思想方法,培养学生勇于探索的精神。
    1. 一元二次方程的一般形式?2. 一元二次方程有实数根的条件是什么?3. 一元二次方程的求根公式是什么?
    ax2+bx+c=0(a≠0)
    【小组讨论】观察方程的系数与两根的和与积有什么联系?
    【问题】从因式分解法可知,方程(x-x1)(x-x2)=0(x1,x2为已知数)的两根为x1和x2,将方程化为x2+ px+q=0的形式,你能看出x1,x2与p,q之间的关系吗?
    (x-x1)(x-x2)=0
    x2-(x1+x2)x +x1x2=0
    x2+ px + q=0
    x1+x2= -p x1x2= q
    【问题】一般的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,二次项系数a未必是1,它的两个根的和、积与系数又有怎样的关系呢?
    【问题】把一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两边同时除以a,能否得出该结论 ?
    ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2)=a[x2-(x1+x2)x+x1x2]
    【易错点】使用韦达定理的前提条件:1) 先把方程化为一般式。 2) Δ≥0。
    例1 不解方程,求下列方程两个根的和与积(1)2x2-3x+1=0 (2)x2-3x+2=10 (3)7x2-5=x+8
    1.小明说:“一元二次方程x2+x+2=0中,两根之和为-1,两根之积为2。”你觉得他说的对吗?2.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有一个解为x=﹣1,则另一个解为( )A.1 B.﹣3C.3 D.4
    不存在,一元二次方程x2+x+2=0中b2-4ac<0,方程无实数根。
    【详解】设方程的另一个解为x1,根据题意得:﹣1+x1=2,解得:x1=3,故选C.
    5. 已知方程x2-(k+1)x+3k=0的一个根是2 ,求它的另一个根及k的值。
    解:设方程的另一个根为x1.把x=2代入方程,得4-2(k+1)+3k=0解这方程,得 k= - 2由根与系数关系,得x1×2=3k=-6 ∴ x1 =-3则方程的另一个根是-3, k的值是-2。
    如果一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根分别是x1、 x2,那么
    根与系数的关系(韦达定理)
    P16:习题21.2:第7题P25:复习题21:第4题
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