小学数学北师大版五年级上册4 探索活动：三角形的面积教课内容ppt课件

这是一份小学数学北师大版五年级上册4 探索活动：三角形的面积教课内容ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了方法一，方法二，方法三，底×高÷2，ah÷2，这节课有什么收获呢，S＝ah÷2等内容，欢迎下载使用。
教室墙壁上挂着一面流动红旗，你能求出它的面积吗？
这面流动红旗的形状是（ ）形。
可以把它转化成哪些我们已经学过的图形呢？
平行四边形的面积＝底×高
长方形的面积＝ 长×宽
转化前后图形的面积有什么关系？
你还能想到其他的方法吗？
（底÷2）×（高÷2）×2
三角形的面积=__________________如果用S表示三角形的面积，用a和h分别表示三角形的底和高，那么，三角形的面积公式可以写成：S=__________________
你能求出这面流动红旗的面积吗?
S = a h÷2 = 28×25÷2 = 350（cm²）
答：这面流动红旗的面积是 350平方厘米。
1.下图是一个三角形的花圃。
（1）如何求出这个三角形花圃的面积？ 想一想并与同伴交流。
以三角形某条边为底，分别测量底及对应的高的长度，根据“底×高÷2”求出三角形的面积。
（2）已知这个花圃的高为6m，对应的底为12m，求出它 的面积。
6×12÷2＝36（m2）
答：它的面积是36平方米。
2.说一说如何求三角形的面积，测量相关数据并计算 下面这两个三角形的面积。
三角形的面积＝底×高÷2
3×2.2÷2＝3.3(cm2)
3×1.2÷2＝1.8(cm2)
（1）一个平行四边形的面积是48平方米,与它等底等高的三角形的面积是（　　　）平方米。
（2）一个三角形和一个平行四边形等底等高,平行四边形的面积与三角形的面积和是27平方厘米,这个三角形的面积是（　　　）平方厘米。
2.（1）已知一个三角形的鱼池（如下图），它的面积 是多少平方米?
40×50÷2＝1000(平方米)
答：它的面积是1000平方米。
2.（2）如果每平方米可养鱼20条，那么这个鱼池总共 可养鱼多少条？
答：这个鱼池共可以养20000条鱼。
1000×20＝20000(条)
如图，平行四边形的面积是910cm²，阴影部分的面积是多少？
910÷26＝35（cm）（35－26）×26÷2＝117（cm²）答：阴影部分的面积是117cm²。
计算三角形的面积时不能忘了除以2。