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五年级上册5 分数基本性质课堂教学ppt课件
展开1.100÷50=2.(100×5)÷(50×5)=3.(100÷10)÷(50÷10)=
被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。这叫商不变的规律。
回忆一下,这是利用我们学习过的一个什么性质呢?
用分数表示涂色部分,你能得到一组相等的分数吗?
= ( ) =( )
请你再举一组这样的例子,并与同伴进行交流。
观察下面三组分数,你有什么发现?
观察前面几组相等的分数,你能看懂淘气和笑笑写出的过程吗?
能用一句话说出你发现的结论吗?
2.请你用画图或列算式的方式说明分数的基本性质。
3.在括号里填上合适的数。
4.(1)把 和 都化为分母是12而大小不变的分数。 (2)把 和 都化为分子为6而大小不变的分数。
1.在括号里填上适当的数。
2.把 和 化成分母是24而大小不变的分数。
把 的分子加上9,要使这个分数的大小不变,分母应该加上多少?
答:分母应该加上15。
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为零的数,分数的大小不变,这就是分数基本性质。
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