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    统编版小学语文三年级上册4.古诗三首新课标•核心素养(第一课时)文化自信:体会诗歌的意境,感受诗歌的意境美。语言应用:能读出诗句的节奏和语调的变化,有感情地朗读古诗思维能力:能从古诗中的景象知道古诗描写的季节。审美创造:体会祖国语言文字的韵律美、意境美。知道汉语拼熟读成诵,默写《山行》。体会作者的写法和情感表达。1.背诵古诗《山行》,感知古诗的意境。2.认读“径、斜”等9个生字和多音字“挑”,会写“寒、赠”等12个生字。 朗读指导,随诗识字。初步掌握借助注释自主理解的方法。【学习目标】 【学习重点】【学习难点】图片激趣 导入新课这是一首七言绝句。理解题目齐读课题,说说你的理解。在山中行走走近作者jìng xié理解讨论认读生字 掌握书写zèngcányóuàojūnchéngjú生字认读去掉拼音读一读。jìngxiéhánshuāngxiéjìng生字识记观察生字,给下列生字按结构分类。注意“径”和“霜”都是后鼻音。生字识记观察生字结构并完成下列填空。 其中左右结构字的有_________________;上下结构的字有________;半包围结构的字有______。赠、残、橙盖、菊送、君挑选挑灯tiāotiǎo多音字根据读音,分别组词。填一填:重点指导hán反义词:“暑”重点指导jìng“径”指狭窄的小路。重点指导xié形近字辨析并组词:蚪( )科( )重点指导shuāng同偏旁字组词:雷( )雪( )重点指导gài重点指导jú菊花是秋天的象征。重点指导cán线( )( )钱( )( ) 重点指导sòng重点指导tiǎo山 行[唐] 杜牧远 上 寒 山 石 径 斜,白 云 生 处 有 人 家。停 车 坐 爱 枫 林 晚,霜 叶 红 于 二 月 花。 这首诗写的是什么季节?你从哪个词看出来? 划分节奏,全班齐读后分小组读,看哪个组读得恰当、响亮。朗读感知 借助所学的生字,猜一猜,举一反三。初知诗意②〔生〕产生,生出。③〔坐〕因为。没有注释的地方,我们应该怎么办呢?歪斜;不正;弯曲。情境理解这句话交代了什么内容?情境理解 有的人说用“深”比“生”好,你认为呢? 想象画面,说说这里表达了作者怎样的思想感情?对秋天和枫叶的喜爱情境理解情境理解远上停车观察顺序诗人是按照怎样的顺序观察的?山 行[唐] 杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。在悟中读想象画面,读出作者对秋景的赞美。山 行[唐] 杜牧远上____石径斜,____生处有人家。______________,______________。停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花寒山白云熟读成诵今天的天空好蓝,就像一块蓝色的宝石,美丽而神秘。爸爸的手很大,不比平常写作业的练习本小多少。举一反三随堂练习 自我检测随堂练习停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花随堂练习寒山石径白云枫叶林唐杜牧清新明快随堂练习 上周末我和爸爸妈妈去公园野餐。来到公园,放眼望去,地面就像一片金黄色的地毯,坐在上面仿佛能感受到秋天那柔软的绒毛。课堂总结 知识梳理课堂总结今天你学会了什么?你是怎么学会的?知识梳理课后作业版权声明教习网//www.enxinlong.com/(以下简称“本网站”)系属深圳市智学帮科技有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:1.本文件仅用于个人学习、研究,不得用于商业性或盈利性用途,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容,是本公司依据相关法律法规,安排专项经费运营规划,组织老师创作完成,著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 兼职招募教习网(www.enxinlong.com)专为 K12教育老师提供同步备课资料下载、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系,最大化满足用户的精品资源需求,现诚邀全国各地优秀一线老师加入教习网兼职创作老师团队,参与资源建设,获取高额现金收益。兼职招募详情请看://www.enxinlong.com/article-5396.html 公益助学教习网诚挚地为各位老师推荐两款免费的朗读小程序,可用于课前预习、课中学习和课后复习,打开微信扫下方二维码即可使用,欢迎分享广大师生使用。 福利社群查看下方网页链接,扫码添加客服加入教习网专属福利社群: 更多福利,等您来领取://www.enxinlong.com/act/event/pc/fuli.html
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