语文花之歌优秀习题课件ppt

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1.草原2.丁香结3.古诗词三首4*.花之歌 习作：变形记 语文园地
阅读时能从所读的内容想开去。 习作时发挥想象，把重点部分写得详细一些。
背起行装出发吧，去触摸山川湖海的心跳。
文化自信：了解散文诗，从诗歌中感悟诗歌语言的魅力。 语言应用：学会诗歌中的写作手法，学会在写作中运用。 思维能力：理解作者用第一人称的表达。 审美创造：学会借物表达自己的思考，从花中探讨人生。
你喜欢什么花？（颜色、花语、理由……）
基于要求重点，探索文章。
描绘花的形象——“我”是什么。
歌颂感悟——“我”在做什么。
读到（ ）时，我仿佛看到花儿（ ）。
阅读课后链接《杨柳与水莲》，说说想象奇特的地方。
想一想：能否把每段中的“我”改成“花”？
一、为下列加点字注音。
二、把下面词语补充完整。
（ ）芳（ ）郁
三、按照课文内容填空。
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
学完了本课，你的感受是什么？
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