小学语文人教部编版六年级上册语文园地优秀习题课件ppt

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5.七律•长征6.狼牙山五壮士7.开国大典8*.灯光9*.我的战友邱少云 口语交际：演讲 语文园地
了解文章是怎样点面结合写场面的。 尝试运用点面结合的写法记一次活动。
重温革命岁月，把历史的声音留在心里。
文化自信：累积对于爱国情怀的古诗文名句语言应用：领会句子中频频使用的字词的表达成效和学习不用“说”字来描绘人物的语言。思维能力：掌握场面描绘的特色、写法，并会沟通、会运用审美创造：培养学生的爱国情怀。
请在文段中找出刻画人物群像和每个英雄个体的句子。
为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。
受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。 开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进……
思考：文段是怎么描写场景的？
天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们的臂上都缠着黑纱，胸前都配着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着一颗洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，垫着脚望着，望着……
你体会到了群众怎样的情感？
总体印象。即：“面”的描写。
代表人物。即：“点”的描写。
感受到整个阅兵式的庄严、隆重。
领略到各个队伍的特色。
对比朗读句子，说说这两个句子的不同。
起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声、国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
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起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
朗读句子，你有什么发现？
那里的天比别处的更可爱，空气（ ）清鲜，天空（ ）明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
突出和强调作用，更鲜明地表达感情，使语言更富有感染力。
体会反复和排比手法的用法。
方法：把结构相同或相似、内容相关、语气一致的三个或以上的短语或句子排列起来。
目的：强调某个意思或突出某种情感。
侧重点：重复的词句上。
例：终于自由啦！终于自由啦！ 感谢全能的上帝，我们终于 自由啦！ ——马丁·路德金《我有一个梦想》
侧重点：不在相同的词句上。
例：她没有陪嫁的资产，也没有 什么法子让一个有钱的体面 人认识她，了解她，爱她， 娶她。 ——莫泊桑《项链》
写人物说话时，可以不用“说”来表达。朗读句子并体会。
清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”
“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。
“既然这样，你以后再也不要找我借书了！”话一出口，我就后悔了。
妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”
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思考：这些句子是怎样表达“说”这个意思的？
妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”
体会加点词，思考如何不用“说”来表达“说”。
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如何用不同的方式表达“说”？
（一幅无可奈何的样子）
（他一脸的难过，轻声嘟囔着）
仿写句子，写完后，小组交流评价。
竖幅作品从右往左写，署名在左下角。
横幅作品从上往下，署名在右下角。
这两幅硬笔书法作品有什么不同？谈谈赏析后的感想。
2.书写要正确，不出现 错别字和不规范的字。
3.养成自我检测的习惯， 不断提高书写水平。
欣赏以下作品，和同桌交流分享自己的体会。
选一文段抄写，比比看谁写得更好。
结合学习过的课文，想想哪些人可以用这些词来形容？
思考：诗句中有没有自己熟悉的词语？
出自《白马篇》：“父母且不顾，何言子与妻！名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归！”
读句子，你认为曹植是怎样的人？
祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，__________。
你是如何理解这个句子的？
诗人即便地位低下，仍旧挂念着什么？
出自《病起书怀》：“病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。”
温馨提示：积累的名言警句，同学们可以引用到习作当中去哦！
诗人在临终前还心系祖国统一，表达了诗人真挚的爱国情怀。
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。 ——于谦《立春日感怀》
以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。 —— 孙中山
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