高中化学人教版 (2019)选择性必修1第一节 反应热优秀课件ppt
展开自然界的能量存在形式有很多种,势能、生物能、热能、太阳能、风能等。
化学反应的特征:有物质变化,还伴随能量变化
当能量变化以热能的形式表现时:
在实际应用中,人们如何定量地描述化学反应过程中释放或吸收的热量呢?
模块一 反应热及其测定
以盐酸与NaOH溶液的反应为例
在热学中体系是与周围其他部分区分开来的根据需要所研究的对象。如我们可将盐酸、NaOH溶液及发生的反应等看作一个反应体系,简称体系(又称系统)。
与体系相互影响的其他部分,如盛有溶液的试管和溶液之外的空气等看作环境。
体系与环境之间存在_______交换或_______交换。
2、反应热的定义定义:在等温条件下①,化学反应体系向环境_______或从环境_______的_______,称为化学反应的热效应,简称反应热。用ΔH表示。 ①注:等温条件下,指化学反应发生后,使反应后体系的温 度恢复到反应前体系的温度,即反应前后体系的温度相等。 ②说明:许多反应热可以根据测得的体系的温度变化和有关物 质的比热容等来计算反应热。
二、反应热的测定
用温度计测量反应前后体系的温度变化,根据有关物质的比热容等来计算反应热。
Q:中和反应放出的热量 m:体系的质量C:体系的比热容 Δt:反应前后体系温度的差值
Q = c · m ·Δt
(以盐酸和NaOH溶液反应为例)
实验探究——中和反应反应热的测定
(2)如何利用数据计算反应热?
(3)如何提高实验的准确度?
反应后体系的温度(最高温度)
Q = ( m1+m2 ) ×c ×( t2 - t1 )
∆ H = Q / n(H2O)
【实验操作】(1)反应物温度的测量t1。①用量筒量取50mL 0.50ml/L盐酸, 打开杯盖, 倒入量热计的内筒,盖上杯盖,插入温度计,测量并记录盐酸的温度(数据填入下表)。用水把温度计上的酸冲洗干净,擦干备用。②用另一个量筒量取50mL 0.55ml/L NaOH溶液, 用温度计测量并记录NaOH溶液的温度(数据填入下表)。
【实验操作】(2)反应后体系温度的测量t2。打开杯盖, 将量筒中的NaOH溶液迅速倒入量热计的内筒, 立即盖上杯盖, 插入温度计,用搅拌器匀速搅拌。密切关注温度变化,将________温度记为反应后体系的温度。(3)重复上述步骤(1)至步骤(2)两次。
(1)取盐酸温度和NaOH溶液温度的平均值记为反应前体系的温度(t1)。计算温度差(t2-t1),将数据填入下表。
(t2 - t1若异常要舍去)
(2)取三次温度差的平均值作为计算依据。
(3)根据温度差和比热容计算反应热。
为了计算简便,可以近似的认为实验所用酸、碱稀溶液的密度、比热容与水的相同,并忽略量热计的比热容,则:①50mL 盐酸的质量m1=50g, 50mL NaOH溶液质量m2=50g;②反应后生成的溶液的比热容c=4.18 J/(g .℃),50 mL 0.50 ml/L盐酸与 50 mL 0.55 ml/LNaOH溶液发生中和反应时放出的热量为:(m1+m2)·c·(t2-t1)=________
0.418(t2-t1) kJ
③生成1ml水时放出的热量为 。
HCl(aq) + NaOH (aq) = H2O(l) + NaCl (aq) 1 1 1 Q1 0.025ml 0.025ml 0.025ml Q = 0.418(t2-t1) kJ
中和反应反应热的测定实验
(1)为了保证0.50ml· L-1的盐酸完全被NaOH中和,采用0.55ml·L-1NaOH溶液,使碱稍稍过量,因为过量的碱并不参加中和反应。(酸稍微过量也可以)(2)先后测量酸、碱及混合液的温度时,测定一种溶液后必须用水冲洗干净并用滤纸擦干。温度计的水银球部分要完全浸入溶液中,且要稳定一段时间再记下读数。(3)实验中所用的盐酸和氢氧化钠溶液配好后要充分冷却至室温,才能使用。(4)操作时动作要快,尽量减少热量的散失。(5)实验时亦可选用浓度体积都不相同的酸碱溶液进行中和热的测定,但在计算时,应取二者中量少的一种,因为过量的酸/碱并不参加中和反应。(6)多次试验求平均值时,若有某一组的实验数据有明显偏差,应直接舍去。(7)隔热层的作用是保温隔热,减少热量损失。
①测定中和热使用的若是强酸、强碱的稀溶液(即反应满足H+(aq) + OH-(aq) =H2O(l)),则生成1mlH2O放出的热量为定57.3kJ。
3、中和热(1)定义:在稀溶液中,酸与碱发生中和反应生成1ml 液态水和可溶性盐时所释放的热量。
②测定中和热使用的若是弱酸、弱碱的稀溶液,由于弱酸、弱碱在电离时会吸热,所以生成1mlH2O放热小于57.3kJ。
③测定中和热使用的若是酸、碱的浓溶液,由于酸、碱的浓溶液在稀释时会放热,所以生成1mlH2O放热大于57.3kJ。
1、关于能量转化,下列说法不正确的是( )A.燃气灶具中的能量转化:化学能主要转化为光能B.太阳能电池的能量转化:光能(太阳能)→电能C.生物光合作用中的能量转化:光能(太阳能)→生物质能(化学能)D.化学反应过程中,除了物质变化外,一定伴有能量变化
2、在测定中和热的实验中,下列说法正确的是( )A.使用环形玻璃搅拌器是为了加快反应速率,减小实验误差B.为了准确测定反应混合溶液的温度,实验中温度计水银球应与小烧杯底部接触C.用 0.5ml·L-1NaOH 溶液分别与 0.5ml·L-1 的盐酸、醋酸溶液反应,如所取的溶液体积相等,则测得的中和热数值相同D.在测定中和热实验中需要使用的仪器有量筒、烧杯、酒精灯、温度计等
3、50 mL 0.50 ml·L-1盐酸与50 mL 0.55 ml·L-1NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和反应反应热。(1)从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃仪器是_____________。(2)如果不盖杯盖,所求得的中和反应反应热的绝对值将会__________(3)实验中改用60 mL 0.50 ml·L-1盐酸跟50 mL 0.55 ml·L-1 NaOH溶液进行反应,调整反应物用量后所放出的热量与原实验_________(填“相等”或“不相等”,下同);所求中和反应反应热与原实验_____,简述理由:_________。
【答案】 (1)环形玻璃搅拌器 (2)偏小 (3) 不相等 相等 中和反应反应热是指强酸与强碱的稀溶液发生中和反应 生成1 ml水时的反应热,与酸碱的用量无关
模块二 反应热与焓变
【思考】在科学研究和生产实践中,化学反应通常是在等压条件下进行的。如何描述等压条件下的反应热?
为描述等压条件下的反应热,科学上引入了一个与内能有关的物理量—焓(符号为H)。
1.内能(符号为U):体系内物质的各种能量的总和,受________、________和________________等的影响。2.焓(符号为H):与内能有关的物理量。3.焓变:在_______条件下进行的化学反应其反应热等于反应的焓变。
三、焓变
3、焓变—— 生成物的总焓与反应物的总焓之差,符号为∆H
(1)表达式:ΔH = H(生成物) - H(反应物)
(3)规定:①当反应体系放热时其焓减小,ΔH为“-”,即ΔH < 0;②当反应体系吸热时其焓增大,ΔH为“+”,即ΔH > 0。
(2)单位:kJ/ml(或kJ·ml-1)
【例1】在25℃和101 kPa下,1 mlH2与1 ml Cl2反应生成2 ml HCl时放出184.6 kJ的热量,则该反应的反应热为:
ΔH= - 184.6 kJ/ml
【例2】在25 ℃和101 kPa下,1 ml C(如无特别说明,C均指石墨)与1 ml H2O(g)反应,生成1 ml CO和1 ml H2,需要吸收131.5 kJ的热量,则该反应的反应热为:
ΔH= +131.5 kJ/ml
【注意】ΔH右端的+或-不可省略,单位kJ/ml必须标出。
常见的放热反应与吸热反应
④金属与酸或水的置换反应;
③高温条件下C、H2、CO作还原剂的反应。
②Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应;
4、从反应物与生成物总能量相对大小分析焓变 (1)放热反应(ΔH<0):反应物的总焓(能量)大于生成物的总焓(能量)。(2)吸热反应(ΔH>0):反应物的总焓(能量)小于生成物的总焓(能量)。(3)计算公式:ΔH = ___________________________
生成物的总焓-反应物的总焓
化学反应的实质:反应物中旧键的断裂(吸热),生成物中新键的形成(放热)。
放热反应 ΔH<0
吸热反应 ΔH>0
6、从反应物与生成物总键能相对大小分析焓变
以1 ml H2(g)和1 ml Cl2(g)在在25℃和101kPa下反应生成2ml HCl(g)的能量变化为例。
求H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)反应的反应热?
断键吸收能量:436 KJ + 243 kJ = 679 kJ成键放出能量: 431 kJ + 431 kJ = 862 kJΔH = -183 kJ/ml
计算公式:∆H=反应物的总键能(E吸) - 生成物的总键能(E放)
计算反应热的三种方法:
E(生成物的总能量)- E(反应物的总能量)
E(反应物分子化学键断裂时所吸收的总能量)- E(生成物分子化学键形成时所释放的总能量)
E(反应物的总键能)- E(生成物的总键能)
1、C (石墨,s) = C (金刚石,s) ΔH = +1.9 kJ/ml,石墨、金刚石哪个更稳定?试分析物质稳定性与键能的关系。
(1)物质总能量越低,物质越稳定;
(2)键能越大,破坏该化学键需要的能量越高,该化学键越难断裂,所以物质越稳定。
∆H > 0,吸热反应,石墨键能大,总能量低,更稳定。
2、已知 2O(g)=O2(g) ∆H = - 496 kJ ∙ml -1,结合能量变化示意图。下列说法正确的是( )A.拆开 1 ml H2(g) 中的化学键需要吸收 932 kJ能量B.拆开 1 ml H2O(g) 中所有化学键需要吸收 926 kJ能量C.1 ml H2O(l) 转变为 1ml H2O(g)需要吸收 88 kJ能量D.2 ml H2(g) 和 1ml O2(g) 反应生成 2 ml H2O(l),共放热 1940 kJ
3、下列图象分别表示有关反应的反应过程与能量变化的关系。据此判断下列说法中正确的是( )A.由图1知,石墨转变为金刚石是吸热反应B.由图2知,S(g)+O2(g)=SO2(g) ΔH1, S(s)+O2(g)=SO2(g)ΔH2 ,则ΔH1>ΔH2C.由图3知,白磷比红磷稳定D.由图4知,CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) ΔH>0
4、断开 1ml H-H键、1ml N-H键、1ml N≡N键分别需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,则1 ml N2生成NH3的反应热为 ,则1ml H2生成NH3的反应热为 。
-92.0 kJ/ml
-30.67 kJ/ml
人教版 (2019)选择性必修1第一章 化学反应的热效应第一节 反应热图片ppt课件: 这是一份人教版 (2019)选择性必修1<a href="/hx/tb_c4002415_t3/?tag_id=26" target="_blank">第一章 化学反应的热效应第一节 反应热图片ppt课件</a>,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,看得见的热量变化,放热反应,吸热反应,反应热及其测定,2实验步骤,3数据处理,学习任务二,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
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