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    教科版科学3年级上册 第2单元2 空气能占据空间吗 PPT课件
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    小学科学教科版 (2017)三年级上册2.空气能占据空间吗多媒体教学ppt课件

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    这是一份小学科学教科版 (2017)三年级上册2.空气能占据空间吗多媒体教学ppt课件,文件包含2空气能占据空间吗pptx、压杯入水mp4、小挑战mp4、扎孔观察mp4、打气观察mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。

    我们都知道,纸遇水会变湿。假如把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣在水里,里面的纸团会湿吗?
    把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。你观察到了什么? 纸团湿了吗?
    杯子里有空气,空气占据了杯中空间,水就进不去了,说明空气可以占据一定的空间。
    在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中。仔细观察,有什么变化?
    小孔处出现气泡,说明移开手指以后,水跑到杯子里面,空气被水挤出来了,所以水面变高了,空气占据的空间现在被水占据了,所以纸团湿了。
    打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气。空气能将水挤出杯子吗?
    画一画实验过程,试着用文字简要说明。
    杯中水位上升到水槽中的水位同样高的位置。
    1.在上面的实验中,杯中的水和空气发生了怎样的变化?
    2.空气能占据空间吗?说说你的看法和理由。
    想法1:空气能占据空间。在上面的实验中,纸团不湿的现象,说明空杯子并不真正是空的,杯子中的空间被空气占据着。
    想法2:在杯底扎一个小孔后,水槽里的水进入了杯子,是因为杯子中的空气从小孔向外流出,腾出了杯子中的空间,杯子外的水就流了进来。
    想法3:从小孔向杯内打入空气后,空气占据了杯内的空间,杯子中的水被挤了出去。
    1.判断(1)把杯子中的水全部倒掉,杯子中就什么也没有了。( )(2)气球能被吹大,说明空气能占据一定的空间。( )2.在杯子底部扎一个小孔,再把杯子完全压入水中。我们观察到的现象是。( )A.杯子内是空的,充满空气。 B.杯子内充满水。C.杯子内,一半空气,一半儿水。
    空中冒气泡水进入杯中 纸团变湿
    杯中水被挤出 杯中充满空气
    杯底粘纸团 水未进入杯中 纸团未湿
    小挑战 有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,你能利用空气将水从瓶中挤出来吗?
    (1)把两根儿吸管插入装有半瓶水的矿泉瓶水中,一根吸管插到瓶中的水里,另一根吸管儿插到瓶中没有水的位置。
    (2)用橡皮泥把瓶口儿封死。
    (3)通过没有接触到水的吸管向矿泉水瓶中不断的吹气。
    (4)通过没有接触到水的吸管,像矿泉水瓶中不断的吹气,当进入瓶中的空气达到一定量时,水会从另一吸管中流出。
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