小学科学苏教版（2024）一年级上册第1单元 走进科学3 上好科学课图片ppt课件

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科学课：理解自然现象，培养探索精神
语文课：提高语言表达能力和文化素养
数学课：锻炼逻辑思维和解决问题的能力
看看这些同学在做什么？
科学课上，下图中这些小朋友的行为对不对？
制定科学课规则
听讲观察静悄悄，实验讨论声音小，发言汇报全听到。
1. 交流时要轻声细语。2. 别人发言时要认真听。3. 取放器材要注意安全。4. 做完试验后要收拾桌面。5. 未经老师许可，不可闻或尝东西。
比较不同小组的规则，找出大多数小朋友都赞同的，作为全班的规则。。
1.猜一猜：哪个瓶子里的水多？量一量：结果怎么样？
2.做一做，说一说：哪些规则我做到了？
实验室的危险源！
下面这些工作，是科学家做的还是工程师做的？
在做比较水的多少的实验是，应该如何控制自己的声音？