搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    高中物理必修1【单元测试】2024-2025学年分层训练AB卷第三章相互作用力B含解析答案

    高中物理必修1【单元测试】2024-2025学年分层训练AB卷第三章相互作用力B含解析答案第1页
    高中物理必修1【单元测试】2024-2025学年分层训练AB卷第三章相互作用力B含解析答案第2页
    高中物理必修1【单元测试】2024-2025学年分层训练AB卷第三章相互作用力B含解析答案第3页
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理必修1【单元测试】2024-2025学年分层训练AB卷第三章相互作用力B含解析答案

    展开

    这是一份高中物理必修1【单元测试】2024-2025学年分层训练AB卷第三章相互作用力B含解析答案,共19页。
    相互作用力B学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,重力为G的物体静止在倾角为θ的斜面上,将重力为G分解为垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,那么(    )A.F1就是物体对斜面的压力,F2就是物体受到的静摩擦力B.物体对斜面的压力方向与F2方向相同,大小为GcosθC.物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力三个力的作用D.物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F1和F2共五个力的作用2.表面光滑,半径为R的半圆固定在水平地面上,球心O的正上方处有一无摩擦定滑轮,轻质细绳两端各系一个可看成质点的小球挂在定滑轮上,如图所示。两小球平衡时,若滑轮两侧细绳的长度分别为L1=1.6R和L2=2R,已知小球m1的质量为.5kg,则m2的质量为( )A..33kg B.0.4kg C..5kg D..625kg3.如图甲所示,两段等长轻质细线将质量为m的小球A和质量为2m的小球B(均可视为质点)悬挂在O点,小球A受到水平向右的恒力的作用,小球B受到水平向左的恒力的作用,当系统处于静止状态时,出现了如图乙所示的状态,小球B刚好位于O点正下方,则与的大小之比为(  )A.2:5 B.5:2C.2:3 D.3:24.如图所示,倾角为的斜面体置于水平地面上,小物块置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏连接,连接的一段细绳与斜面平行。在中的沙子缓慢流出的过程中,、、都处于静止状态,则(  )A.对的摩擦力一定减小 B.对的摩擦力方向一定平行斜面向上C.地面对的摩擦力方向一定向右 D.地面对的摩擦力一定减小5.如图所示,木板放在光滑的水平面上,木块放在的上面,的右端通过不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上,用水平拉力向左拉动,使以速度做匀速运动,这时绳水平,绳拉力为。下列说法正确的是(  )A.拉力与拉力大小相等B.木块受到的是静摩擦力,大小等于C.木板受到一个静摩擦力、一个滑动摩擦力,合力大小等于D.若木板以的速度匀速运动,则拉力为6.如图所示,光滑斜面置于水平面上的墙角处,滑块置于斜面上用轻绳拉住,轻绳连在墙壁上的点,滑块处于静止状态。如果把轻绳的一端改连在下方点,此时轻绳与斜面平行,滑块仍处于静止状态。轻绳从点改连到点之后,下列说法正确的是(  )A.绳子的拉力减小 B.绳子的拉力增大C.斜面对滑块的支持力减小 D.斜面对滑块的支持力不变7.如图所示的竖直平面内,一硬质黑板固定在水平面上,倾角为,黑板左侧吸附着一质量为的磁性黑板擦,该黑板擦与黑板之间的动摩擦因数为,黑板擦受黑板的吸力为且与其接触面垂直.在图示平面内:存在某一风源与某一大小方向任意的外力F,黑板擦受风力大小恒为,方向沿风源指向黑板擦的射线方向,风源位置可以在黑板左侧任意改变,外力F作用在黑板擦上。视最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计其余物体对黑板擦的磁力影响,下列说法正确的是(  )A.若黑板擦是沿黑板向上做匀速直线运动的,则当的大小为时,F的最小值为B.若存在当时黑板擦能够做匀速运动的可能,的最小值为C.若黑板擦沿黑板向下做匀速直线运动,当大小固定时,若要存在两个不同的力使得黑板擦所受摩擦力相同,则的最小值为D.若存在确定的,使得黑板擦沿黑板向上、向下做匀速直线运动时所需要的力F最小值相同,则的最小值为二、多选题8.如图所示,用一轻绳将光滑小球P系于竖直墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一正方体物块Q,P、Q均处于静止状态,现有一铅笔紧贴墙壁压在轻绳上从O点开始缓慢下移(该过程中,绳中张力处处相等),P、Q始终处于静止状态,则在铅笔缓慢下移的过程中(  )A.P所受的合力增大 B.Q受到墙壁的摩擦力增大C.P对Q的压力逐渐增大 D.绳的拉力逐渐增大9.质量为M的凹槽静止在粗糙水平地面上,内壁为光滑半圆柱面,截面如图所示,A为半圆的最低点,B为半圆水平直径的端点。凹槽内有一质量为m的小滑块,用推力F推动小滑块由A点向B点缓慢移动,力F的方向始终沿圆弧的切线方向,下列说法正确的是(  )  A.推力F先增大后减小B.凹槽对滑块的支持力先减小后增大C.水平地面对凹槽的摩擦力先增大后减小D.水平地面对凹槽的支持力一直减小10.如图所示,一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在水平地面上,斜面倾角为30°,A、B两物体通过细绳相连,质量分别为4m和3m并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦),现用水平向右的力F作用于物体B上,缓慢拉开一小角度,此过程中斜面体与物体A仍然保持静止。下列说法正确的是( )A.在缓慢拉开B的过程中,水平力F变大B.斜面体所受地面的支持力一定变大C.物体A所受斜面体的摩擦力一定变大D.斜面对物体A作用力的合力变大三、实验题11.某同学用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据如下表:(重力加速度g取10m/s2)(1)根据所测数据,在图乙中作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线。( )(2)根据所测得的数据和关系曲线可判断,在 N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律。这种规格的弹簧劲度系数为 N/m。(3)某同学选了A,B两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示丙的图象,从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,使图象上端成为曲线,图象上端成为曲线的原因是 ,B弹簧的劲度系数为 ,若要制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧 (填“A”或“B”)。12.如图甲所示,在竖直平面内,将小圆环挂在橡皮条的下端,橡皮条长度为GE。用两根弹簧测力计拉动小圆环到O 点,小圆环受到作用力F1、F2和橡皮条的拉力F0,如图乙所示。(1)如图乙,此时要记录下 、拉力F1、F2的大小,以及拉力F1、F2的方向;(2)实验中,必要的是 ( )A.选用轻质小圆环B.弹簧测力计在使用前应校零C.撤去F1、F2,改用一个力拉住小圆环,仍使它处于O 点D.用两根弹簧测力计拉动小圆环时,要保持两弹簧测力计相互垂直(3)图丙中F′是用一个弹簧测力计拉小圆环时在白纸上根据实验结果画出的图示,F 与F′中,方向一定沿GO 方向的是 ;(4)某次实验中测力计的指针位置如图丁所示,其读数为 N。四、解答题13.如图所示,质量M=2kg的物块A放在水平地面上,滑轮固定在天花板上,细绳跨过滑轮,一端与物块A连接,另一端悬挂质量m=1kg的物块B,细绳竖直,A、B处于静止状态.现对物体A施加向左的水平外力F,使A沿水平面向左缓慢移动.物块A刚开始移动时水平外力F1=3N,不计绳与滑轮间的摩擦,重力加速度g取10 m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(1)物块A与水平地面间的动摩擦因数μ;(2)当连接物块A的细绳与竖直方向的夹角β=37°时,水平外力F2的大小.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)14.某同学设计了一个测量风速大小的装置,装置如图所示。初始时圆环被锁定,当风速的方向水平向右时,小球静止,该同学测得此时细线与竖直方向的夹角为,已知圆环质量为2kg,与杆的滑动摩擦因数为0.5,小球的质量,风对小球的作用力大小,其中k为比例系数,且,为风速大小,,忽略细线质量、空气浮力和风对细线和圆环的作用力,且认为最大静摩擦等于滑动摩擦力。已知,,求:(1)此时细线对小球的拉力的大小;(2)解除圆环锁定,风速多大时,圆环恰不滑动。15.如图所示,在某物流中心质量为m的纸箱可沿直角滑槽ABCDEFE无初速度滑下,纸箱与滑槽之间的动摩擦因数μ=,滑槽AB边与水平面夹角为θ,整个装置关于竖直平面对称,ab长度为L,滑槽的长度远大于箱子的边长,重力加速度为g。求:(1)若θ=0°,纸箱对滑槽ABCD面的压力N1;(2)若θ>45°,纸箱下滑的加速度a,及纸箱从B端无初速度下滑运动到A端的时间t。 砝码质量m/g0100200300400500600700标尺刻度x/cm15.0018.9422.8226.7830.6634.6042.0054.50参考答案:1.C【详解】A.不是物体对斜面的压力,而是重力沿垂直斜面方向上的分力,两个力的受力物体不同,所以不是同一力,因为物体对斜面的压力受力物体是斜面,而的受力体是物体;不是物体受到的静摩力,而是重力沿斜面向下的分力,大小等于物体受到的静摩力,A错误;B.物体对斜面的压力方向垂直于斜面向下,与的方向相同,根据几何知识得到B错误;CD.物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、共3个力,和只是重力的分力,不能与重力同时分析,C正确,D错误。故选C。2.B【详解】受力分析如图所示设绳子拉力为T,对小球m1,有对小球m2,有解得故选B。3.B【详解】设、与竖直方向的夹角为,首先对两个球整体分析,受、、重力及拉力,如图所示根据平衡条件得再隔离球分析,如图所示根据平衡条件得联立解得则故B正确,ACD错误。故选B。4.D【详解】AB.若开始时GaGbsinθ,则b受到c的摩擦力沿斜面向下,大小为Ff=Ga-Gbsinθ根据牛顿第三定律,b对c的摩擦力方向可能平行斜面向上;随着在中的沙子缓慢流出,Ga减小,则b受的摩擦力先减小然后反方向增大,方向先沿斜面向下然后变为沿斜面向上,b对c的摩擦力先减小然后反方向增大,方向先沿斜面向上,然后变为沿斜面向下,选项AB错误;CD.以bc整体为研究对象,分析受力如图:根据平衡条件得知地面对c的摩擦力f=Fcos=Gacos方向水平向左,在a中的沙子缓慢流出的过程中,随着Ga的减小,地面对c的摩擦力f在减小,选项C错误,D正确。故选D。5.A【详解】A.由于B向左做匀速直线运动,则F=fB而A保持静止T=fA并且根据牛顿第三定律fA=fB所以拉力与拉力大小相等,故A正确;B.木块A与B相对运动,受到的是滑动摩擦力,大小等于,故B错误;C.因为地面光滑,故B只受到A对B的滑动摩擦力,故C错误;D.只要B保持匀速运动,无论速度多大,拉力始终与F大小相等,故D错误。故选A。6.A【详解】对小物块进行受力分析,受到竖直向下的重力mg、沿绳方向的拉力T以及斜面的支持力N。设绳在平行于斜面的分量为T1,垂直于斜面的分量为T2,斜面与水平面夹角为θ。当绳子在A点时当绳子在B点时比较两种情况的受力分析表达式可以看出即从A点改到B点后,拉力减小,支持力增大,故A正确,BCD错误。故选A。7.D【详解】A.若黑板擦是沿黑板向上做匀速直线运动的,当F的方向与F1方向沿治黑板面向上时,F的值最小,由平衡条件得解得故A错误;B.依题意,有故当F=0时,的方向沿斜面向下,黑板擦能够沿黑板向下做匀速运动时F1的值最小,由平衡条件得解得故B错误;D.若存在确定的,使得黑板擦沿黑板向上、向下做匀速直线运动时所需要的力F最小值相同,当方向沿斜面向上时能满足,匀速向上时,由平衡条件得匀速向下时,由平衡条件得 则故D正确。故选D。8.CD【详解】A.P始终处于静止状态,所受合力始终为零,故A错误;B.小球P光滑,所以PQ间没有摩擦力,因此Q受到的墙壁的摩擦力与Q受到的重力是平衡力,保持不变,故B错误;CD.对P进行受力分析如下图根据平衡条件有解得随铅笔向下移动,变大,则变大,即Q对P的支持力变大,根据作用力和反作用力,P对Q的压力增大。而减小,因此绳子的拉力变大,故CD正确。故选CD。9.CD【详解】AB.小滑块由A点向B点缓慢移动,对其受力分析,合力是零,并将各力首尾相接,如图所示,由图中几何关系可知则有该过程中θ逐渐增大,推力F逐渐增大,凹槽对滑块的支持力N逐渐减小,选项AB错误;C.凹槽始终静止不动,对其受力分析,受重力Mg、小滑块的压力N'、地面的支持力N〞和地面的摩擦力f,由平衡条件可知,受合力是零,在水平方向受力平衡,由上图可知N=mgcos θ由牛顿第三定律可知由平衡条件可得f=N′sin θ=Nsin θ代入得f=mgsin θcos θ=mgsin 2θ当θ=45°时,f有最大值,则有水平地面对凹槽的摩擦力f先增大后减小,选项C正确;D.在竖直方向受力平衡,则有N″=Mg+N′cos θ=Mg+mgcos2θ当θ增大时,N″减小,选项D正确。故选CD。10.ACD【详解】A. 对木块B受力分析,如图 根据共点力平衡条件,有,在缓慢拉开B的过程中,变大,故水平力变大,绳子变大,A正确;B. 对斜面体和木块A、B整体受力分析,由于一直处于平衡状态,故地面支持力等于系统的总重力,保持不变,B错误;C D. 开始时物体A受的静摩擦力为 方向沿斜面向下,故拉力变大后,根据可知静摩擦力变大,斜面对A的支持力不变,故斜面对物体A作用力的合力变大,C D正确。故选ACD。11. 0~5 25.0 弹力太大,超过了弹簧的弹性限度 1.0N/cm A【详解】(1)[1]在坐标系上依次描点,然后用平滑的曲线连接各点,如图所示。(2)[2][3]在作出的图像中可以看出,在0~4.9N范围内,图线为一条倾斜直线,表明此时弹力大小与弹簧伸长呈线性关系,即满足胡克定律,据此可以计算出弹簧的劲度系数(3) [4]图象上端成为曲线的原因是弹力太大,超过了弹簧的弹性限度;[5]B弹簧的劲度系数为[6]因为A的劲度系数较小,则要制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧A。12. O点的位置 BC/CB F′ 3.00【详解】(1)[1]该实验中,需要根据力F1、F2的大小和方向作出平行四边形,求出合力与一个弹簧拉橡皮筋时拉力F进行比较,因此需要记录拉力F1、F2的大小和方向,该实验中,应用了等效替代法,要使两次拉橡皮条的效果相同,所以还需要记录结点O的位置。(2)[2]A.小圆环的作用是通过弹簧拉橡皮筋,不需要轻质的,只要正确确定开始位置即可,故A错误;B.弹簧测力计是测出力的大小,所以要在测之前校零,故B正确;C.该实验采用“等效替代”法,因此两次拉橡皮筋要到同一位置,故C正确;D.用两根弹簧测力计拉动小圆环时,量弹簧夹角适当,便于减小误差即可,并非要求两弹簧测力计相互垂直,故D错误。故选BC。(3)[3]F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是用一个弹簧测力计沿OA方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧测力计的拉力与两个弹簧测力计一个的拉力效果相同,故方向一定沿GO方向的是F′。(4)[4]1N被分为10格,每小格表示0.1N,读数时需估读到分度值下一位,故读数为3.00N。13.(1)0.3(2)9.6N【分析】(1)活结绳竖直时张力相等,由平衡知识求解.(2)抓住两物体的联系点:倾斜的活结绳上的张力依然相等,由受力分析求外力.【详解】(1)设物块A刚开始移动时,绳子的拉力为T,地面对A的支持力为,由平衡条件得,对B:    对A:代入数据得(2)设当细线与竖直方向夹角为37°时,地面对A的支持力为由平衡条件得:代入数据,得【点睛】绳连接体的关键是掌握活结绳上的五同规律:沿绳张力相同,沿绳加速度相同,沿绳瞬时速度相等,沿绳的拉力功率相等;沿绳的拉力做功相等.14.(1)50N;(2)15m/s【详解】(1)对小球受力分析知,小球受重力、风的作用力和线的拉力作用,则由平衡条件得解得(2)对小球和环组成的整体受力分析,由平衡条件得解得15.(1);(2);【详解】解:(1)如图所示,θ=0°有N1=mgcos45°解得由牛顿第三定律得纸箱对滑槽得压力为方向垂直ABCD面向下(2)如图所示,重力垂直于AB方向的分力Gy=mgcosθ将Gy分解到垂直于两侧面,分力为N2,则N2=mgcosθcos45°N2=mgcosθ

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map