[语文][期末]湖南省衡阳市衡山县2023-2024学年五年级下学期语文期末考试试卷

这是一份[语文][期末]湖南省衡阳市衡山县2023-2024学年五年级下学期语文期末考试试卷，共4页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写，提前 xx 分钟收取答题卡等内容，欢迎下载使用。

考试时间：分钟 满分：分
姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
一、基础知识。(共11题)
1. 读拼音，在横线上写上正确的字词。
（1） jùn mǎ____________________在liá kuò wú yín____________________的牧场上飞 chí____________________。
（2） 威尼斯的河道zònɡ hénɡ jiā chā____________________，qiá liánɡ____________________众多。小tǐnɡ____________________成了主要的交通工具。
2. 查字典。
看到“瑕、瑜、琦、璞”这几个字，我猜它们的字义与____________________有关。我想用音序查字法查“瑕”字应先查音序____________________，再查音节____________________，这四个字按音序依次排列是：____________________。
3. 下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
A . 矜（jīn）持 镌（juàn）刻 逛（guàng）街 书籍（jí） B . 篝（gōu）火 郑（zhèn）重 毛毡（zhān） 窈窕（tiǎ） C . 发怔（zhèng） 袭（xí）击 泛滥（làn） 徘徊（huái） D . 国子监（jiān） 避（bì）免 胚（pēi）胎 细腻（nì）
4. 下列词语中书写完全正确的一组（ ）
A . 耕耘 输羸 纽扣 神机妙算 B . 樱桃 呐喊 胸膛 心惊胆战 C . 窗帘 衔接 船仓 胸有成竹 D . 吆喝 沉睡 姆指 膘肥体壮
5. 下列加点词语的运用有误的一项是（ ）
A . 这块石头简直就是一个天造地设的瞭望台，在这里放哨最合适不过了。 B . 我的同桌情不自禁地给我讲述了一个道理。 C . 这是他经过深思熟虑后做出的决定。 D . 体育健儿们个个精神抖擞 ， 斗志昂扬。
6. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A . 同学们戴着帽子和整齐的校服来到了学校。 B . 六一儿童节那天，他光荣地加入了中国少年先锋队员。 C . 故事讲完了，教室里响起了一阵热烈的掌声。 D . 他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
7. 下列句子没有用到动态描写的是（ ）
A . 见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。 B . 大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 C . 迸发着震耳的喧响的瀑布，从雾中显露出来，就像一柄硕大无比的宝剑从天外飞下来，直插进一个绿森森的深潭之中。 D . 牛在低头吃草，绵羊在绿草地上安闲地欣赏着自己的王国，金色的晚霞铺在西天，周围一片寂静。
8. 下列对课文赏析有误的一项是（ ）
A . 《三国演义》的作者是罗贯中。书中的煮酒论英雄、火烧赤壁、智取生辰纲等故事让我们领略历史的风云变幻。 B . 在《牧场之国》中，作者反复强调“这就是真正的荷兰”，既是对荷兰风光的介绍，也是对荷兰美景的赞美。 C . 《水浒传》里有一百零八将，其中天罡星三十六名，地煞星七十二名。 D . 《田忌赛马》中田忌在好朋友孙膑的帮助下，赢了齐威王。
9. 按要求写句子。
（1） 八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（照样子，围绕“冷”写几句话。）
（2） 抓住动作和神态描写，写一写同学看书的样子。
小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（用加点词写一句话）
（3） 孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”
（改转述句）____________________
（4） 《手指》的作者是丰子恺先生写的。（修改病句）
10. 日积月累。
（1） 古往今来，人们常用诗句来表达爱国之情。爱国是王昌龄铿锵有力的豪言壮语：____________________，不破楼兰终不还；爱国是陆游的殷殷呼号：遗民泪尽胡尘里，____________________；爱国是杜甫听闻官兵收复失地后的欣喜若狂：____________________，漫卷诗书喜欲狂。
（2） 君子明白大义，小人只知道小利。可以用《论语》中的“____________________，____________________。”来形容。
（3） 童年的无忧无虑令人羡慕。____________________，____________________是范成大眼中孩子种瓜的乐趣；牧童归去横牛背，____________________。是雷震眼中牧童骑牛晚归的自在。
（4） 或曰“____________________，何如？”其人____________________。
11. 口语交际
你知道大人们的童年是什么样的吗？让我们走进他们的童年岁月，了解他们小时候的故事。你想了解谁的童年？你准备问哪些问题？请列一个问题清单。
我想了解____________________的童年。我列出的问题清单是：
①____________________
②____________________
二、阅读理解。(共9题)
课内阅读。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
12. 下列句子的朗读节奏划分正确的一项是：（ ）
A . 梁国/杨氏/子九岁，甚聪惠 B . 孔君平/诣/其父，父不/在，乃呼/儿出。 C . 孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果．” D . 儿/应声/答曰：“未闻/孔雀是夫子/家禽。”
13. 全文围绕哪一句话写的？找出来。
14. 读下面的话，完成练习。
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
“此”指代____________________，孔君平由“____________________”而联想到孩子姓____________________，就和孩子开了一个玩笑。
15. 从本文中可以看出杨氏之子是个“____________________”的孩子。（用原文作答）
课外阅读。
委屈
①正是吃西瓜的季节。中午，爸爸汗流浃背地搬回四个西瓜。我上去拍拍这个，听听那个，爸爸把眼一瞪，说：“别动，先用凉水浸着，留着晚上再吃！”
②谁听他的！下午，爸爸妈妈都上班走了，奶奶在里屋睡觉。我用刀给每个西瓜都扎了个倒三角，挑起来吮一口，记好了哪个甜，哪个不甜。
③终于盼到吃完了晚饭。爸爸把瓜从水盆里抱出来放到桌上。四个瓜有大有小。我看一眼爸爸，又看一眼妈妈和奶奶，先用手占住了那个大的：“我要这个！这个大的是我的！”
④“啪！”爸爸的巴掌打到我的后背上，妈妈也狠狠地瞪着我，只有奶奶在笑。
⑤“我就要这个，大的是我的！”我抱住瓜死不撒手。
⑥“孩子小，大人哪有和孩子争吃的！”奶奶一个劲儿地给爸爸使眼色。爸爸却仍在大声嚷着：“现在的孩子真不懂事！你当奶奶的就是啃西瓜皮，他也不会理你的！”
⑦“看你说的，我们的阳阳可不是那样！”奶奶说。我鼻子一酸，眼泪差点儿流出来，我抬头看了看奶奶，奶奶正慈爱地望着我。既然奶奶说了，爸爸就只好不再作声，让我吃那个大的。
⑧四个西瓜打开了三个，三个瓜的瓜瓤儿都是红红的，一看就知道很甜。就我这个，个头儿虽大，却没长熟，一点儿也不甜。
⑨大家默不作声地吃瓜。我守着我那个瓜一边吃一边看奶奶。奶奶吃得真香。我抬头一看爸爸，爸爸皱着眉头瞪了我一眼，好像在说：“这就是你抢大西瓜的好处！”
⑩我想气爸爸，故意装成笑眯眯的样子，很香很甜地吃着。妈妈冷不防抢走我一块瓜，咬了一口，我“露馅儿”了。妈妈一定要我吃他们的瓜，我不吃。“让他吃，要抢大瓜吃就没吃好瓜的福分儿！”爸爸指着我说。奶奶狠狠地瞪了爸爸一眼，非要让我吃块好瓜不可。我张嘴咬了一小口，呵，真甜呐……
⑪我不后悔奶奶妈妈不是常拣不好吃的东西吃吗今天该让他们甜甜地吃一回了
16. 在文章最后一个自然段的中加上恰当的标点符号。
17. 仿写词语。
笑眯眯 ____________________ ____________________ ____________________
18. 下列对文中画横线的句子理解错误的一项是（ ）
A . “我”觉得自己是小孩，就应该吃大西瓜。 B . “我”担心那个大西瓜被爸爸、奶奶、妈妈先选走了。 C . 我认为应该将甜的西瓜让给大人吃，所以选了不甜的大西瓜。
19. 文章的第9～10自然段写得十分有趣，想象一下，当爸爸知道真相后会怎样？试着写一写。
20. 学了这篇文章，你有什么感想？请联系生活实际说一说。
三、笔下生辉。(共1题)
21. 如果让你为别人点赞，你会选择谁？是英勇无畏的武松，还是神机妙算的诸葛亮？是军神刘伯承，还是杂交水稻之父袁隆平？是你的老师、同学，还是保家卫国的军人，冲锋在前的消防员？……请选择一个人写下来，要求通过具体的事例写出你点赞的原因，并尝试运用多种方法表现人物的特点。题目自拟，字数400字以上。 题号
一
二
三
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