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    冀少版八年级生物上册课件 3.1.2 种子萌发的条件
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    冀少版八年级上册第二节 种子萌发的条件课文内容课件ppt

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    这是一份冀少版八年级上册第二节 种子萌发的条件课文内容课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了提出问题,作出假设,设计实验,餐巾纸,完成实验,不洒水,一点水,很多水,适量的水分,适宜的温度等内容,欢迎下载使用。

    1.探究种子萌发的内在条件和外界条件。(重点)2.对影响种子萌发的外界条件进行分析。(难点)3.列举种子不萌发的原因,培养勇于探究的科学精神。(素养)
    种子播种后都能萌发长成幼苗吗? 种子萌发都需要哪些条件呢?
    探究:种子萌发需要的外界条件
    科学探究的步骤:1.提出问题2.作出假设3.设计实验4.完成实验5.得出结论6.表达和交流
    设计原则对照实验原则单一变量原则重复多次原则
    种子萌发需要哪些外界条件?
    种子萌发需要水;种子萌发需要氧气;种子萌发需要温度;种子萌发需要光;种子萌发需要土壤;种子萌发需要……
    材料用具:大豆种子40粒、罐头瓶4个、小勺1个、餐巾纸8张、标签4张、胶水、清水。
    种子萌发需要适宜的水分、氧气、温度
    由实验现象可知种子萌发需要什么环境条件?
    3组;1号瓶和2号瓶、3号瓶和2号瓶、4号瓶和2号瓶。
    不行,用1粒存在偶然性,误差太大。
    (2)每个瓶中放1粒种子行不行?为什么?
    (1)实验中设计了几组对照实验?分别是什么?
    将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25~30℃下播种,甲组种在潮湿贫瘠的土壤里,乙组种在潮湿肥沃的土壤里,这两组种子的发芽情况如何?同时发芽:种子萌发所需要的营养物质来自种子自身,与土壤肥沃或贫瘠无关。
    思考与讨论:提供适量的水分、充足的氧气和适宜的温度,种子就一定能萌发吗?
    种子萌发的内在条件: 种子本身要发育完全, 胚完好无损; 已通过休眠阶段, 在其寿限之内。
    1.干瘪或不完整的种子可以萌发吗?2.炒熟的花生米可以萌发吗?3.大米可以萌发吗?4.处于休眠期的种子可以萌发吗?
    有些植物的种子虽然是活的,萌发的条件也适宜,但是它们成熟后不能立即萌发,需要经过一段时间才能萌发,这种现象叫种子的休眠。
    1.种皮阻碍了种子对水分和空气的吸收,或是种皮过于坚硬,使胚不能突破种皮。2.种子内的胚未发育完全。3.某些抑制性物质的存在,阻碍种子的萌发。
    适量的水分、充足的氧气和适宜的温度。
    发育完全,胚完好无损,已通过休眠阶段,在种子的寿限之内。
    为了保证苗全苗壮,在播种前,要测定种子的发芽率
    发芽率在90%以上才能满 足播种的需要
    (1)许多农作物是在春天播种的,天寒地冻不适于播种。这说明种子萌发需要适宜的_______。(2)在播种前往往要往地里浇一些水,如果刚下过一场小雨,不用浇水就可播种了;但是过于潮湿又容易使种子霉烂。这说明种子的萌发需要适量的_______。
    (3)播种前往往要松土,这说明种子萌发需要充足的______。(4)地膜覆盖是为了提高土壤的温度,保持土壤湿度;这样就使种子得到适应的_____,适量的______。
    1.春天播种以后,农民往往用塑料薄膜覆盖地面,其作用是( )A.防治风沙 B.提高土壤中的氧气含量C.提高土壤温度和保持土壤湿度 D.防止虫害
    2.播种在水涝地里的种子很难萌发,主要是因为缺少种子萌发所需要的( )A.水分 B.适宜的温度 C.空气 D.完整的胚
    3.有一批种子,经测定它的发芽情况如下:选出1000粒种子,在适宜的条件下,有926粒种子萌发了。请判断这批种子能否用来播种( )A.能 B.不能 C.无法判断 D.还需要重新测定发芽率
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