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牛津译林版四年级上册Unit 4 I can play basketball示范课ppt课件
展开点击播放歌曲I like t play utdrs.
你喜欢户外运动吗？你会哪些运动？
现在我们就来认识一下这些运动。
basketball 篮球
Yes，I can. 是的，我会N， I can’t. 不，我不会
Can yu play basketball？ 你会打篮球吗？
can‘t=can nt 不会
Can yu play ftball？你会踢足球吗？
Can yu ？
play basketball
play ftball
play table tennis
看这些运动项目，读一读并这样说：I can… 试一试吧!
1. can 是一个情态动词，意思是“能，会”，表示能力，其后必须加动词原形，如：I can swim.
2. 一般疑问句及答语： --Can+主语+动词原形+其他？ --Yes，主语+can./ N, 主语+can’t.
--Can yu…？--Yes, I can./ N, I can’t.
Can yu d it？根据笑脸和哭脸和同伴进行对话练习。
当别人表现很好时，我们可以用“very well”来形容。 如：He can play basketball very well.（他篮球打的很好。）当别人说“我不会….”时，为了鼓励他，我们可以说：Have a try.（试一试）
have a try 试一试
A: Can yu play basketball?B: Yes, I can. Lk!A: Cl!/Nice!/Great!--------------------------B: N, I can’t. A: It’s OK. Have a try!
Ask and answer.
准备运动项目的卡片，和同伴进行这样的对话练习。
点击播放Stry time 课文动画
认真看动画，然后回答问题。
1.Can Wang Bing play basketball?2.Can Mike play basketball? 3.Can Liu Ta play basketball, t?
Yes，he can.
N，he can’t.
1. Can Liu Ta can play at first(首先)?Yes, he can. B. N, he can’t. 2. Can Liu Ta can play at last(最后)?A. Yes, he can. B. N, he can’t.
Can yu play basketball, Wang Bing?
Yes, I can.
听读课文，注意模仿语音语调，尽力去背诵课文。
Can Mike play basketball?
Yes, he can. He can play basketball very well. Lk!
What abut yu, Liu Ta? Can yu play basketball?
N, I can’t.
Have a try, Liu Ta.
Yeah! I can play basketball!
1、自己读，把不会的圈出来。2、跟老师读，重点注意刚刚圈出的单词。3、分角色读，注意语音语调。
Let’s act ut the dialgue.（表演出来吧）注意加上表情和动作哟！
D a survey.
小组活动，四个人一组，相互询问，将调查的结果在填在表格里。
--Can yu…?--Yes, I d./ N, I dn’t.
一、根据汉语提示填空。
I have a ____________(篮球).Let’s______________ (试一试).I can _______ (游泳).I like ____________ (足球).
My sister can ____. A. skates B. skate C. t skate2. --Can yu swim? --Yes, _____. A. I can B. I can’t C. yu can
单词 basketball well can’t=can nt have a try ftball jump skate swim2. 句子： --Can yu…？ --Yes, I can./ N, I can’t.
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