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    海天版综合实践活动一年级第一单元《上学了》教案

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    海天版(深圳用)一年级上学了教学设计

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    这是一份海天版(深圳用)一年级上学了教学设计,共13页。教案主要包含了导入新课,学校介绍,上学路上的安全,学校里的规则,探索学校生活的多彩与快乐,总结与作业等内容,欢迎下载使用。
    教学目标:
    1.让学生了解学校的基本概况、师资力量和特色课程。
    2.培养学生的交通安全意识,掌握上学路上的安全知识。
    3.引导学生遵守学校规则,培养良好的纪律观念和生活习惯。
    4.通过活动体验,激发学生对学校生活的兴趣和热爱。
    教学重点与难点:
    教学重点:了解学校概况,掌握交通安全知识,遵守学校规则。
    教学难点:培养学生的规则意识和自我保护能力。
    教学准备:
    多媒体课件(包含学校介绍、交通安全、学校规则等内容)
    交通安全标志图片
    校园实景图片
    学生活动照片
    教学挂图
    教学过程:
    一、导入新课
    1. 歌曲导入:
    教师先播放一首欢快的《上学歌》。随着轻快的旋律,教师邀请学生们一起跟唱。歌声中,学生们逐渐进入课堂状态,营造出一种欢快、积极的课堂氛围。
    2. 谈话导入:
    引导学生回忆起开学第一天的情景。教师问道:“同学们,还记得你们刚成为一年级小学生时的情景吗?那天你们是不是怀揣着激动和好奇的心情,踏进了这个美丽的校园?今天,我们要一起学习《上学了》这一课,让我们一起回顾和分享那些美好的时光。”
    二、学校介绍
    1. 多媒体展示
    播放一段学校介绍的视频或制作一份精美的PPT。在视频或PPT中,我们将详细介绍学校的地理位置、占地面积、教育理念、师资力量和特色课程。
    展示学校的地理位置。通过地图或实景照片,让学生们了解学校所处的位置,以及周边的环境和交通情况。接着,我们将介绍学校的占地面积,让学生们对学校的规模有一个大致的了解。
    重点介绍学校的教育理念。通过文字、图片或视频的形式,展示学校的教育目标、办学特色和育人理念。这将有助于学生们更好地理解学校的办学方向和培养目标。
    展示学校的师资力量。通过介绍教师的资质、经验和教学成果,让学生们了解学校拥有一支优秀的教师队伍,他们将为学生提供优质的教育和指导。
    介绍学校的特色课程。通过列举一些学校的特色课程和活动,让学生们了解学校在教育教学方面的创新和特色,以及学校为学生提供的丰富多样的学习和成长机会。
    2. 师生互动
    提问学生:“你们喜欢学校的哪些地方?为什么?”鼓励学生分享自己的感受和看法。通过这个问题,我们可以了解学生们对学校的认知和情感,同时也可以促进师生之间的交流和互动。
    引导学生们分享他们在学校的学习和生活经历,以及他们在学校中结交的朋友和参加的活动。这将有助于学生们更加深入地了解学校,增强他们对学校的归属感和认同感。
    通过学校介绍的环节,希望学生们能够更加了解学校,增强他们对学校的认同感和归属感。也希望通过师生互动环节,促进师生之间的交流和互动,营造一个和谐、积极的校园氛围。
    三、上学路上的安全
    讲解交通安全知识
    1. 安全出行:
    要强调的是遵守交通规则的重要性。学生们必须学会不乱穿马路,而是在有交通信号灯的地方等待绿灯亮起再通行,或者使用人行横道、斑马线等过街设施。这样可以大大减少交通事故的发生。
    2. 安全乘坐校车:
    对于乘坐校车的学生来说,安全更是重中之重。我们需要定期检查校车的安全性能,确保车辆处于良好的工作状态。
    学生们需要正确使用安全带,并且在乘车过程中不乱动、不乱喊,保持安静,以免干扰司机驾驶。
    3. 防范陌生人:
    教育学生们提高自我保护意识,不与陌生人搭话,不随便上陌生人的车。
    如果遇到可疑情况,要及时向老师、家长或警方求助。
    展示交通安全标志图片
    为了让学生们更好地理解交通安全知识,可以展示一些常见的交通安全标志图片。这些标志包括但不限于:红灯、绿灯、斑马线、限速标志等。
    在展示图片的同时,要向学生们讲解这些标志的意义和作用,让他们在以后的生活中能够更好地识别和遵守交通规则。
    角色扮演活动
    为了让学生们更加深入地理解交通安全知识,组织“我是小交警”的角色扮演活动。在这个活动中,学生们将扮演交警的角色,模拟过马路和乘坐校车的场景。
    通过角色扮演,学生们可以更加直观地了解交通规则和安全知识,并加深对它们的理解。同时,这个活动也可以帮助学生们提高自我保护意识和应对突发事件的能力。
    四、学校里的规则
    早操规则
    在校园生活中,早操是一项重要的活动。它不仅能够让学生们活动筋骨,提高身体素质,还能培养他们的集体意识和纪律观念。
    在规定的时间到达指定的集合地点。早操是学校规定的必修活动,每个学生都必须按时参加。集合地点的设定是为了保证每个同学都能准时到达,避免因迟到而错过锻炼的机会。
    按照规定的队形站好,保持整齐划一,体现出我们的集体意识和纪律观念。
    课间休息规则
    课间休息是学生们放松身心、调整状态的时间。在这个时间段,需要遵守一些规则,以保持校园秩序和良好的学习环境。
    要保持安静,不乱跑乱叫,不影响其他班级的学习。
    要保持教室和走廊的卫生,不乱扔垃圾,保持环境整洁。
    注意安全,不进行危险的游戏和活动,避免发生意外事故。
    食堂用餐规则
    食堂是学校提供给我们的用餐场所,需要遵守一定的规则和礼仪,以保持良好的用餐环境和秩序。
    按照规定的流程排队取餐。在取餐时,我们要保持秩序,不拥挤、不插队。
    注意饮食卫生,不随意丢弃食物残渣和垃圾。
    尊重他人,不大声喧哗、不随意占用他人的座位。
    在用餐过程中,我们要保持安静、文明用餐,以体现出我们的素质和教养。
    讨论交流
    进行分组讨论。每个小组的同学可以分享自己在校园内应遵守的规则和习惯,并派代表汇报。
    在讨论中,同学们可以积极发言、互相交流自己的看法和经验。通过分享和交流,我们可以更好地理解和遵守校园里的规则和习惯,同时也能增强我们的集体意识和合作精神。
    每个小组的代表可以总结本组的观点和建议,向全班同学展示他们的成果和收获。这样的活动不仅能让我们更好地理解和遵守校园里的规则和习惯,还能增强我们的表达能力和自信心。
    五、探索学校生活的多彩与快乐
    体育课上的运动乐趣
    体育课是许多学生喜爱的科目之一。在体育课上,学生们可以参与各种运动项目,感受运动的快乐。
    介绍一下体育课上的常见运动项目。跑步是锻炼心肺功能的好方法,同时也是一项简单而有效的运动方式。跳绳则是一项能够锻炼全身肌肉的有趣活动,它不仅可以提高协调性和反应能力,还能带来欢乐的时光。
    篮球、足球等球类运动也是学生们喜爱的项目之一,它们不仅可以锻炼体能,还能培养学生的团队合作和竞争意识。
    这些运动项目不仅让学生们享受到了运动的快乐,还培养了他们的意志品质和团队合作能力。在体育课上,学生们可以释放压力,放松心情,与同学们一起享受运动的乐趣。
    课外活动的丰富多彩
    学校会定期举办各种形式的课外活动,如足球赛、篮球赛等体育竞赛,让学生们展示自己的运动才能和竞技精神。
    文艺演出、歌唱比赛等活动也是学生们展示才艺的好机会。这些活动不仅可以让学生们放松身心,还能培养他们的兴趣爱好和创造力。
    学校还会组织一些手工制作比赛、科技展览等活动,让学生们在实践中学习和成长。这些活动不仅可以锻炼学生的动手能力,还能培养他们的创新意识和团队合作精神。
    课堂互动的乐趣
    除了课外活动,课堂上的互动也是学校生活中不可或缺的一部分。在课堂上,学生们可以通过小组讨论、角色扮演等方式进行互动,积极参与课堂活动。
    小组讨论是一种有效的学习方式,它可以让学生们在一起交流思想、分享观点,从而加深对知识的理解和掌握。在小组讨论中,学生们可以互相帮助、互相学习,共同解决问题。
    角色扮演也是一种有趣的课堂互动方式。通过角色扮演,学生们可以模拟真实场景中的角色,更好地理解和掌握知识。同时,角色扮演还可以让学生们更加积极地参与课堂活动,提高他们的学习兴趣和积极性。
    学校生活充满了乐趣和挑战。无论是体育课上的运动项目、课外活动的丰富多彩还是课堂上的互动方式,都让学生们有机会展示自己的才能和潜力。
    六、总结与作业
    总结
    在今天的课程中,我们学习了学校介绍、交通安全、学校规则以及学校生活的乐趣。这些都是我们在校园生活中必须了解和遵守的重要内容。
    了解了学校的背景和设施,这有助于我们更好地适应学校生活,找到属于自己的学习和活动空间。
    重点强调了交通安全的重要性,包括遵守交通规则、安全出行、安全乘坐校车以及防范陌生人等方面的知识。这些都是保障我们人身安全的重要措施。
    学习了学校规则,包括课堂纪律、宿舍管理、食堂就餐等方面的规定。这些规则的制定是为了保障学校的正常运转和学生的健康成长。
    探讨了学校生活的乐趣,包括参加社团活动、结交朋友、参加运动会等方面的内容。这些活动可以让我们在校园生活中找到乐趣,增强我们的社交能力和团队合作精神。
    作业布置
    1. 回家后与家长一起制定一份上学路上的安全计划:在制定计划时,可以包括如何过马路、如何乘坐校车、如何防范陌生人等方面的内容。可以让学生在家长的陪同下进行一次实际的安全出行演练,以加深对安全知识的理解和应用。
    2. 准备一张自己在校园内的活动照片:可以是在课堂上认真听讲的照片、在操场上运动时的照片、参加社团活动的照片等。下周上课时,可以让学生们互相分享自己的照片,并讲述自己在校园内的活动经历和感受。
    板书设计:
    上学了
    一、学校介绍
    地理位置
    师资力量
    特色课程
    二、上学路上的安全
    安全出行
    安全乘坐校车
    防范陌生人
    三、学校里的规则
    早操规则
    课间休息规则
    食堂用餐规则
    四、学校生活的乐趣
    体育课的快乐
    课外活动的丰富多彩
    课堂互动的乐趣
    教学反思:
    本节课通过多媒体展示、角色扮演、讨论交流等多种形式,使学生全面了解了学校的基本概况和规章制度,掌握了交通安全知识,激发了对学校生活的兴趣和热爱。在今后的教学中,应继续注重学生的参与度和情感体验,进一步提高学生的规则意识和自我保护能力。

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