初中化学人教版（2024）九年级上册课题2 化石能源的合理利用精品教学课件ppt

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1.知道化石能源是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要作用；2.了解化石能源的不可再生性，认识合理开采和节约使用化石能源的重要性。3.知道石油炼制出的几种主要产品及其用途，认识燃料充分燃烧的重要性。
使燃料充分燃烧的方法：一是_______________________________；二是_______________________________。
燃料与空气要有足够大的接触面积
一、化石能源的利用——煤和石油
煤是复杂的混合物，主要含有碳元素，此外还含有氢、氧、氮、硫等元素。
利用碳与氧气反应所放出的热量
隔绝空气加强热（煤的干馏）
进一步合成多种有用的产品
从地下开采出来的石油叫作原油，主要含有碳和氢两种元素。
将石油加热并使用催化剂炼制，再利用各成分的沸点不同进行分离，可得到多种燃料和化工原料。
成分主要是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等，加压后可储存在钢瓶中，一般作为燃料使用。
液化石油气易燃易爆，其钢瓶内压强较大，使用时要注意安全。
2022年建成了全球单体规模最大的煤间接液化项目。这对解决我国石油资源短缺、保障国家能源安全具有重大意义，相关技术创新开发及产业化获得国家科学技术进步奖一等奖。
二、化石能源的利用——天然气
天然气是主要含有由碳和氢组成的气态碳氢化合物,主要成分是甲烷。
有石油的地方，一般都有天然气存在。
实验步骤：（1）观察甲烷的颜色、状态。 点燃从导管放出的甲烷，在火焰的上方罩一个干燥的烧杯。过一会儿，观察烧杯壁上的现象。（2）迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。
无色、无味气体；密度比空气小；极难溶于水。
作气体燃料、化工原料等。
把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，就会产生沼气，可用作燃料。
分布于深海沉积物中，是在高压和低温条件下形成的，主要成分是甲烷水合物。
2017年，我国在南海神狐海域进行的可燃冰试采获得成功，创造了产气时长和产气总量的世界纪录。整个试采过程未对周边大气和海洋环境造成影响。
如果按表7-3所示的化石能源储量和年产量，估算大约多少年后将可能没有可开采的煤、石油和天然气。在图7-23中表示你的估算结果，并谈谈你对化石能源使用与开发的看法。
化石能源是有限的且不可再生，因此，我们必须更合理、更高效地使用化石能源，大力开发其他能源，与此同时，还要节约能源。
1．点燃某无色气体，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁有水珠生成。把烧杯迅速倒转注入适量的澄清石灰水振荡，澄清石灰水变浑浊。该气体不可能是（ ）A．CH4 B．CO和H2的混合气体C．H2 D．酒精（C2H5OH）蒸气
2. 实验室用固体无水醋酸钠和固体碱石灰，混合加热制甲烷。则下列装置中，可用于制甲烷的是（ ）
3.下列关于化石能源的叙述中，不正确的是( )A.煤可用于发电B.石油炼制可得到多种产品C.天然气的主要成分是甲烷D.化石能源只能通过燃烧加以利用
课题2第1课时化石能源的利用
化石能源的利用——煤和石油（不可再生能源）；主要含有碳和氢元素。
化石能源的利用——天然气（不可再生能源；由碳和氢组成的气态碳氢化合物,主要成分是甲烷）
1.练习与应用2.同步练习