初中化学人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律图片课件ppt

这是一份初中化学人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律图片课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了化学式，二氧化碳，“和”或“与”，“生成”，答案C，Cl2，分解反应，氢气和氧气，个水分子，个氢分子等内容，欢迎下载使用。
(3)粒子：每________个碳原子和________个氧分子反应，生成________个二氧化碳分子。注意：化学方程式中的“＋”应读作_____________，“===”应读作________。
2．根据化学方程式不能获得的信息是(　　)A．化学反应的快慢B．化学反应的反应物和生成物C．化学反应发生的条件D．反应物和生成物的质量关系
3．下图中四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义，他们所描述的化学方程式是(　　)
7．(1)“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠(NaClO)，制取它的化学方程式为2NaOH＋X===NaClO＋NaCl＋H2O。则X的化学式为________，NaClO中氯元素的化合价为________。
(2)可以获得粒子数的信息：每______________通电分解生成____________和__________，对应分子数之比为____________。(3)可以获得质量比的信息：每______________通电分解生成______________和______________。
(4)用分子、原子的观点解释质量守恒定律：反应前后________的种类、个数和质量都不变，所以参加反应的水的质量等于生成的氢气和氧气的质量之和。(5)你还可以获得的信息是_______________________________________________________________。
在化学反应中分子可以分成原
子，原子重新结合成新分子(合理即可)
9．【2020·绍兴】与图示微观变化相符的化学反应是(　　)
10．【中考·昭通】(1)在质量守恒定律的实验探究活动中，某小组同学将一根用砂纸打磨干净的长镁条和一个石棉网一起放在托盘天平上称量，记录所称的质量为m1。在石棉网上方将镁条点燃，观察反应现象，将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量，记录所称的质量为m2，发现m1＞m2，
该反应________(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来与石棉网一起放在托盘天平上称量，记录所称的质量为m3，则m1________(填“大于”“小于”或“等于”)m3，原因是_________________________________________________________________________________________________。
【点拨】本题运用本质分析法、守恒法解答。(1)任何化学变化都遵守质量守恒定律，镁带燃烧产生的白烟逸散到空气中，使燃烧后剩余固体的质量比反应前固体质量小，如果把生成物全部收集起来，依据质量守恒定律可知，参加反应的镁与氧气的质量之和等于生成的氧化镁的质量，故m1