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    初中化学人教版九上5.2如何正确书写化学方程式 层级练习(含解析)

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    初中化学人教版九年级上册课题 2 如何正确书写化学方程式课时练习

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    这是一份初中化学人教版九年级上册课题 2 如何正确书写化学方程式课时练习,共9页。
    1.用氯酸钾制取O2,下列化学方程式正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】 C
    【解析】A、此选项方程式中 是高氯酸钾,所以A不符合题意;
    B、此选项中方程式没有配平,所以B不符合题意;
    C、 ,化学方程式是正确的,所以C符合题意;
    D、此选项中反应条件缺少加热符号,所以D不符合题意;
    故答案为:C。
    2.某反应的微观变化如图所示,该反应的化学方程式可能是(“ ”、“ ”表示不同元素的原子)( )
    A. 2CO+O2 2CO2 B. 2H2+O2 2H2O
    C. H2CO3 H2O+CO2↑ D. CH4+2O2 CO2+2H2O
    【答案】 A
    【解析】反应的微观变化如图所示,该反应可表示为 ,为一种化合物与一种单质反应生成一种化合物的化合反应,且化合物与单质含有相同元素;
    A、2CO+O2 2CO2为一种化合物与一种单质反应生成一种化合物的反应,且一氧化碳与氧气含有相同元素氧元素,符合题意;
    B、2H2+O2 2H2O为单质与单质的反应,不符合题意;
    C、H2CO3 H2O+CO2↑为分解反应,不符合题意;
    D、CH4+2O2 CO2+2H2O不属于化合反应,不符合题意;
    故答案为:A。
    3.下列化学方程式书写正确的是( )
    A.红磷在空气中燃烧:
    B.铁丝在氧气中燃烧:
    C.实验室制氧气:
    D.锌与稀硫酸反应:
    【答案】 D
    【解析】A、化学方程式未配平,正确的化学方程式为4P+5O2 2P2O5,选项不符合题意;
    B、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3Fe+2O2 Fe3O4 , 选项不符合题意;
    C、高锰酸钾制取氧气需加热,正确的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,选项不符合题意;
    D、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式书写符合题意。
    故答案为:D。
    4.配平化学方程式时,所配化学计量数是否正确的依据是看等号两边( )
    A. 化学式前后计量数之和是否相等
    B. 化学式前后各种元素的种类是否相同
    C. 化学式前后各种物质的状态是否相同
    D. 化学式前后各种元素的原子总数是否相等
    【答案】 D
    【解析】解:因化学反应的实质是原子重新结合生成新的分子, 由质量守恒定律可知在化学反应的前后各元素的原子个数是相等的,则化学反应前后各元素的原子总数相等,即已配平,反之,若化学反应前后各元素的原子总数不相等,则未配平,化学方程式配平与化学计量数之和、物质的状态、元素种类无。
    故答案为:D。
    5.在化学方程式aC2H6+bO2 mCO2+nH2O 中,各化学计量数之间的关系正确的是( )
    A. 2m=a B. 3n=2m
    C. 3a=n D. 2b=m+n
    【答案】 C
    【解析】A.根据反应前后碳原子个数不变,可得2a=m,故A不符合题意;
    B.根据反应前后氢原子个数不变:6a=2n,由于2a=m,则6a=3m,所以3m=2n,故B不符合题意;
    C.根据反应前后氢原子个数不变:6a=2n,则3a=n,故C符合题意;
    D.根据反应前后氧原子个数不变,可得2b=2m+n,故D不符合题意。
    故答案为:C。
    6.如图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化, 、 、 分别表示A、B、C三种不同物质的分子。该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为( )
    A. 1:4:3 B. l:3:2
    C. 4:l:2 D. 3:1:2
    【答案】 B
    【解析】根据反应的微观示意图和质量守恒定律,可知有1个“ ”没有参加反应,各物质反应的微粒个数关系是: 。
    由上图可知,只有3个B分子参加了该反应,反应前有1个A分子而反应后没有A分子,说明1个A分子参加反应,反应前没有C分子,反应后生成了2个C分子,所以,该反应中A、B、C各物质的微粒个数关系是1:3:2。该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为1:3:2。
    故答案为:B。
    7.写出下列反应的化学方程式。
    (1)2021年春晚舞台特效采用了长沙某公司研发的“电子烟花”,避免了传统烟花燃放时造成的污染。写出硫在氧气中燃烧的化学方程式__________________。
    (2)人们通过对水的生成和分解实验的研究,最终认识了水的组成。写出电解水的化学方程式____________________________。
    【答案】 (1)
    (2)
    【解析】(1) 硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,反应的化学方程式为 。
    (2) 水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为 。
    8.配平下列化学反应方程式。
    (1)________ C2H2+________O2 ________H2O+________CO2↑
    (2)________Fe(OH)3+________H2SO4=________Fe2(SO4)3+________H2O
    【答案】 (1)2;5;2;4
    (2)2;3;1;6
    【解析】(1)可采用设“1”法来配平,设乙炔的化学计量数为1,则二氧化碳的化学计量数为2,根据氢原子守恒可知水的化学计量数1,根据氧原子守恒可知氧气的化学计量数为 ,由于化学计量数不能出现分数,将各化学计量数均乘以2化成整数,故乙炔的化学计量数为2,氧气的化学计量数为5,水的化学计量数为2,二氧化碳的化学计量数为4,故方程式为 ;
    (2)可利用观察法配平,硫酸铁中硫酸根的数目为3,故硫酸的化学计量数为3,硫酸铁中铁原子的数目为2,故氢氧化铁的化学计量数为2,根据氢原子守恒可知水的化学计量数为6,硫酸铁的化学计量数为1,故方程式为 。
    9.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、如图所示是制取甲醇(CH3OH)的微观反应示意图:
    (1).参加反应的甲和乙的质量比__________。
    (2).写出该反应的化学方程式______________________________。
    【答案】 (1)22:3
    (2)CO2+3H2 CH3OH+H2O
    【解析】(1)由微观反应示意图可知,参加反应的甲和乙的质量比为:(1×12+2×16)∶(6×1)=22∶3
    (2)由微观反应示意图可知,在一定条件下,二氧化碳和氢气反应生成甲醇和水,所以该反应的化学方程式为: 。
    10.根据下列装置图回答问题。
    (1)写出仪器a的名称:________。
    (2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应选用的装置为________(填序另),反应的化学方程式为____________________________。
    (3)实验室用过氧化氢制取并收集氧气,应选用的装置为________(填序号),反应的化学方程式为____________________________。
    【答案】 (1)试管
    (2)AC(或AE);
    (3)BC(或BE);
    【解析】(1)仪器a的名称是试管;
    (2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,高锰酸钾是固体,反应需要加热,发生装置选固体加热型的A;氧气密度比空气大、不易溶于水,可采用向上排空气法的C或排水法E收集,即选用的装置组合为AC或AE;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为: ;
    (3)实验室用过氧化氢制取并收集氧气,过氧化氢是液体,固体二氧化锰做催化剂,反应不需要加热,发生装置选固液不加热型的B装置;氧气密度比空气大、不易溶于水,可采用向上排空气法的C或排水法E收集,即选用的装置组合为BC或BE;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解产生水和氧气,反应的化学方程式为:。
    【能力提升】
    1.下列化学用语正确的是( )
    A. 汞元素hg
    B. 五氧化二磷P5O2
    C. 钠离子Na﹣
    D. 镁在氧气中燃烧的方程式2Mg+O22MgO
    【答案】 D
    【解析】A. 书写元素符号注意“一大二小”,汞的元素符号是Hg,故不符合题意。
    B. 五氧化二磷的化学式为P2O5 , 故不符合题意。
    C. 由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个单位电荷时,1要省略,钠离子可表示为Na+ , 故不符合题意。
    D. 该化学方程式书写完全正确,故符合题意。
    故答案为:D。
    2. “微观﹣宏观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。下图是液化石油气成分之一燃烧前后分子种类变化的微观示意图,下列说法正确的是( )
    A. 生成丙与丁物质的质量比为33∶18
    B. 反应前后各元素的化合价均不变
    C. 参加反应甲与乙的分子个数比为1∶1
    D. 甲中碳、氢元素质量比为3∶8
    【答案】 A
    【解析】A. 生成丙与丁物质的质量比为(44×3):(18×4)=33∶18,符合题意;
    B. 单质中元素化合价为零;反应前后氧元素的化合价分别为0、-2,发生改变,不符合题意;
    C. 参加反应甲与乙的分子个数比为1∶5,不符合题意;
    D. 由化学式可知,甲中碳、氢元素原子的个数比为3∶8,不符合题意。
    故答案为:A。
    3.四川大学成功研制了我国首套二氧化碳零排放天然气制氢设备。该设备以液态金属锡为媒介,助力甲烷裂解,实现二氧化碳零排放、高效制氢。反应的微观示意图如下。下列说法正确的是( )
    A. 金属锡作反应的催化剂
    B. 反应中甲、丙分子个数比为1:1
    C. 反应中碳元素化合价降低
    D. 物质甲由1个碳原子和4个氢原子构成
    【答案】 A
    【解析】A、由题意可知,以液态金属锡为媒介,助力甲烷裂解,实现二氧化碳零排放、高效制氢,金属锡作反应的催化剂,符合题意;
    B、由微粒的变化和质量守恒定律可知,反应中甲、丙分子个数比为1:2,不符合题意;
    C、甲烷中,氢元素的化合价是+1,设碳元素的化合价为 x,根据化合物中元素的化合价代数和为零,可得: x+(+1)×4=0, x=-4,可以判断出碳元素的化合价是-4;碳单质中碳元素的化合价为0价,化合价升高,不符合题意;
    D、由分子的模型图可知,物质甲由分子构成,甲的一个分子是由1个碳原子和4个氢原子构成,不符合题意。
    故答案为:A。
    4.如图是工业上生产尿素CO(NH2)2肥料的反应微观示意图,下列有关分析正确的是( )
    A. 从物质类别看:该反应中涉及3种氧化物
    B. 从质量关系看:参加反应的A,B物质的质量比为17:44
    C. 从微观构成看:反应前后一共有五种分子,且化学变化中,原子、分子都可再分
    D. 从表示方法看:该反应的化学方程式为
    【答案】 D
    【解析】A、氨气是由N、H元素组成的纯净物,不属于氧化物,二氧化碳是由C、O元素组成的化合物,属于氧化物,尿素是由C、O、N、H四种元素组成,不属于氧化物;水是由H、O元素组成的化合物,属于氧化物,故涉及2种氧化物,不符合题意;
    B、参加反应的A、B物质的质量比为:(2×17):44=17:22,不符合题意;
    C、反应前后,共有氨分子、二氧化碳分子、水分子、尿素分子四种分子,且化学变化中,分子可分,原子不可分,不符合题意;
    D、由图可知,该反应为氨气和二氧化碳在一定条件下反应生成尿素和水,该反应的化学方程式为: ,符合题意。
    故答案为:D。
    5.现有下列物资:水、过氧化氢、红磷、铁丝、氧气、高锰酸钾。从中选出一些物质,写出符合下列要求的化学方程式各一个(物质不能重复):
    (1)物质燃烧生成黑色固体_____________________________;
    (2)有两种气体单质生成的分解反应_____________________________;
    (3)一种物质受热分解生成三种物质_____________________________。
    【答案】(1)3Fe+2O2 Fe3O4
    (2)2H2O 2H2↑+O2↑
    (3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
    【解析】(1)铁在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2 Fe3O4。
    (2)水通电分解生成氢气和氧气,是有两种气体单质生成的分解反应,反应的化学方程式为:2H2O 2H2↑+O2↑。
    (3)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,是一种物质受热分解生成三种物质,反应的化学方程式是:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑。

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