2023-2024学年山东省枣庄市薛城区沙沟镇岩湖小学三年级(下)期中科学试卷
展开1.(1分)古人设计的日晷主要是利用了太阳光投射影子的变化来计时的。 ( )
2.(1分)将木屑和铁屑的混合物分离开,只能使用磁铁分离这一种方法。 ( )
3.(1分)制造玻璃栈道的钢化玻璃,其载重能力非常强安全系数非常高,所以游客不用担心安全问题。 ( )
4.(1分)用镊子解剖花的各部分时,应夹住被撕部分的上部而不是基部。( )
5.(1分)将桃子纵切黄瓜横切,是为了美观好看,对观察果实结构用处不大。( )
6.(1分)春天是鲜花开放的季节,借助昆虫传粉可以帮助植物结出果实。 ( )
7.(1分)像百合花、黄瓜花这种花萼、花冠、雄蕊、雌蕊都有的花就是完全花。 ( )
8.(1分)蒲公英的果实重量很轻,会被风带到较远的地方,完成“传宗接代”的任务。 ( )
二、科学思维能力(将唯一正确答案前的字母填在题中括号里,每题2分,共12分)
9.(2分)下列生活中没有利用到影子作用的是( )
A.皮影戏B.遮阳伞C.无影灯
10.(2分)在60毫升的温水中,食盐和小苏打谁溶解得多。( )
A.小苏打B.食盐C.一样多
11.(2分)下列不是利用分离混合物体的方法是( )
A.渔网捞鱼B.淘米做饭C.冲奶粉
12.(2分)下列植物用根繁殖的是 ,用茎繁殖的是 ,用叶繁殖的是 。
A.蔷薇花
B.多肉植物
C.月季
三、科学探究与实践能力(每空1分,共15分)
13.(9分)回忆“一天中,阳光下物体影子的变化规律”实验,完成各题。
(1)我会填:如图,实验时把手电筒的光当作 ,带箭头的线表示 ,这是一种 (选填“模拟实验”或“对比实验”)。将手电筒的光自东向西围绕铅笔移动时会发现,手电筒在东方,铅笔的影子在 方,铅笔的影子会 ;手电筒在南方,铅笔的影子在 方,升高手电筒,铅笔的影子会 (选填:东西南北或变长缩短)。
(2)我会选:早晨和傍晚影子比较 ,中午影子比较 。
A.长
B.短
C.不变
14.(6分)农谚中说“谷雨前后,种瓜点豆”。这句话是说,在中国十二节气谷雨节气到来的时候,完成各题。
(1)我会填:在两个盘子里放入 (选填:等量或不等量)的形状大小 (选填:相同或不同)的豆子,同时放置在阳光处。1号盘中的种子用潮湿的纱布覆盖,2号盘中的种子用干燥的纱布覆盖。静置几天后, 号种子发芽, 号种子没有发芽(选填:1号或2号)。像这种在实验中只有一个条件不同,其他条件相同的实验称为 。(选填:对比实验或模拟实验)
(2)我会选:种子发芽时,下列条件不适合的是 。
A.种子发芽需要充足的阳光、温度适宜的环境
B.种子发芽需要大量浇水
C.要选择颗粒饱满的种子种植
四、科学应用能力(每空1分,共15分)
15.(4分)纸是生活中常见的物品,为学习和生活提供了方便。擦拭水渍时我们发现餐巾纸会比电光纸擦的干净;复印纸比瓦楞纸更适合书写
(1)餐巾纸比电光纸擦拭水渍更干净,说明餐巾纸的吸水能力比电光纸 (选填:强或弱)。
(2)在复印纸上书写比在瓦楞纸上更清楚,说明复印纸表面比瓦楞纸 (选填:光滑或粗糙)。
(3)选择瓦楞纸做纸箱,说明瓦楞纸有很强的保护性,更 (选填:结实或柔软)。
(4)我们每天都会用到纸,纸与我们生活息息相关。请你举例说出生活中节约用纸的办法,至少举出2例 。
16.(6分)文文在喝糖水时发现静置不动的糖水溶解得很慢,想要喝到甜水需要很长时间,而用筷子将冰糖搅拌后却可以很快喝到糖水,洗衣粉在冷水中溶解得很慢,但是倒入热水后洗衣粉就可以很快溶解到水中
(1)搅拌的糖水比静置不动的糖水溶解的快,是因为搅拌 (选填:“加快”或“减慢”)了冰糖的溶解过程,使冰糖的溶解速度更 。而静止不动没有改变冰糖的溶解速度,它自行溶解的速度就比较 。
(2)冬天洗衣服时,洗衣粉在冷水中溶解的比较慢,而在热水中会很快溶解 (选填:“加快”或“减慢”)溶解。
(3)宝宝吃整片药片时很难咽下,而将药片研成粉末状可以用水服下,说明研碎可以 (选填:“加快”或“减慢”)溶解。
(4)生活中,搅拌、加热、研碎都是 (选填:加快或减慢)溶解的办法。
17.(9分)从古至今,材料与我们的生活密切相关。吃穿住行、生产加工,材料都发挥着重要的作用。人类最先使用的是天然材料,更有利于我们的生活。
(1)生活中常用的水杯有玻璃杯、塑料杯、一次性纸杯还有保温杯,不同的杯子用到的 不同,优点和缺点也不同。
(2)从材料的来源进行分类,下列取自大自然,经过简单加工可以利用的材料是 ;通过人工制造的材料是 ;属于人工合成的新型材料是 。
A.沙子
B.玻璃
C.不粘锅
(3)利用不同性能的材料,设计一间自己喜欢的房子。(写一写或画一画)
2023-2024学年山东省枣庄市薛城区沙沟镇岩湖小学三年级(下)期中科学试卷
参考答案与试题解析
一、科学认知能力(对的在题后括号里打“√”,错的打“×”,每题1分,共8分)
1.(1分)古人设计的日晷主要是利用了太阳光投射影子的变化来计时的。 √ (判断对错)
【答案】√
【解答】阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化,制作日晷时。题目的说法是正确的。
故答案为:√。
2.(1分)将木屑和铁屑的混合物分离开,只能使用磁铁分离这一种方法。 × (判断对错)
【答案】×
【解答】混合物的分离要结合物体的性质,常用的混合物分离方法有过滤、蒸发结晶等多种方式,但不能吸引木屑,可以用磁铁分离木屑和铁屑混合物,分离木屑和铁屑的混合物并不是只有用磁铁分离这一种方法,木屑比较轻;因为木屑在水中漂浮,还可以用水分离木屑和铁屑。
故答案为:×。
3.(1分)制造玻璃栈道的钢化玻璃,其载重能力非常强安全系数非常高,所以游客不用担心安全问题。 √ (判断对错)
【答案】√
【解答】钢化玻璃属于新材料的一种,随着科技发展和技术提升,其载重能力非常强安全系数非常高。题目的说法是正确的。
故答案为:√。
4.(1分)用镊子解剖花的各部分时,应夹住被撕部分的上部而不是基部。 × (判断对错)
【答案】×
【解答】用镊子解剖花的各部分时,应夹住被撕部分的基部而不是上部,避免撕碎。
故答案为:×。
5.(1分)将桃子纵切黄瓜横切,是为了美观好看,对观察果实结构用处不大。 × (判断对错)
【答案】×
【解答】植物的果实大小不同,形态各异。解剖的方法有横切和纵切,都是为了更好的观察果实的结构。
故答案为:×。
6.(1分)春天是鲜花开放的季节,借助昆虫传粉可以帮助植物结出果实。 √ (判断对错)
【答案】√
【解答】绿色开花植物的一朵花里的雌蕊要发育成果实,一般生长到一定的时候就会开花、受精。植物的传粉方式、风力传粉、人工辅助授粉,借助昆虫传粉可以帮助植物结出果实。
故答案为:√。
7.(1分)像百合花、黄瓜花这种花萼、花冠、雄蕊、雌蕊都有的花就是完全花。 × (判断对错)
【答案】×
【解答】在一朵花中,花萼、雄蕊;缺少其中一部分。百合花,百合花缺少花萼;黄瓜花缺少雄蕊或雌蕊。题干错误。
故答案为:×。
8.(1分)蒲公英的果实重量很轻,会被风带到较远的地方,完成“传宗接代”的任务。 √ (判断对错)
【答案】√
【解答】植物传播种子的方式,与种子。种子的自然传播方式大体是四种方式、风力传播、弹射传播,会被风带到较远的地方。
故答案为:√。
二、科学思维能力(将唯一正确答案前的字母填在题中括号里,每题2分,共12分)
9.(2分)下列生活中没有利用到影子作用的是( )
A.皮影戏B.遮阳伞C.无影灯
【答案】C
【解答】当光遇到不透明物体时,便会在物体后面形成一个黑暗的区域。皮影戏;无影灯的原理是利用多点光源效应来减少或消除本影,故C符合题意。
故选:C。
10.(2分)在60毫升的温水中,食盐和小苏打谁溶解得多。( )
A.小苏打B.食盐C.一样多
【答案】B
【解答】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中。许多物质能够溶解在水中,不同物质在水中的溶解能力是不同的,在20℃时,4.8克的小苏打。由此可以判断,食盐和小苏打相比。故B选项正确。
故选:B。
11.(2分)下列不是利用分离混合物体的方法是( )
A.渔网捞鱼B.淘米做饭C.冲奶粉
【答案】C
【解答】A.渔网捞鱼属于混合物的分离过程,故A不符合题意;
B.淘米做饭过程中,是利用水将米和米中的杂质分离的过程;
C.冲奶粉是利用水溶解奶粉,是混合的过程,故C符合题意。
故选:C。
12.(2分)下列植物用根繁殖的是 A ,用茎繁殖的是 C ,用叶繁殖的是 B 。
A.蔷薇花
B.多肉植物
C.月季
【答案】A;C;B。
【解答】植物一般都是依靠种子来繁殖后代,有的植物还能通过根。蔷薇花可以用根进行繁殖,多肉植物大多用叶繁殖。
故答案为:A;C;B。
三、科学探究与实践能力(每空1分,共15分)
13.(9分)回忆“一天中,阳光下物体影子的变化规律”实验,完成各题。
(1)我会填:如图,实验时把手电筒的光当作 太阳光 ,带箭头的线表示 太阳光线 ,这是一种 模拟实验 (选填“模拟实验”或“对比实验”)。将手电筒的光自东向西围绕铅笔移动时会发现,手电筒在东方,铅笔的影子在 西 方,铅笔的影子会 自西向东移动 ;手电筒在南方,铅笔的影子在 北 方,升高手电筒,铅笔的影子会 变短 (选填:东西南北或变长缩短)。
(2)我会选:早晨和傍晚影子比较 A ,中午影子比较 B 。
A.长
B.短
C.不变
【答案】(1)太阳光;太阳光线;模拟实验;西;自西向东移动;北;变短。
(2)A;B。
【解答】(1)如图所示探究“一天中,阳光下物体影子的变化规律”实验中,代表太阳,带箭头的线表示太阳光线。将手电筒的光自东向西围绕铅笔移动时会发现,铅笔的影子则在西方;如果手电筒在南方。如果升高手电筒。
(2)根据一天中太阳位置的变化规律和影子长短、方向的变化规律,日影投射方向从西向北,影子的长短变化规律是:长→短→长,一天中,中午影子比较短。
故答案为:(1)太阳光;太阳光线;西;自西向东移动;北。
(2)A;B。
14.(6分)农谚中说“谷雨前后,种瓜点豆”。这句话是说,在中国十二节气谷雨节气到来的时候,完成各题。
(1)我会填:在两个盘子里放入 等量 (选填:等量或不等量)的形状大小 相同 (选填:相同或不同)的豆子,同时放置在阳光处。1号盘中的种子用潮湿的纱布覆盖,2号盘中的种子用干燥的纱布覆盖。静置几天后, 1 号种子发芽, 2 号种子没有发芽(选填:1号或2号)。像这种在实验中只有一个条件不同,其他条件相同的实验称为 对比实验 。(选填:对比实验或模拟实验)
(2)我会选:种子发芽时,下列条件不适合的是 B 。
A.种子发芽需要充足的阳光、温度适宜的环境
B.种子发芽需要大量浇水
C.要选择颗粒饱满的种子种植
【答案】(1)等量;相同;1;2;对比实验;(2)B。
【解答】研究种子萌发时采用对比实验的方法,对比实验中有一个条件是不同的。实验中在两个盘子里放入等量的形状大小相同的豆子。1号盘中的种子用潮湿的纱布覆盖。实验中不同的条件是水分,1号种子发芽,因为种子发芽需要水分,其他条件相同的实验称为对比实验。
(2)A.种子发芽需要充足的阳光、温度适宜的环境。
B.种子发芽需要大量浇水,大量浇水后,缺少空气。B的说法错误。
C.要选择颗粒饱满的种子种植。C的说法正确。
故答案为:(1)等量;相同;8;2;(2)B。
四、科学应用能力(每空1分,共15分)
15.(4分)纸是生活中常见的物品,为学习和生活提供了方便。擦拭水渍时我们发现餐巾纸会比电光纸擦的干净;复印纸比瓦楞纸更适合书写
(1)餐巾纸比电光纸擦拭水渍更干净,说明餐巾纸的吸水能力比电光纸 强 (选填:强或弱)。
(2)在复印纸上书写比在瓦楞纸上更清楚,说明复印纸表面比瓦楞纸 光滑 (选填:光滑或粗糙)。
(3)选择瓦楞纸做纸箱,说明瓦楞纸有很强的保护性,更 结实 (选填:结实或柔软)。
(4)我们每天都会用到纸,纸与我们生活息息相关。请你举例说出生活中节约用纸的办法,至少举出2例 拒绝过分包装、装饰的物品;节约使用练习本,不要随便扔掉白纸 。
【答案】(1)强;(2)光滑;(3)结实;(4)拒绝过分包装、装饰的物品;节约使用练习本,不要随便扔掉白纸。
【解答】(1)不同的纸有不同的性能,餐巾纸比电光纸擦拭水渍更干净。
(2)在复印纸上书写比在瓦楞纸上更清楚,说明复印纸表面比瓦楞纸光滑。
(3)选择瓦楞纸做纸箱,瓦楞纸不易撕开,更结实。
(4)我们每天都会用到纸,纸与我们生活息息相关、装饰的物品,不要随便扔掉白纸。
故答案为:(1)强;(2)光滑;(4)拒绝过分包装;节约使用练习本。
16.(6分)文文在喝糖水时发现静置不动的糖水溶解得很慢,想要喝到甜水需要很长时间,而用筷子将冰糖搅拌后却可以很快喝到糖水,洗衣粉在冷水中溶解得很慢,但是倒入热水后洗衣粉就可以很快溶解到水中
(1)搅拌的糖水比静置不动的糖水溶解的快,是因为搅拌 加快 (选填:“加快”或“减慢”)了冰糖的溶解过程,使冰糖的溶解速度更 快 。而静止不动没有改变冰糖的溶解速度,它自行溶解的速度就比较 慢 。
(2)冬天洗衣服时,洗衣粉在冷水中溶解的比较慢,而在热水中会很快溶解 加快 (选填:“加快”或“减慢”)溶解。
(3)宝宝吃整片药片时很难咽下,而将药片研成粉末状可以用水服下,说明研碎可以 加快 (选填:“加快”或“减慢”)溶解。
(4)生活中,搅拌、加热、研碎都是 加快 (选填:加快或减慢)溶解的办法。
【答案】(1)加快;快;慢。
(2)加快。
(3)加快。
(4)加快。
【解答】(1)溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中。在生产生活中。搅拌的糖水比静置不动的糖水溶解的快,使冰糖的溶解速度更快,它自行溶解的速度就比较慢。
(2)温度高低是影响物质溶解速度的重要因素,一般来说,物质溶解的速度越快,冬天洗衣服时,而在热水中会很快溶解。
(3)物质颗粒大小也是影响物质溶解速度的重要因素,物质颗粒越细小。将药片研成粉末状可以用水服下。
(4)根据以上分析可知,生活中、加热。
故答案为:(1)加快;快;慢。
(2)加快。
(3)加快。
(4)加快。
17.(9分)从古至今,材料与我们的生活密切相关。吃穿住行、生产加工,材料都发挥着重要的作用。人类最先使用的是天然材料,更有利于我们的生活。
(1)生活中常用的水杯有玻璃杯、塑料杯、一次性纸杯还有保温杯,不同的杯子用到的 材料 不同,优点和缺点也不同。
(2)从材料的来源进行分类,下列取自大自然,经过简单加工可以利用的材料是 A ;通过人工制造的材料是 B ;属于人工合成的新型材料是 C 。
A.沙子
B.玻璃
C.不粘锅
(3)利用不同性能的材料,设计一间自己喜欢的房子。(写一写或画一画)
【答案】(1)材料。
(2)A;B;C。
(3)
地板和墙壁都采用空心砖,起到隔热防寒作用,把房屋方向定为坐北朝南,并且窗户加大,增加日照时间和增大采光量,安装窗帘,控制光线进入多少。做成活动的,方便移动。
【解答】(1)不同的材料具有不同的特点和作用,不同的特性具有不同的用途、塑料杯,不同的杯子用到的材料不同。
(2)我们使用的材料有的是天然材料,像铁矿石。有的是人工制造的材料、玻璃。从材料的来源进行分类,经过简单加工可以利用的材料是沙子;属于人工合成的新型材料是不粘锅。
(3)我要设计一个冬暖夏凉的房屋,地板和墙壁都采用空心砖,把房屋方向定为坐北朝南,增加日照时间和增大采光量,控制光线进入多少,方便移动。
故答案为:
(1)材料。
(2)A;B;C。
(3)
地板和墙壁都采用空心砖,起到隔热防寒作用,并且窗户加大,安装窗帘。做成活动的。
山东省枣庄市薛城区2023-2024学年六年级下学期期末科学试卷: 这是一份山东省枣庄市薛城区2023-2024学年六年级下学期期末科学试卷,共2页。
山东省枣庄市薛城区2023-2024学年五年级下学期期末科学试卷: 这是一份山东省枣庄市薛城区2023-2024学年五年级下学期期末科学试卷,共2页。
山东省枣庄市薛城区2023-2024学年四年级下学期期末科学试卷: 这是一份山东省枣庄市薛城区2023-2024学年四年级下学期期末科学试卷,共2页。