小学苏教版五 小数乘法和除法优秀习题ppt课件

这是一份小学苏教版五 小数乘法和除法优秀习题ppt课件，文件包含核心素养苏教版数学五年级上册-55一位小数的乘法课件pptx、核心素养苏教版数学五年级上册-55一位小数的乘法教案有反思docx、核心素养苏教版数学五年级上册-55一位小数的乘法习题含答案docx、核心素养苏教版数学五年级上册-55一位小数的乘法导学案docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共40页， 欢迎下载使用。
能联系已有知识和经验探索小数乘小数的计算方法，说明小数乘法的计算过程；探索并初步掌握小数乘小数的计算方法，会用竖式正确进行计算。
在具体情境中经历将小数乘小数转化为整数乘整数的过程，在探索计算方法的过程中体会到数学知识间的内在联系，进一步提高抽象、概括以及合情推理能力。
使学生主动参加探索活动，感受数学探索活动本身的乐趣，体验探索数学方法的乐趣，增强学好数学的信心。
9.8×3= 4.21×12= 2.8×15=
说一说，小数乘整数的计算方法？
先按照整数乘法的计算方法算出积，再看乘数中有几位小数，就在积的右边数出几位，点上小数点。
下面是小明房间和外面阳台的平面图。
4×3.2≈12.8（平方米）
面积比12.8平方米小。
3.8×3≈11.4（平方米）
面积比11.4平方米小。
4×3≈12（平方米）
先把这两个小数都看作整数， 按整数乘法计算， 再联系积的变化规律想一想， 怎样才能得到原来的积？
3.8×3.2 = _____（ ）
答：小明房间的面积是12.16平方米。
阳台的面积是多少平方米？
3.2×1.15 = _____（ ）
答：小明阳台的面积是3.68平方米。
上面每道乘法算式中，两个乘数的小数位数与积的小数位数有什么联系？想一想，小数乘法应该怎样计算？
1. 你能给下面各题的积点上小数点吗？
2．下面的计算对吗？把不对的改正。
3.一种西服面料，每米售价 58.5 元。买 5.2 米这种面料，应付多少元？（先估计得数，再计算）
答：应付 304.2 元。
将5.2看作5，58.5×5＝292.5（元），应付价格大于292.5元。
4.（2023秋 贵州黔南 五年级统考期末）一头狮子高1.35米，一只长颈鹿的高度是狮子的4.2倍。这只长颈鹿高多少米？这只长颈鹿比狮子高多少米？
1.35×4.2＝5.67（米）5.67－1.35＝4.32（米）答：这只长颈鹿高5.67米，这只长颈鹿比狮子高4.32米。
日凌晨，我国神舟十三号载人飞船成功发射。神舟十三号飞行速度约为每小时2.8万千米，那1.5小时飞行多少万千米？
2.8×1.5＝4.2（万千米）答：1.5小时飞行4.2万千米。
6.（2023秋 吉林长春 五年级校考期中）美国小朋友琳达给淘气寄了一本7.30美元的绘画书，折合人民币多少元？（1美元可以兑换人民币6.31元，保留两位小数。）
6.31×7.30≈46.06（元）答：折后人民币46.06元。
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
先把乘数看成整数，按整数乘法算，再确定积的小数点位置.
乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
如果积的末尾有0，要先点上小数点，再根据小数的性质进行化简。
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