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    【核心素养】苏教版数学五年级上册-5.7 求积的近似值(课件+教案+学案+习题)

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    数学五年级上册五 小数乘法和除法精品习题ppt课件

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    这是一份数学五年级上册五 小数乘法和除法精品习题ppt课件,文件包含核心素养苏教版数学五年级上册-57求积的近似值课件pptx、核心素养苏教版数学五年级上册-57求积的近似值教案有反思docx、核心素养苏教版数学五年级上册-57求积的近似值习题含答案docx、核心素养苏教版数学五年级上册-57求积的近似值导学案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共40页, 欢迎下载使用。
    能根据要求正确运用“四舍五入”的方法求积的近似值。
    初步了解求积的近似数时表示的精确程度,理解求得积的近似数时,小数末尾的0不能去掉。
    进一步培养学生运用旧知和类比推理的能力。
    把下面各数先改写成用“万”作单位的数,再保留一位小数。
    36805002=( )≈( )
    38276872=( )≈( )
    说一说,如何求整数的近似数?
    1.按要求先确定这个数保留到哪一位。(以万位为例)2.这一位(万位)后边的数如果小于5,就把尾数舍去,并把尾数的各位都改写成0;如果大于等于5,向它的前一位进1,再把尾数各位改写成0。
    王大伯家前年收入 3.18 万元,去年的收入是前年的 1.6 倍。去年大约收入多少万元?( 得数保留两位小数)
    三个量:一倍数 几倍数 倍数
    0.28×0.28 = _____( )
    保留两位小数,看千分位 8>5,向百分位进一。
    答:去年大约收入 5.09 万元。
    在取小数近似数的时候,如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数去掉。如果尾数的最高位数是5或者比5大,就把尾数舍去并且在它的前一位进“1”,这种取近似数的方法叫做四舍五入法。
    答:去年大约收入5.09万元。
    (1)保留一位小数:7.2×0.09 0.86×3.2
    (2)保留两位小数:0.28×0.7 5.89×3.6
    1. 写出表中各数的近似数。
    2.计算下面各题,得数保留一位小数。
    3.计算下面各题,得数保留两位小数。
    4.一块平行四边形塑料板,底 3.2 分米,高 1.84 分米。它的面积大约是多少平方分米?(先估算,再计算,得数保留一位小数)
    5.888(平方分米)
    ≈ 5.9(平方分米)
    答:它的面积大约是 5.9 平方分米。
    把1.84看作2,3.2×2=6.4,面积比6.4平方分米小。
    5.(2023秋 吉林长春 五年级校联考期中)明轩的好朋友比尔给他寄来了一本价值2.3英镑的《科学家的故事》,这本书折合人民币约多少元?(结果保留两位小数)(1英镑兑换人民币8.66元)
    2.3×8.66≈19.92(元)答:这本书折合人民币19.92元。
    6.(2020秋 湖南益阳 五年级统考期末)一桶油连桶重12千克,卖出一部分后,连桶重6.35千克,若每千克油的价格是15.8元,那么卖了多少钱?(得数保留一位小数)
    12-6.35=5.65(千克)5.65×15.8≈89.3(元)答:卖了89.3元钱。
    7.(2021秋 广东广州 五年级统考阶段练习)回收1千克废纸可以保护0.02棵大树,这个学期五年级两个班的同学为了保护绿色资源,五(1)班同学回收了94.5千克废纸,五(2)班同学回收了92千克废纸。这个学期五年级两个班同学相当于保护了多少棵大树?(得数保留整数)
    (94.5+92)×0.02=186.5×0.02≈4(棵)答:这个学期五年级两个班同学相当于保护了4棵大树。
    8.小兰家每天平均用电2.3千瓦时,八月份她家共用电多少千瓦时?如果每千瓦/时0.79元,她家八月份一共应缴纳电费多少元?(得数保留一位小数。)
    八月份是31天。2.3×31=71.3(千瓦时)0.79×71.3≈56.33(元)答:八月份她家共用电71.3千瓦时,她家八月份一共应缴纳电费56.33元。
    9.一只蝴蝶1时飞行7.83千米,一只蜜蜂的飞行速度是这只蝴蝶的2.5倍。这只蜜蜂每时飞行多少千米?(得数保留两位小数)
    7.83×2.5≈19.58(千米)答:这只蜜蜂每小时飞行19.58千米。
    10.环卫工人被人们赞誉为“城市美容师”,每年10月26日为环卫工人节。环卫工人张阿姨从上午4时工作到下午3时,平均每小时清洁56.78平方米的瓷砖,张阿姨这天一共清洁了大约多少平方米的瓷砖?(得数保留整数。
    下午3时-上午4时=15时-4时=11小时56.78×11≈625(平方米)答:张阿姨这天一共清洁了大约625平方米的瓷砖。
    这节课你学会了什么?是怎么学会的?
    求积的近似值,要先算出乘积,再根据“四舍五入”法保留需要的位数。
    如果精确到十分位就是保留一位小数,看百分位。
    如果精确到百分位就是保留两位小数,看千分位……满“5”向前进1,不满“5”就直接舍去。
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