英语六年级上册Unit 6 How do you feel? Part B公开课习题ppt课件

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Literacy gals
能听,说,读,写词汇see a dctr, wear warm clthes, d mre exercise, take a deep breath, cunt t ten 等动词短语。
能熟练运用所学词汇句型来描述状态和情绪， 并能给出合理建议疏导不良情绪。
通过游戏和小组合作等活动，学会与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力，促进心智发展。
了解英语的语言表达，培养学生用英语思维进行简单沟通, 能给出合理建议疏导不良情绪等。
Hw des he/she feel?
He/She is...
If I ‘m ...
Presentatin
Yu shuld see a dctr.
I'm ill. What shuld I d?
Yu shuld d mre exercise.
进行更多的锻炼; 多运动
I'm weak. What shuld I d?
He shuld ___________.
She shuld ______________.
d mre exercise
Yu shuld wear warm clthes.
I'm cld. What shuld I d?
wear warm clthes
What shuld I d?
He shuld ______________.
Yu shuld take a deep breathand cunt t ten.
I'm angry. What shuld I d?
Yu shuld take a deep breath.
deep: 深的; breath : 呼吸;
take a deep breath
d mre exerciese
Read red wrds in high vice and blue wrds in lw vice.
Yu shuld ___________.
Yu shuld _____________.
Yu shuld ______________.
Yu shuld ______________and _____________.
shuld为情态动词，意为“应该”，其后接动词原形，表示建议某人做某事。
1. We shuld d mre exercise. 我们应该多锻炼。2.We shuld speak mre English in English class. 在英语课上，我们应该多说英语。
Listen and spell.听音拼出单词
d mre exerciese
I am wrried.
Dn't be wrried.别担心. Dn't +动词原形， 是祈使句的否定形式， 表示建议或劝告等。
What suggestins can yu give?
Yu shuld wear warm clthes.
Yu shuld...
老师先准备一些信息条： 比如：ill, wrried, sad, afraid, angry, hungry, thirsty 等等， 倒扣一起。 每次两名同学上台先抽取一张，并根据信息条说：I’m ... What shuld I d? 另一人则根据描述给出建议： Yu shuld ...
Think and say
学习词汇：see a dctr d mre exercise wear warm clthes take a deep breath cunt t ten学习句型：What shuld I d? Yu shuld ...
1. 听录音跟读let's learn 部分单词和句子。 2. 抄写本节课5个动词短语,每个一行。3. 画一画，写一写， 并给出合理的建议。4. 完成配套练习
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