部编语文二年级上册 第4单元 8 古诗二首 PPT课件+教案

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古诗二首8第1课时第2课时鹳雀楼 古代的楼大都是木结构的，所以“楼”是木字旁。第1课时揭示诗题登鹳雀楼[唐] 王之涣学习提示： 自由读古诗，读准字音，读通诗句。不会读的字借助拼音多读几遍。初读诗歌 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。登鹳雀楼[唐] 王之涣古诗朗读，配乐诵读。lóuyījìnyùqiónɡcénɡhuánɡ白日依山尽，黄河入海流。再读古诗，圈画出诗人看到的景物。品读诗句 夕阳依傍着西山慢慢沉下去，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。白日依山尽，黄河入海流。从哪个字可以看出夕阳依傍着西山慢慢下沉？依靠、依偎哪个字告诉我们夕阳已经消失在天边了？ 诗人站在鹳雀楼上，远远望去，夕阳紧紧依傍着西山落下，近处波涛汹涌的黄河水奔流到海不复还，不觉吟出——白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 登上鹳雀楼，诗人看到了这么壮丽的景色，由此想到了什么呢？回忆《赠汪伦》“欲”的意思。组词：欲望。结合“穷尽、山穷水尽”推测“穷”的意思。鹳雀楼一层叠着一层，数数共有几层？ 当我们想要自己变得更优秀时，就对自己说：“欲穷千里目，更上一层楼。”当我们遇到困难想要退缩时，也对自己说一句：“欲穷千里目，更上一层楼。”不管是做人，还是做事，我们都要更上一层楼。左窄右宽，“衣”的长撇从横笔中部起笔，撇至“亻”侧。指导书写 上宽下窄，“尺”罩住下方两点，前两笔居上偏左，末笔捺穿过田字格中心，尽量写得舒展，下方两点斜向平行，都收笔于竖中线。 “云”两横上短下长，上横在横中线上，撇折起笔在竖中线上。 中间是“由”，不能写成“田”；第四笔横要写得长一些。登鹳雀楼[唐]王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。背诵古诗登鹳雀楼[唐]畅 当迥临飞鸟上，高出世尘间。天势围平野，河流入断山。积累拓展登鹳雀楼所见所想板书设计庐山美景第2课时识记生字望庐山瀑布暴你们在哪篇课文学过它？第2课《我是什么》中的“暴躁”。暴氵瀑pù 水有时候很暴躁，会变成洪水淹没庄稼，“暴”的意思是强大而突然来的，又猛又急的。它加上三点水，“瀑”就是从高山上陡直地流下来的水。日 照 香 炉 生 紫 烟，遥 看 瀑 布 挂 前 川。飞 流 直 下 三 千 尺，疑 是 银 河 落 九 天。望 庐 山 瀑 布／瀑pù炉lú／／／／／ ／／布烟遥川yānbùyáochuān照zhào翘舌音自由朗读，配乐诵读，读出节奏感。朗读古诗日照香炉生紫烟思考：李白看到了哪些景物？太阳、香炉峰、紫烟。品读古诗 这就是香炉，需要点火，所以“炉”有火字旁。 香炉点火后会冒烟。炉烟组词：烟火、炊烟、烟雾日照香炉生紫烟香炉峰 形状、烟雾与香炉有相似之处。日照香炉生紫烟想象：你的脑海中浮现出怎样的画面？ 太阳照在香炉峰上，云雾弥漫，好像紫色的烟雾慢慢升起，环绕峰顶。看到这样的画面，你有什么感受？除了美丽的香炉峰，李白还看到了什么呢？瀑布像什么？白布、白丝带遥看瀑布挂前川是谁把瀑布挂起来的？ 是大自然用神奇的“手”把瀑布挂起来的。遥看瀑布挂前川从远处看 诗人李白站在哪里看瀑布？甲骨文 瀑布从青翠的山壁间跌落下来，好像一条巨大的白丝带高挂在山川之间。组词：遥远、遥望飞流直下三千尺 挂着的瀑布是这样的吗？不是 那诗中是什么样的瀑布？用诗中的句子说说。 “尺”在古代是度量单位，三千尺相当于1000米，李白是拿着尺子去量的吗？夸张的手法，说明瀑布很壮观。飞流直下三千尺这么壮观的瀑布是怎么流下来的？感受到瀑布的壮观、神奇齐读，读出夸张的语气。遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺你有什么样的感受？ 面对眼前雄奇壮观的景象，诗人觉得自己好像身处梦境之中，他不禁怀疑眼前看到的是不是真的。于是，他想到了——疑是银河落九天指极高的天空。银河日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。望庐山瀑布齐读古诗 “火”末笔捺改点，“户”末笔撇沿竖中线撇向“火”最后一点的下方。 “火”末笔捺改点，右边的“大”的末笔改点。右边的“圭”竖笔垂直对齐。指导书写 上下结构，“日”窄“召”宽，“灬”上合下开。 三笔分立，间距相等，第二笔竖在竖中线上，第三笔竖最长。 横画均匀。望庐山瀑布远看联想板书设计