小学英语沪教牛津版(五四制)二年级上册unit 3 My hair is short同步训练题
展开Lk and read(读一读,并圈出今天新学习的字母Kk,Ll。)
k i t e l i n
Read and match.(读一读单词,并正确连线。)
face head hair
Read the stry and try t intrduce yurself(朗读故事,尝试介绍自己。)
Lk and say(说一说自己的长相特点。)
Hell! I’m _______.
My face is _______.
My hair is _______.
My head is _______.
2AM2U3 My hair is shrt Perid 2
Class________Name________N.________
Read and chant(读一读小诗,并填入新学习的字母Kk,Ll。)
Lk! A _in!
Lk!A _ite!
Lk! A _in and a _ite.
A big _in and a small _ite.
Read and act.(读一读,并表演故事)
Lk!
Yur head ____ (is/are) ______.
Yur face ____ (is/are) _______.
Yur hair ____ (is/are)________.
Yur ears ____ (is/are) ________.
Yur eyes ____ (is/are)___________.
Yu’re _________.(name)
3.Draw and say(画一画你最喜欢的小伙伴,并且试着说一说他的长相特点)
序号
评价标准
家长评价
学生自评
1
我能认读字母Kk,Ll,我会说hair,head,face。
☆☆☆
☆☆☆
2
我能扮演小猪佩奇和她的朋友。
☆☆☆
☆☆☆
3
我能介绍自己长相特点。
☆☆☆
☆☆☆
序号
评价标准
家长评价
学生自评
1
我能写出字母Kk,Ll,并流利地朗诵小诗。
☆☆☆
☆☆☆
2
我能表演整个故事。
☆☆☆
☆☆☆
3
我能说出小伙伴的长相特点。
☆☆☆
☆☆☆
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