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高中数学4.1.2 乘法公式与全概率公式图文ppt课件
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这是一份高中数学4.1.2 乘法公式与全概率公式图文ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了复习旧知，知识探索，尝试与发现，实例分析，探索与研究，课堂练习，根据乘法公式，课堂小结，课后作业等内容，欢迎下载使用。
某人翻开电话本给自己的一位朋友打电话时，发现电话号码的最后一位数字变得模糊不清了，因此决定随机拨号进行尝试，你能求出该人尝试两次但都拨不对电话号码的概率吗？
利用乘法公式给我们的思考带来了怎样的便捷呢？
根据乘法公式可知，甲中奖而且乙也中奖的概率为
根据乘法公式可知，甲没中奖而且乙中奖的概率为
乘法公式还可以进一步拓展用来求多个事件同时发生的概率.
某人翻开电话本给自己的一位朋友打电话时，发现电话号码的最后一位数字变得模糊不清了，因此决定随机拨号进行尝试. 求这个人正好尝试两次就拨对电话号码的概率.
4.已知某学校中，经常参加体育锻炼的学生占40%，而且在经常参加体育锻炼的学生中，喜欢篮球的占25%.从这个学校的学生中任意抽取一人，则抽到的学生经常参加体育锻炼而且喜欢篮球的概率是多少？
某人翻开电话本给自己的一位朋友打电话时，发现电话号码的最后一位数字变得模糊不清了，因此决定随机拨号进行尝试，你能求出该人尝试两次但都拨不对电话号码的概率吗？
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根据乘法公式可知，甲中奖而且乙也中奖的概率为
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某人翻开电话本给自己的一位朋友打电话时，发现电话号码的最后一位数字变得模糊不清了，因此决定随机拨号进行尝试. 求这个人正好尝试两次就拨对电话号码的概率.
4.已知某学校中，经常参加体育锻炼的学生占40%，而且在经常参加体育锻炼的学生中，喜欢篮球的占25%.从这个学校的学生中任意抽取一人，则抽到的学生经常参加体育锻炼而且喜欢篮球的概率是多少？
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