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    人民版劳动四年级上册 10 我是校史小向导(课件)

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    人教版四年级上册10 我是校史小向导完整版ppt课件

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    这是一份人教版四年级上册10 我是校史小向导完整版ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了小向导绶带,扩音器,劳动日志,劳动拓展等内容,欢迎下载使用。
    校园里,经常会有人来参观,怎样让客人们更好地了解学校的历史呢?作为校园小主人,让我们学做校史小向导,向客人们热情介绍吧!
    要做好校史小向导,需要做哪些准备?
    校史陈列室及能反映学校历史的实地场景。
    小向导绶带、扩音器等。
    自由分组。根据事先了解到的学校历史,在老师的帮助下,每组选定一个不同的校园历史内容作为本组的介绍内容。
    1. 多种途径查找解说词的写法及特点。 2. 分组编写解说词。 3. 展示、修改解说词。
    除了说清楚历史事件或介绍清楚历史人物外,还要结合所处的场景,加入引导客人观看的语句,并注意礼貌用语。
    1. 背熟解说词,注意语言、动作及表情。 2. 组内成员模拟介绍,请老师、同学进行评价,然后加以改进。 3. 分组进入与历史故事相应的校园实景场地,进行新一轮的模拟介绍,并对出现的问题加以改进。
    台上一分钟,台下十年功。要做一名合格的校史小向导,勤加练习是关键。
    1. 提前来到校门口,迎接客人的到来。 2. 引导客人参观,自信大方地介绍校史。 3. 参观结束,礼貌地送走客人。
    自信的样子最闪亮,展示你做校史小向导时落落大方的样子吧!
    在做校史小向导时,你的表现怎么样?请老师或同学来评价。
    在做校史小向导时,我向客人们讲述了关于 的历史。通过这次介绍,我觉得最大的收获是 。下次介绍,我将对 加以改进。
    除了学校的历史,校园里还有很多值得向客人介绍的地方。想一想,找一找,和同学做一次校园小向导,让更多的人了解你的学校吧!

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