数学五年级下册分数和小数的互化课文课件ppt

这是一份数学五年级下册分数和小数的互化课文课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了根据运算律填空，答案不唯一等内容，欢迎下载使用。
认真审题，填一填。(第2、9小题各2分，其余每空1分，共24分)
异分母分数相加，先通分，然后按同分母分数相加
【新考法】如右图，已知三种图形的面积都相等，阴影部分用分数表示，可以列式为(　　　　　　)。
在 里填上适当的运算符号。
在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
点拨：整数加法的运算律对分数加法同样适用。
某市接到抗洪任务后，队长需要通知29名突击队员，如果用打电话的方式，每分钟通知1人，至少需要(　　)分钟才能通知到所有人。
点拨：4分钟最多能通知2×2×2×2－1＝15(人)；5分钟最多能通知2×2×2×2×2－1＝31(人)，15＜29＜31，所以至少需要5分钟才能通知到所有人。
仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)
能表示出右图意义的算式是(　　)。
点拨：异分母分数相加减，先通分再加减，选项A、D正确；B选项：分数化成小数，再加减，正确；C选项：异分母分数相加减，分子、分母不能直接相加减，错误。
细心的你，算一算。(共33分)
直接写出结果。(每小题1分，共6分)
计算下列各题，能简算的要简算。(每小题3分，共18分)
解方程。(每小题3分，共9分)
聪明的你，答一答。(共29分)
点拨：根据题意，先用加法求出前两天一共卖出的总吨数，再用减法求出第三天卖出的吨数。
法院开放日，五(1)班的学生当“小法官”体验模拟法庭。
(1)聪聪的判决对吗？请通过计算说明。(5分)
(2)如果乙分担的赔偿金额不变，甲应该分担赔偿金额的几分之几？(5分)
点拨：用单位“1”减去乙分担的，即可得到甲应该分担的。
(1)下坡路线占全程的几分之几？(5分)
龙龙喝了一杯纯果汁的一半后，加满水，又喝了半杯，又加满水，最后全部喝完。龙龙喝的纯果汁多还是水多？(5分)
点拨：无论怎样加水，龙龙喝的果汁都是1杯，只需将两次的加水量相加，再和果汁的量比较即可。
★挑战题：天才的你，试一试。(10分)