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    人教版(2019)高中化学选择性必修三4.1.2《二糖与多糖》课件

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    人教版 (2019)选择性必修3第一节 糖类获奖ppt课件

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    这是一份人教版 (2019)选择性必修3第一节 糖类获奖ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了课前导入,1存在,3物理性质,4化学性质,2物理性质,3化学性质,知识扩展,出现砖红色沉淀,甜味剂---资料卡片,2结构等内容,欢迎下载使用。


    二糖---蔗糖和麦芽糖
    1.蔗糖(C12H22O11)
    蔗糖的是最常用的甜味剂,也是自然界中分布最广的一种二糖,存在于大多数植物体中,在甘蔗和甜菜中含量最丰富。
    纯净的蔗糖为无色晶体,熔点186℃,易溶于水。
    (2)常见食糖的主要成分都是蔗糖
    在酸或酶的作用下,蔗糖可水解生成葡萄糖和果糖。
    2.麦芽糖(C12H22O11)
    主要存在于发芽的谷粒和麦芽中,是淀粉水解过程中的一种中间产物。使用含淀粉酶的麦芽作用于淀粉可制得饴糖,其主要成分为麦芽糖。
    麦芽糖有甜味,但甜度不及蔗糖。
    在酸或酶的作用下,麦芽糖可水解生成葡萄糖。
    3.乳糖---资料卡片
    乳糖的分子式为C12H22O11,与蔗糖、麦芽糖互为同分异构体。
    【探究】---葡萄糖属于还原糖,蔗糖和麦芽糖是否属于还原糖?
    ---鉴别蔗糖和麦芽糖的方法
    【探究】---蔗糖的水解实验?
    如何验证蔗糖在稀硫酸存在且加热的条件下是否发生了水解反应?
    注意:加入的NaOH溶液要过量?
    (1)除去反应剩余的稀硫酸;(2)醛基只有在强碱性环境中才具有强还原性,才能与氢氧化铜或银氨溶液反应。
    蔗糖的水解产物分子中含有醛基,具有还原性
    若将蔗糖溶液换为麦芽糖溶液,重复上述实验操作,会出现什么现象呢?
    【探究】---麦芽糖的水解实验?
    多糖---淀粉和纤维素
    多糖---淀粉和纤维素的区别和联系
    1.淀粉和纤维素是最重要的多糖,它们都是由大量葡萄糖单元相互连接组成的,属于天然有机高分子。
    2.淀粉的相对分子质量可达到几十万,纤维素可达到几百万。
    3.淀粉和纤维素的分子式可以表示为(C6H10O5)n,其中的葡萄糖单元中一般仍有三个羟基,所以也可表示为[C6H7O2(OH)3]n。
    4.淀粉和纤维素分子中所包含的葡萄糖单元数目,即n值不同,因此不属于同分异构体。
    淀粉是绿色植物光合作用的产物,是植物储存营养物质的一种形式,在种子、块根和块茎中含量丰富,谷类和薯类含淀粉较多。
    天然淀粉中有直链淀粉和支链淀粉,支链淀粉含量很高的一些谷物,如糯米、糯玉米等有比较黏的口感。
    白色粉末,无甜味,不溶于冷水。热水中部分溶解,形成胶状的淀粉糊。
    ①淀粉的特征反应:遇碘单质变蓝,可以利用该性质检验淀粉或碘单质
    ②淀粉不能被银氨溶液和氢氧化铜等弱氧化剂氧化,属于非还原糖。
    ③淀粉分子的葡萄糖单元中存在醇羟基,可以发生酯化反应。
    ④淀粉在酸或酶的作用下水解,最终生成葡萄糖。
    【探究】---淀粉水解程度的判断(即淀粉未水解、部分水解、完全水解)?
    淀粉是食物的一种重要成分,也是重要的工业原料。
    ①以淀粉或淀粉水解生成的葡萄糖等为原料---发酵
    燃料乙醇、白酒、食醋、味精, 以及氨基酸、抗生素等药物
    可用于生产食品添加剂、表面活性剂和可降解塑料等
    纤维素是自然界中分布最广泛的一种多糖,参与构成了植物的细胞壁,起着保护和支持作用
    白色纤维状物质,没有甜味,不溶于水,也不溶于一般的有机溶剂。
    (4)化学性质---【实验4-2】
    ①纤维素的化学性质与淀粉类似,在酸或酶的作用下水解,最终生成葡萄糖。能够发生酯化反应。
    ②纤维素不能被银氨溶液和氢氧化铜等弱氧化剂氧化,属于非还原糖。
    纤维素在人体内不能水解,因为人体内没有纤维素酶,因此不能作为人类的能量来源。但适当摄入粗纤维食品,可以刺激肠道蠕动,助消化。
    ①棉和麻的纤维大量用于纺织工业
    ②一些富含纤维素的物质,如木材、秸秆等是造纸的原料
    ③纤维素用来制造纤维素硝酸酯、纤维素乙酸酯和黏胶纤维
    例1.淀粉经过下列变化:淀粉→单糖→酒精→乙烯→……→草酸(HOOC—COOH)。在该变化过程中,下列反应类型一定没有发生的是(  )。①加成反应 ②氧化反应 ③还原反应 ④消去反应 ⑤取代反应 ⑥水解反应 ⑦酯化反应 ⑧加聚反应A.①③④B.⑦⑧C.④⑤⑥D.①④⑥
    例2.某同学进行蔗糖的水解实验,并检验水解产物是否含有葡萄糖。他的操作如下:取少量蔗糖加适量水配成溶液;在蔗糖溶液中加入3~5滴稀硫酸;将混合液煮沸几分钟,冷却;在冷却后的溶液中加入银氨溶液,水浴加热。实验结果没有银镜产生。其原因是(  )。A.蔗糖尚未水解B.加热时间不够C.煮沸后的溶液中没有加碱中和作催化剂的酸D.蔗糖水解的产物中没有葡萄糖
    例3.通过实验来验证淀粉水解可生成还原糖包括下列操作过程,这些操作过程正确的顺序是(  )。①取少量淀粉加水制成溶液 ②加热煮沸 ③加入碱液至溶液呈碱性 ④加入新制Cu(OH)2 ⑤加入几滴稀硫酸 ⑥再加热A.①②⑤⑥④③B.①⑤②④⑥③C.①⑤②③④⑥D.①⑥④⑤③②

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