政治 (道德与法治)七年级上册第四单元 追求美好人生第十二课 端正人生态度拥有积极的人生态度优秀学案

这是一份政治 (道德与法治)七年级上册第四单元 追求美好人生第十二课 端正人生态度拥有积极的人生态度优秀学案，共3页。学案主要包含了学习目标，重点难点，学习准备，学习过程，思维导图等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1.拥有积极的人生态度。
2.学会以积极的态度面对复杂的人生境遇。
3．知道人生态度的含义。
4．知道积极人生态度和消极人生态度的影响。
5．知道怎样才能以积极的人生态度做人做事。
【重点难点】
如何保持积极的人生态度。
【学习准备】
搜集拥有积极人生态度的名人事例。
【学习过程】
一、导入
梁灏是五代时期的人，却是宋太宗时期的状元郎。他从五代后晋天福三年(938年)起就不断地进京面试，历经后汉和后周两个短命朝代。虽然屡试不中，但他毫不在意，总是自我解嘲地说：“考一次，我就离状元近一步。”直到宋太宗雍熙二年(985年)，他才考中进士，被钦点为状元。他一共考了四十七年，参加会试四十场，中状元时已经是满头白发的老翁了。
读完上述材料，你有哪些感悟？
提示：要拥有积极的人生态度。
二、课堂活动
1．阅读教材第90～91页正文及“生活观察”的内容，思考下列问题：
(1)什么是人生态度？
(2)你赞同哪种态度？
(3)不同的人生态度对个人发展产生哪些影响？
提示：(1)人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。
(2)男同学拥有的是消极的人生态度，女同学拥有的是积极的人生态度，我赞同女同学的态度。
(3)积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。
2．阅读教材第91～92页正文内容，思考：如何保持积极的人生态度？
提示：(1)积极的人生态度体现为乐观向上。乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。(2)积极的人生态度体现为认真务实。认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。(3)积极的人生态度体现为勤奋进取。勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。
三、课堂小结
以什么样的态度面对复杂的人生境遇，关系一个人如何度过自己的一生。我们应乐观向上、认真务实、勤奋进取。
【思维导图】
eq \a\vs4\al(拥有积极的,人生态度)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(含义,体现\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(乐观向上,认真务实,勤奋进取))))