初中数学人教版（2024）七年级上册6.2 直线、射线、线段优秀习题

这是一份初中数学人教版（2024）七年级上册6.2 直线、射线、线段优秀习题，共6页。

6.2.1直线线段射线
一、单选题
1．如图，下列说法正确的是（ ）
A．点B是直线的一个端点B．点O在射线上
C．射线和射线是同一条射线D．点A在线段上
2．如图所示，某同学的家在A处，书店在B处，星期日他到书店去买书，想尽快赶到书店，请你帮助他选择一条最近的路线（ ）
A．A→C→D→BB．A→C→F→B
C．A→C→E→F→BD．A→C→M→B
3．如图，是一段高铁行驶路线图，图中字母表示的5个点表示5个车站，在这段路线上往返行车，需印制多少种车票？（ ）
A．10B．11C．18D．20
4．数学源于生活，用于生活，我们要会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界，例如，生活中木匠弹墨线、打靶瞄准、拉绳插秧等场景，就反映了直线的一个基本事实是（ ）
A．经过两点，有且仅有一条直线B．经过一点，有无数条直线
C．垂线段最短D．两点之间，线段最短
5．把一根木条固定在墙面上，至少需要两枚钉子，这样做的数学依据是（ ）
A．两点之间线段最短B．两点确定一条直线
C．垂线段最短D．两点之间直线最短
二、填空题
6．小王同学在面临“固定一根细而短的直木条用多少根钉子”问题时，选择的是准备用根钉子，若你是发货员，从节约和稳固兼顾的角度来讲，可以只发给小王 根钉子．
7．图中有 条线段．
8．同一直线上，个点可以连成 条线段，个点可以连成 条线段．
9．要把一个横排挂钩在墙上钉牢，至少要钉两枚钉子，这样做的依据是： ．
10．把弯曲的河道改直，可以缩短航程，其依据是 ．
11．期中考试布置教室时，老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好，然后再依次摆中间的课桌，很容易就整整齐齐了．这其中蕴含的数学道理是 ．
三、解答题
12．图中的几何体有多少条棱？请写出这些表示棱的线段．
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】直线、射线、线段
2．【答案】B
【知识点】两点之间线段最短
3．【答案】D
【知识点】线段的计数问题
4．【答案】A
【知识点】两点确定一条直线
5．【答案】B
【知识点】两点确定一条直线
6．【答案】
【知识点】两点确定一条直线
7．【答案】6
【知识点】线段的计数问题
8．【答案】；28
【知识点】线段的计数问题
9．【答案】两点确定一条直线
【知识点】两点确定一条直线
10．【答案】两点之间，线段最短
【知识点】两点之间线段最短
11．【答案】两点确定一条直线
【知识点】两点确定一条直线
12．【答案】解： 图中的几何体有6条棱 ，分别是线段AB、AC、AD、BC、BD、CD.
【知识点】立体图形的初步认识；直线、射线、线段
【人教版数学（2024年）七年级上册同步练习】
6.2.1直线线段射线
一、单选题
1．如图，下列说法正确的是（ ）
A．点B是直线的一个端点B．点O在射线上
C．射线和射线是同一条射线D．点A在线段上
2．如图所示，某同学的家在A处，书店在B处，星期日他到书店去买书，想尽快赶到书店，请你帮助他选择一条最近的路线（ ）
A．A→C→D→BB．A→C→F→B
C．A→C→E→F→BD．A→C→M→B
3．如图，是一段高铁行驶路线图，图中字母表示的5个点表示5个车站，在这段路线上往返行车，需印制多少种车票？（ ）
A．10B．11C．18D．20
4．数学源于生活，用于生活，我们要会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界，例如，生活中木匠弹墨线、打靶瞄准、拉绳插秧等场景，就反映了直线的一个基本事实是（ ）
A．经过两点，有且仅有一条直线B．经过一点，有无数条直线
C．垂线段最短D．两点之间，线段最短
5．把一根木条固定在墙面上，至少需要两枚钉子，这样做的数学依据是（ ）
A．两点之间线段最短B．两点确定一条直线
C．垂线段最短D．两点之间直线最短
二、填空题
6．小王同学在面临“固定一根细而短的直木条用多少根钉子”问题时，选择的是准备用根钉子，若你是发货员，从节约和稳固兼顾的角度来讲，可以只发给小王 根钉子．
7．图中有 条线段．
8．同一直线上，个点可以连成 条线段，个点可以连成 条线段．
9．要把一个横排挂钩在墙上钉牢，至少要钉两枚钉子，这样做的依据是： ．
10．把弯曲的河道改直，可以缩短航程，其依据是 ．
11．期中考试布置教室时，老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好，然后再依次摆中间的课桌，很容易就整整齐齐了．这其中蕴含的数学道理是 ．
三、解答题
12．图中的几何体有多少条棱？请写出这些表示棱的线段．
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】直线、射线、线段
2．【答案】B
【知识点】两点之间线段最短
3．【答案】D
【知识点】线段的计数问题
4．【答案】A
【知识点】两点确定一条直线
5．【答案】B
【知识点】两点确定一条直线
6．【答案】
【知识点】两点确定一条直线
7．【答案】6
【知识点】线段的计数问题
8．【答案】；28
【知识点】线段的计数问题
9．【答案】两点确定一条直线
【知识点】两点确定一条直线
10．【答案】两点之间，线段最短
【知识点】两点之间线段最短
11．【答案】两点确定一条直线
【知识点】两点确定一条直线
12．【答案】解： 图中的几何体有6条棱 ，分别是线段AB、AC、AD、BC、BD、CD.
【知识点】立体图形的初步认识；直线、射线、线段