新疆阿克苏地区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试卷(含答案)
展开一、单选题
1.力的单位是( )
A.功(J)B.牛顿(N)C.帕斯卡(Pa)D.瓦特(W)
2.第一个通过实验测出大气压值的科学家是( )
A.托里拆利B.阿基米德C.帕斯卡D.牛顿
3.下列情境中的物体,不受浮力的是( )
A.正在海水中下潜的“奋斗者”号深潜器
B.正在海中航行的航母“福建舰”
C.在空中航行的祥云“AS700”载人飞艇
D.遨游在太空中的“嫦娥六号”探测器
4.所有物体都具有惯性,生活中我们经常利用惯性,也要防止因惯性带来的伤害。下列实例中,是利用惯性的是( )
A.用掸子拍打被子拍掉被子上的灰尘
B.开汽车时要系好安全带
C.排队跑步时,前排的人不要突然停下
D.载有铁卷的载重货车不能急刹车
5.下列实例中有的是增大摩擦,有的是减小摩擦。其中属于增大摩擦的是( )
A.运送很沉的箱子时,在箱子下面铺设滚木
B.防滑垫的下表面制作得很粗糙
C.在门轴处涂抹润滑油
D.推书柜时,将柜子上的书取下来再推
6.下列过程中,人对物体做功的是( )
A.小红搬石头没有搬动
B.小宇将地上的书搬到桌面
C.小明提着箱子站在路边
D.小华背着书包在水平路面上匀速直线向前行走
7.下列选项中,是利用大气压强工作的是( )
A.用吸管吸饮料
B.汽车行驶时打开天窗,能将车内废气排出
C.大坝修建得上窄下宽
D.用注射器将药液打入肌肉中
8.如图所示是生活中或实验经常用到的工具,使用时属于省力杠杆的工具是( )
A.托盘天平B.筷子
C.钓鱼竿D.瓶起子
9.一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动,如图所示。下列说法正确的是( )
A.物体受到的重力与物体受到的支持力是一对平衡力
B.物体受到的推力和物体受到的摩擦力是一对相互作用力
C.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力
D.物体对地面的压力和地面对物体的摩擦力是一对平衡力
10.2024年4月30日,神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示是返回舱打开减速伞后减速下落的情景。在返回舱减速下落过程中,下列说法正确的是(不考虑返回舱质量的变化)( )
A.返回舱的动能增大
B.返回舱的重力势能增大
C.返回舱的机械能减小
D.返回舱的动能转化为重力势能
11.甲、乙两物体重叠并置于水平面上,当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止,如图所示。已知甲的底面积为,重力为10N;乙的底面积为,重力为20N。下列说法正确的是( )
A.甲对乙的压强为500PaB.乙对地面的压力为30N
C.乙对甲的摩擦力大小为8ND.地面对乙没有摩擦力的作用
12.在物理课上同学们对漂浮在水面上的塑料小球和沉入水底的小铁球(如图所示),产生了一些看法并展开讨论。已知两个小球的体积相等,你认为下列说法正确的是( )
A.塑料小球受到的浮力小于铁球受到的浮力
B.塑料小球受到浮力小于它受到的重力
C.铁球受到的浮力等于它自身的重力
D.若向水中倒入适量盐水(未溢出)并搅拌均匀,稳定后,塑料小球受到的浮力变小
二、实验题
13.在利用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”时,每次实验时应将小车从斜面的同一位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的_________相等。实验中,在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,目的是使小车在水平面上运动时受到的_________不同。对比实验结果可知,小车受到的阻力越小,它的速度减小得越_________(选填“快”或“慢”)。
14.某学习小组在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,进行了如下操作和分析,如图所示:
(1)当压强计的探头在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景。他接下来的操作应该是_________。
(2)调整后,如图(b)所示,他用手指按压探头的橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置_________(选填“漏气”或“不漏气”)。
(3)压强计调节正常后,小明将探头先后浸入到两杯液面相平的水中,如图(c)和(d)所示。比较(c)(d)两组实验,可以得出初步结论:液体压强与液体的深度有关,深度越深,压强越_________。
(4)小明保持(d)图中探头的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图(e)所示。比较(d)、(e)两次实验,得出“液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。他的结论是错误的,原因是没有控制_________相同。
15.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小华提出如下猜想:
猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关
猜想2:浮力的大小可能与物体浸没的深度有关
猜想3:浮力的大小可能与排开液体的体积有关
(1)为了验证猜想,小华在实验室里做了如图1所示的实验。
①要验证猜想2.应比较序号为_________的三次实验;
②比较序号为A、D、E的三次实验,分析可知:排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物体所受的浮力越_________。
(2)小明接着又探究了“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”,过程如图2所示,其中a、b、c、d中弹簧测力计的示数依次是、、、。
①探究操作的最合理顺序是_________(只填字母)。若图中、、、四个力之间满足_________(写关系式)成立,就可得出结论;
②不会影响图2实验探究结论能否正确得出的操作是_________(只填序号)。
A.c中,物体浸入水中前,水面未到达烧杯口
B.c中物体没有全部浸入在水中
C.c中物体触碰到了烧杯底
三、计算题
16.建筑工地上,工人用如图所示的滑轮组将重为600N的建材从地面匀速送到6m高处,用时6s,所用拉力恒为400N。求:
(1)工人所做的有用功;
(2)工人做功的功率;
(3)此过程中该滑轮组的机械效率。
17.如图所示,底面积为、高为30cm的圆柱形容器里盛满水,放在水平桌面上。将一个底部粗糙的金属碗轻轻地放在容器中的水面上,水溢出一部分,如图甲所示。将金属碗取出,水面下降了10cm;再将金属碗沉入水中,静止在容器底部,液面又上升了2cm,如图乙所示。求:(水的密度为)
(1)盛满水时,水对容器底的压力;
(2)图甲中,金属碗漂浮时受到的浮力;
(3)图乙中、金属碗静止在容器底部时,容器底对金属碗的支持力。
四、作图题
18.如图所示,用橡皮擦沿图示方向擦字迹。请画出橡皮擦所受的支持力F和摩擦力f的示意图。
19.如下图一只鸡蛋在清水中沉底,作出鸡蛋所受重力和浮力示意图。
20.轻质硬棒AB可绕O点自由转动,AO中间某处挂重物,要求画出使杠杆在图示位置平衡的最小的力F及它的力臂L;
五、填空题
21.(1)在紧急集合时,消防员需要抓住竖直的杆从楼上滑下(如图所示)。已知某消防员自身及装备质量共80kg,他受到的重力为_________N;当他用1500N的力抓着竖直的杆匀速下滑时,杆对人的摩擦力大小为_________N;当其增大抓杆的力静止时,他受到的摩擦力大小_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。已知该消防员下滑的距离为4m,下滑的时间为5s,则其下滑时其重力做功的功率为_________W。
(2)消防员加速跑动过程中,他的惯性将_________(选填“增大”“不变”或“减小”)。训练时,消防员用消防斧劈木门,用相同方向、大小不同的力劈木门的相同位置,力量越大,对木门造成的损害越大,说明力的作用效果与力的_________(填力的三要素名称)有关。
22.(1)如图甲所示是生活中的茶壶,在它的壶盖上有一个小孔,这样壶嘴和壶身可以构成一个_________。若倒水时将壶盖上的小孔堵上,则壶中的水将在_________的作用下无法倒出。如图乙、丙所示是小明设计的两个茶壶的侧面图,其中设计得更合理的茶壶是_________。
(2)小明到拉萨旅游时烧水泡茶,发现沸水的温度总是低于100℃。原因是大气压随高度的升高而_________,使得青藏高原上水的沸点_________(选填“升高”或“降低”)。
23.学习物理的目的之一是用物理知识来解释生活中的一些现象。
(1)如图甲所示是一种新型的学生座椅,它的靠背与座面较软,学生坐在椅子上时,靠背和椅座能与身体充分接触,通过_________的方式减小了椅子对人体的压强,使学生坐着更舒适;
(2)生活中,物体或飞行器飞上天空的原理不尽相同。氦气球是通过充入氦气使气球受到的浮力_________(选填“小于”或“大于”)自身重力,从而飞上天空;火箭则是通过向下喷射燃气来获得向上的升力升上天空的,原理是_________;
(3)如图乙所示,用弹簧测力计测量一个物体的重力此时弹簧测力计的示数为_________N;
(4)如图丙所示是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民快速摇动摇柄,扇轮转动产生气流,当把谷物倒入扇车时,谷物在_________力的作用下落入扇车,气流使枯瘪谷物从出风口飞出,说明力可以改变物体的_________。
参考答案
1.答案:B
解析:牛顿是力的单位,简称牛,符号是N;瓦特是功率的单位,简称瓦,符号是W;帕斯卡是压强的单位,简称帕,符号是Pa;焦耳是功和能的单位,简称焦,符号是J。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2.答案:A
解析:A.托里拆利首先准确测量出大气压的值,他所做的实验命名为托里拆利实验,故A符合题意;
B.阿基米德发现了杠杆的平衡条件和阿基米德原理,故B不符合题意;
C.帕斯卡发现了帕斯卡定律,研究了液体压强问题,故C不符合题意;
D.牛顿在前人经验的基础上提出了牛顿第一定律等,故D不符合题意。
故选A。
3.答案:D
解析:A.正在海水中下潜的“奋斗者”号深潜器由于上下表面存在压强差,会形成向上的压力差,因此受到海水的浮力,故A不符合题意;
B.正在海中航行的航母“福建舰”漂浮在海面上,因此受到海水的浮力,故B不符合题意。
C.在空中航行的祥云“AS700”载人飞艇受到空气对它产生的向上的浮力,故C不符合题意;
D.太空中没有空气,故太空中遨游的“嫦娥六号”探测器不受浮力,故D符合题意。
故选D。
4.答案:A
解析:A.当我们用掸子拍打被子时,被子由于受到力的作用开始运动,而被子上的灰尘由于惯性会保持原来的静止状态,这样灰尘和被子之间就产生了相对运动,灰尘就被拍掉了。所以是利用了惯性,故A符合题意。
B.开汽车时要系好安全带,这是为了防止在紧急刹车时,由于惯性人的身体会继续向前运动,如果没有安全带的束缚,人可能会撞上前方的物体而受伤。所以是防止惯性带来的伤害,故B不符合题意。
C.排队跑步时,如果前排的人突然停下,由于惯性,后面的人的身体会继续保持向前的运动状态,这样可能会导致后面的人撞上前排的人,造成伤害。所以是防止惯性带来的伤害,故C不符合题意。
D.载有铁卷的载重货车如果急刹车,由于惯性,铁卷会继续保持原来的运动状态向前运动,这样可能会冲破车厢,造成事故。所以是防止惯性带来的伤害,故D不符合题意。
故选A。
5.答案:B
解析:A.在箱子下面铺设滚木,是用滚动摩擦代替滑动摩擦,可以减小摩擦,故A不符合题意;
B.防滑垫的下表面制作得很粗糙,这是在压力相同时通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B符合题意;
C.涂抹润滑油,可以在接触面形成一层油膜,使接触面脱离,可减小摩擦,故C不符合题意;
D.推书柜时将柜子上的书取下来再推,这是在接触面相同时通过减小压力来减小摩擦力,故D不符合题意。
故选B。
6.答案:B
解析:A.小红用力搬石头但没有搬动,有力,但物体没有通过距离,没有做功,故A不符合题意;
B.小宇将地上的书搬到桌面,人给书一个竖直向上的力,且书在力的方向上通过的距离,所以人对物体做功了,故B符合题意;
C.小明提着箱子站在路边,人给箱子一个拉力,但物体没有通过距离,没有做功,故C不符合题意;
D.小华背着书包在水平路面上匀速直线向前行走,人给书包一个竖直向上的力,而书包没有在力的方向上通过的距离,所以没有做功,故D不符合题意。
故选B。
7.答案:A
解析:A.用吸管吸饮料时,吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小,瓶中饮料在大气压的作用下,上升通过吸管进入口中,故A符合题意;
B.行驶中的汽车,车窗紧闭,打开天窗,天窗外空气流速大于车内空气的流速,天窗外空气的压强小于车内空气的压强,车内空气被“抽”到车外,故B不符合题意;
C.根据可知,液体压强随深度的增加而增大,所以三峡大坝建得上窄下宽,下部可以承受更大的压强,不是利用大气压,故C不符合题意;
D.用注射器注射药液时,是在外力的作用下将药液注入的,与大气压无关,故D不符合题意。
故选A。
8.答案:D
解析:托盘天平属于等臂杠杆;筷子、钓鱼竿属于费力杠杆;瓶起子属于省力杠杆;故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
9.答案:A
解析:A.物体受到的重力竖直向下,地面对物体的支持力竖直向上,方向相反、大小相等、作用在一个物体上,作用在同一条直线上,所以是一对平衡力,故A正确;
B.物体在水平地面上做匀速直线运动,物体处于平衡状态,物体在水平方向上受到推力和地面对物体的摩擦力,所以推力和地面对物体的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、且作用在同一物体上,是一对平衡力,故B错误;
C.物体对地面的压力和地面对物体的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,所以是一对相互作用力,故C错误;
D.物体对地面的压力方向竖直向下,地面对物体的摩擦力方向沿水平方向,两个力方向不相反,所以这两个力不是平衡力,故D错误。
故选A。
10.答案:C
解析:ABC.返回舱减速下落过程中,质量不变,高度减小,速度减小,则重力势能减小,动能减小,机械能减小,故AB错误,C正确;
D.返回舱的动能转化为克服阻力做功的内能,故D错误。
故选C。
11.答案:B
解析:
12.答案:A
解析:A.由图可知,塑料小球排开水的体积小于大铁球排开水的体积,根据阿基米德原理及浮力的计算公式可知,塑料小球受到的浮力小于大铁球受到的浮力,故A正确;
B.因为塑料小球漂浮在水面上,所以它受到的浮力大小等于它受到的重力的大小,故B错误;
C.因为铁球沉底,由物体的浮沉条件可知此时铁球受到的浮力小于其自身的重力,故C错误;
D.塑料小球漂浮在容器中,向容器中加入盐水,液体密度增大,小球仍然漂浮在液面上,那么小球受到的浮力等于小球的重力,小球的重力没变,小球受到的浮力不变,故D错误。
故选A。
13.答案:速度;阻力;慢
解析:本实验需要控制小车到达斜面底端的速度相同,所以应使小车从斜面的同一高度由静止滑下。
不同的材料,粗糙程度不同,对小车的阻力不同;实验中,在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,目的是使小车在水平面上运动时受到的阻力不同。
毛巾、棉布、木板对小车的阻力依次变小,而小车在各水平面上运动的距离依次变大,说明小车受到的阻力越小,运动的距离越远,速度减小得越慢。
14.答案:(1)拆除软管重新安装;(2)不漏气;(3)大;(4)没有控制液体的深度相同
解析:(1)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的;当金属盒在空气中时,橡皮膜受到的压强与大气压相等,U形管两边的液面应当相平;由图a知,左边的液面较低,说明左边液面受到的压强大于右边液面受到的大气压;此时应该将软管卸下来,使管内压强和大气压相等,然后再接上。
(2)用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气,否则说明该装置漏气。
(3)比较(c)和(d)两组实验,液体种类都是水,(d)中探头所处深度大于(c),(d)U形管内两液面的高度差更大,说明同种液体,深度越深,压强越大。
(4)小明保持(d)图中金属盒的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,(e)图中液体的密度和金属盒在液体中的深度都变大了,他由此得出,在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论,则他的结论不可靠,原因是没有控制液体的深度相同。
15.答案:(1)ACD;大;(2)bacd;;B
解析:(1)①为了验证猜想2,即浮力的大小是否与物体浸没的深度有关,我们需要控制其他因素不变,只改变物体浸没的深度。观察图1中的实验,我们可以发现,实验A、C、D中,物体都浸没在水中,且液体的密度相同,但浸没的深度不同,但测力计示数一样,即物体受到的浮力相同。
②比较序号为A、D、E的三次实验,我们可以看到,在这三次实验中,物体都完全浸没在液体中,因此排开液体的体积是相同的。但是,液体的密度不同,我们可以发现,随着液体密度的增大,物体所受的浮力也逐渐增大。因此,我们可以得出结论:排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物体所受的浮力越大。
(2)①图2中,合理的实验步骤是:先测出空桶所受的重力,取下空桶,测出物体所受的重力,这样可以避免来回取、挂物体;把物体浸没在装满水的水杯中,测出物体所受的浮力,收集物体排开的水;最后测出桶和排开的水所受的重力;处理数据得出结论。故合理的顺序为b、a、c、d。
图2实验中,浮力的大小
排开水的重力
若四个力之间的关系式
成立,就可得出结论。
②分析选项A、B、C对实验结论的影响:
A.要想测出物体排开的水的重力,溢水杯内水的液面必须到达溢水杯杯口,若达不到,则测得的排开的液体的重力会变小,会影响结论是否正确,故A不符合题意;
B.如果物体没有完全浸没在水中,浸入的体积越小,浮力越小,排开液体的重力越小,不会影响测量结果,故B符合题意。
C.c中物体触碰到了烧杯底。这个操作会导致我们测量的浮力偏大,因为当物体触碰到烧杯底时,烧杯底会对物体产生一个向上的支持力,弹簧测力计的示数会偏大,从而导致我们计算出的浮力偏大。而排开水的重力的测量值并没有受到影响,所以实验结论会受到影响。故C不符合题意。
故选B。
16.答案:(1);(2);(3)
解析:(1)工人所做的有用功为
(2)由图可知动滑轮上有两段绳子,则绳子端移动的距离为物体上升高度的两倍,所以工人做功的功率为
(3)该滑轮组的机械效率为
17.答案:(1)30N;(2)10N;(3)8N
解析:(1)盛满水时,水对容器底的压强为
水对容器底的压力
(2)金属碗漂浮时排开水的体积
金属碗受到的浮力
(3)因金属碗漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,所以,金属碗的重力
金属碗沉底时排开水的体积
金属碗静止在容器底部时,受到的浮力
对金属碗受力分析可知,受到竖直向上的支持力和浮力、竖直向下的重力作用,由金属碗受到的合力为零可得
则
18.答案:
解析:橡皮受到的支持力方向竖直向上,橡皮向右运动,受到的滑动摩擦力方向水平向左,力的作用点都画在橡皮的重心,如下图所示:
19.答案:
解析:由于鸡蛋沉在杯子底部,重力大于浮力。从重心开始沿竖直向上和竖直向下的方向,分别画一条带箭头的线段表示出浮力和重力,并标出F和G;因为重力大于浮力,所以重力的线段应长于浮力的线段,如图所示:
20.答案:
解析:杠杆所受拉力竖直向下,由杠杆平衡条件可知,要使拉力最小,则应使力臂最大,当OA作为动力臂时是最大的,力作用在A点,方向垂直于杠杆斜向上,如下图:
21.答案:(1)800;800;不变;640;(2)不变;大小
解析:(1)已知某消防员自身及装备质量共80kg,他受到的重力为
消防员需要抓住竖直的杆滑下,如果某消防员自身及装备质量共80kg,当他用1500N的力抓着竖直的杆匀速下滑时,杆对人的摩擦力大小与人的总重力是一对平衡力,故摩擦力为
当其增大抓杆的力静止时,他仍然处于平衡状态,此时他受到的摩擦力与重力仍然是一对平衡力,大小相等。由于重力没有改变,所以摩擦力的大小也不变,仍为800N。
消防员下滑的距离为,下滑的时间为,则他下滑时重力做的功为
重力做功的功率为
(2)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,其大小只与物体的质量有关,与物体的速度无关。因此,消防员加速跑动过程中,他的质量没有改变,所以他的惯性将不变。
力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关。训练时,消防员用消防斧劈木门,用相同方向、大小不同的力劈木门的相同位置,力量越大,对木门造成的损害越大。这说明在力的方向和作用点都相同的情况下,力的大小越大,力的作用效果越明显。因此,力的作用效果与力的大小有关。
22.答案:(1)连通器;大气压;乙;(2)降低;降低
解析:(1)茶壶的壶嘴和壶身上端开口,下端连通,所以可以构成一个连通器。
倒水时,如果将壶盖上的小孔堵上,会使的外界大气压大于壶内大气压,在大气压的作用下水将不能倒出。
连通器内装同种液体,当液体不流动时,各容器液面是相平的。乙图的茶壶壶嘴和壶身一样高,则当壶内装满水时,水不会从壶嘴溢出;丙的壶身高于壶嘴,当壶身水面高于壶嘴水面时,水会从壶嘴流出,导致壶身的水装不满;所以设计更合理的是乙茶壶。
(2)大气压随高度的增加而降低,水的沸点跟大气压的关系是:大气压越低,水的沸点越低,所以青藏高原上水的沸点降低。
23.答案:(1)增大受力面积;(2)大于;力是相互作用的;(3)1.0;(4)重;运动状态
解析:(1)座椅的靠背与座面能与身体充分接触,是在压力一定时,通过增大受力面积的方式减小了椅子对人体的压强。
(2)向气球内充入氦气,氦气球会往上升,是因为氦气球受到的浮力大于自身重力。
力的作用是相互的,火箭向下喷射燃气,对空气产生一个向下的作用力,同时空气对火箭产生一个向上的推力而使火箭加速升空。
(3)由图乙知,测力计的量程为0~5N,分度值为0.2N,示数为1.0N。
(4)当把谷物倒入扇车时,谷物在重力的作用下落入扇车;气流使枯瘪谷物从出风口飞出,谷物的运动状态发生变化,说明力可以改变物体的运动状态。
[物理]2024年新疆阿克苏地区中考三模物理试卷: 这是一份[物理]2024年新疆阿克苏地区中考三模物理试卷,共7页。
2022-2023学年新疆阿克苏地区八年级下学期期末物理试卷(含答案): 这是一份2022-2023学年新疆阿克苏地区八年级下学期期末物理试卷(含答案),共11页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,做图题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
新疆阿克苏地区2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷+: 这是一份新疆阿克苏地区2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷+,共22页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。