云南省曲靖市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试卷(含答案)

这是一份云南省曲靖市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试卷(含答案)，共18页。试卷主要包含了单选题，实验题，计算题，作图题，填空题，多选题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．下列估测符合实际的是( )
A.曲靖市水的沸点可达100℃
B.两个鸡蛋的重约为1N
C.中学生双脚站立时对水平地面的压强约为
D.一张课桌的高度约为1.2m
2．生活处处皆物理，下列生活实例中，分析不正确的是( )
A.人在向前走路时，摩擦力的方向向前
B.过路涵洞利用了连通器的原理
C.用吸管吸饮料是因为嘴的吸力把饮料吸入口中
D.门把手总是安装在离门轴较远的地方而不是较近处，说明力的作用效果与力的作用点有关
3．劳动教育课上，同学们使用劳动工具的场景如图所示。使用时不能省力但能省距离的是( )
A.锄地时举起锄头B.用羊角锤拔钉子
C.用园艺剪修剪树枝D.用钢丝钳剪铁丝
4．如图所示，大卡车在水平路面上匀速行驶，下列分析正确的是( )
A.大卡车上装有较多的轮胎是为了增大压强
B.轮胎上有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力
C.大卡车对地面的压力和地面对大卡车的支持力是一对平衡力
D.大卡车对地面的压力的施力物体是地面
5．以下校园活动的场景中，说法正确的是( )
A.掷实心球——若球在最高点时所受外力全部消失，球将竖直落下
B.升国旗时——旗杆顶端装有定滑轮，是为了省力
C.打扫教室——用力推桌子，桌子未动，是因为推力小于摩擦力
D.足球比赛——用脚踢球，脚会疼，说明物体间力的作用是相互的
6．如图所示，这是我国运动健儿在第19届亚运会上参加比赛的情景，其中力的作用效果与其他三个不同的是( )
A.足球运动员将足球踢进球网B.篮球运动员将篮球投进篮筐
C.射箭运动员射箭时将弦拉弯D.标枪运动员将标枪投出几十米远
7．如图两个容器放在水平桌面，它们的质量和底面积均相同，容器中分别有甲、乙两种液体且液面在同一高度.若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强( )
A.一样大B.甲最大C.乙最大D.无法判断
二、实验题
8．小亮在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，提出了如下猜想：
A.浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关
B.浮力的大小可能与物体的重力有关
C.浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关
D.浮力的大小可能与液体的密度有关
为了验证上述猜想，小亮做了如图所示的实验。（已知铜块和铁块的体积相等） 。
（1）比较①④两次实验可知，铁块浸没在水中时所受的浮力是________N。浮力的方向是________；
（2）比较①④⑤三次实验，可以验证猜想A是_________（选填“正确”或“错误”）的；
（3）比较①③④三次实验，说明铁块__________的体积越大，铁块所受到水的浮力__________（选填“越大”、“越小”或“不变”），可以验证猜想_________（选填“A”、“B”、“C”或“D”）是正确的；
（4）分析比较实验①⑤和__________四次实验，可以验证猜想B是错误的；
（5）分析比较②⑥⑦三次实验可得结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小与__________有关。
9．在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明设计了如图所示的实验。
（1）比较__________两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关；
（2）比较甲、丁两次实验，发现弹簧测力计甲的示数大于丁的示数，小明由此得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。你认为他的结论是__________（选填“正确”或“错误”）的，理由是____________________；
（3）实验中小明发现弹簧测力计的示数不稳定，改用图戊所示的方式测量滑动摩擦力，效果更好。在图戊所示实验中__________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。
10．（1）如图所示，同学们在做“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用钩码规格相同，杠杆上每小格的距离相等。
①实验前，杠杆静止时情况如图甲，为了便于实验，这时应将平衡螺母向_________端调节，直到杠杆在________位置平衡；
②如图乙，在杠杆A处挂4个钩码，为了让杠杆仍然在水平位置平衡，应在 B 处挂__________个同样的钩码；
③同学们做完图乙实验后，通过改变钩码的个数和位置又进行了三次实验，实验中进行多次实验的目的是__________；
A.取平均值减少误差B.使实验结论具有普遍性
（2）小明在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
①由甲、乙两图可以得出的实验结论是：__________________。实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面高度差的变化得出的，这种研究方法是__________；
②要探究液体压强与液体密度的关系，应选用__________两图进行对比；
③由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状__________（选填“有关”或“无关”）。
11．小明在学习了大气压强后，知道了大气压的大小与海拔高度有关，他想设计一个实验验证大气压的大小与海拔高度的关系。他利用玻璃瓶、插有两端开口的细玻璃管的橡皮塞、红墨水、水进行实验。首先在玻璃瓶中倒入适量加有红墨水的水，用插有细玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，在山脚下从细玻璃管上端吹入少量气体，使红色水柱上升到一定的高度，接下来的操作是________；若________，则说明大气压强随着高度的增加而减小。
三、计算题
12．某地区连续干旱，政府派出抗旱送水车为某校师生送水。如果一辆送水空车的质量是6t，水罐容积为。装满水后，车轮与地面的总接触面积为，汽车受到的阻力为车总重的0.06倍，学校距取水处12km，汽车匀速直线行驶20min到达学校。（）求
（1）该车装满水后，水的质量？
（2）汽车取满水送到学校，汽车的牵引力做的功？
（3）装满水时，车对地面的压强？
13．如图所示，某同学想测量一种液体的密度。他将适量的待测液体加入圆柱形平底玻璃容器里，然后一起缓慢放入盛有水的水槽中。当容器下表面所处的深度 时，容器处于直立漂浮状态，如图甲。（已知容器的底面积，）求
（1）水对容器下表面的压强？
（2）容器受到的浮力？
（3）从容器中取出的液体后，当容器下表面所处的深度时，容器又处于直立漂浮状态，如图乙，求液体的密度？
四、作图题
14．（1）如图1所示，一个物体静止在斜面上，请画出物体所受重力的示意图。
（2）如图2所示，用力F使杠杆在水平位置静止，请画出F的力臂L。
五、填空题
15．机动车在高速公路上行驶，行车间距不得小于100m，这是为了防止机动车紧急制动后不能立即停下来造成交通事故，不能立即停下来是由于机动车具有__________，最终能停下来是因为受到__________的作用。
16．如图所示，AC和BC是两个光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面上在沿斜面方向的拉力作用下，由底端匀速运动到C点，所用拉力分别为、，所做功分别为、，则______；_________（选填“>”、“<”或“=”）。
17．如图所示，是“测量滑轮组机械效率”的实验装置，物体重5.76N。实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为__________N，该滑轮组的机械效率为__________。
18．如图所示，“最美逆行者”——消防员在训练高楼攀绳。重为600N的队员，需要在20s内，用一根绳索登上11.5m高的楼层。以地面为参照物，正在攀升的消防员是________的，消防员克服重力做功的功率为________W。
19．用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动，现改用10N的水平拉力使木块仍在水平桌面上运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小是__________N。并排同向行驶的两只军舰不能靠得太近，以防碰撞，其原因是两舰之间水的流速大，压强__________两舰外侧的压强（选填“>”、“<”或“=”）。
20．阅读下列短文，回答问题。
阻尼器
我国第一高楼上海中心大厦的高度是632m，为避免台风来临时大厦上部剧烈晃动，大厦上部第125 层安装了总质量上千吨的阻尼器系统，如图甲所示。阻尼器系统的钢索悬挂在大厦顶端，阻尼器类似一个质量巨大的金属摆，其简化模型如图乙所示，台风来临迫使大厦晃动，触发阻尼器产生与大厦晃动方向相反的摆动，阻尼器不停地往复摆动，使大厦上部的晃动逐渐减弱，这样就不断吸收大厦晃动的能量。
（1）若阻尼器所在楼层距大厦底层高580m，乘坐高速电梯从底层到125层用时58s，则这一过程中电梯的平均速度是_________m/s。
（2）大厦刚开始向左晃动时，内部的阻尼器会相对大厦向_________摆动。
（3）阻尼器从最高点向最低点摆动的过程中，动能_________，重力势能________（均选填”增大”或”减小”）。
六、多选题
21．下列说法正确的是( )
A.功率大的机器，做功一定多
B.加速行驶的火车受到的牵引力一定大于阻力
C.汽车加速前行时，汽车的惯性变大
D.人造卫星绕地球做匀速圆周运动时，运动状态在不断改变
22．如图 所示，力对物体做功的是( )
A.小车在推力的作用下向前运动
B.搬石未动
C.提着滑板车在水平路面上匀速前进
D.用绳子提升重物
23．如图所示，弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图甲。图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h的关系图像。下列说法正确的是()( )
A.物体的体积是
B.物体受到的最大浮力是4N
C.物体的密度是
D.物体刚浸没时下表面受到水的压强是200Pa
参考答案
1．答案：B
解析：A.曲靖市平均海拔1873米，海拔越高，沸点越低，则其水的沸点小于100℃，故A不符合题意；
B.两个鸡蛋的质量在100g左右，受到的重力约为
故B符合题意；
C.中学生的体重在500N左右，双脚站立时受力面积约为左右，则对水平地面的压强约为
故C不符合题意；
D.中学生的身高在160cm左右，课桌的高度接近中学生身高的一半，在80cm左右，故D不符合题意。
故选B。
2．答案：C
解析：A.人在向前走路时，人脚向后用力，脚相对于地面有向后运动的趋势，则地面对脚的摩擦力向前，故A正确，A不符合题意；
B.过路涵洞就是利用了连通器的原理，故B正确，B不符合题意；
C.用吸管吸饮料是因为大气压强的作用，故C错误；C符合题意；
D.门把手总是安装在离门轴较远的地方而不是较近处，是因为力离门轴远，更容易开门关门，说明力的作用效果与力的作用点有关，故D正确，D不符合题意。
故选C。
3．答案：A
解析：A.使用时不能省力但能省距离的杠杆是费力杠杆，锄地时举起锄头使用时，动力臂小于阻力臂，就是费力杠杆，故A符合题意；
BCD.使用时不能省力但能省距离的杠杆是费力杠杆，而用羊角锤拔钉子、用园艺剪修剪树枝和用钢丝钳剪铁丝，在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故BCD不符合题意。
故选A。
4．答案：B
解析：A.大卡车上装有较多的轮胎，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误；
B.轮胎上有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B正确；
C.大卡车对地面的压力和地面对大卡车的支持力，这两个力分别作用在地面和大卡车上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对相互作用力，故C错误；
D.大卡车对地面的压力，压力是物体对另一个物体的作用，这里的“另一个物体”就是地面，而施力物体则是大卡车。故D错误。
故选B。
5．答案：D
解析：A.若球在最高点时，速度为零，所受外力全部消失，球由于惯性，球将保持静止状态，故A不符合题意；
B.旗杆顶端装有定滑轮，是为了改变力的方向，故B不符合题意；
C.用力推桌子，桌子未动，桌子处于平衡态，是因为推力等于摩擦力，故C不符合题意；
D.用脚踢球，脚会疼，脚受到了桌子施加的力，说明物体间力的作用是相互的，故D符合题意。
故选D。
6．答案：C
解析：A.足球运动员将足球踢进球网，足球的运动状态发生了改变，属于力改变物体的运动状态；
B.篮球运动员将篮球投进篮筐，篮球的运动状态发生了改变，属于力改变物体的运动状态；
C.射箭运动员射箭时将弦拉弯，弦的形状发生了改变，属于力改变物体的形状；
D.标枪运动员将标枪投出几十米远，标枪的运动状态发生了改变，属于力改变物体的运动状态；
可见，力的作用效果与其它三个不同的是C。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
7．答案：B
解析：
8．答案：（1）2；竖直向上；（2）错误；（3）浸入水中或排开水；越大；C；（4）②⑥；（5）液体的密度
解析：（1）比较①④两次实验可知，由称重法测浮力可知
浮力的方向是竖直向上的。
（2）比较①④⑤三次实验，同种液体，排开液体体积相等，深度不同，受到的浮力相同，可以验证猜想A是错误的。
（3）比较①③④三次实验，铁块浸入液体的体积越大，排开液体的体积越大，受到的浮力就越大，可以验证猜想C是正确的。
（4）分析比较实验①⑤和②⑥四次实验，物体的重力不同，体积相同，浸没在同种液体中，受到的浮力相同，则浮力的大小可能与物体的重力无关。
（5）分析比较②⑥⑦三次实验可得结论，同一物体，浸没在密度不同的液体中时，排开液体体积相同，浮力不同，则浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
9．答案：（1）乙、丙；（2）错误；没有控制压力的大小相同；（3）不需要
解析：（1）乙、丙两次实验中，压力大小相等，接触面的粗糙程度不同，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
（2）图甲、丁所示的实验中，接触面的粗糙程度相同，压力不同，要探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系，还应控制压力相同，由于没有控制物体的压力相同，即没有控制单一变量，所以他的结论是错误的。
（3）图戊所示实验中，拉动木板时物块保持不动，物块处于平衡状态，滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力，所以实验时不需要匀速拉动长木板，解决了原实验中弹簧测力计拉着物块很难做匀速直线运动的困难。
10．答案：（1）右；水平；6；B；（2）在液体密度一定时，液体压强随深度的增加而增大；转换法；乙、丙；无关
解析：（1）①由图甲得，杠杆的左端下沉，为了便于力臂的测量，这时应将平衡螺母向右端调节，直到杠杆在水平位置平衡。
②如图乙，在杠杆A处挂4个钩码，为了让杠杆仍然在水平位置平衡，由杠杆平衡条件得，应在B处挂的同样的钩码的个数为
③同学们做完图乙实验后，通过改变钩码的个数和位置又进行了三次实验，实验中进行多次实验的目的是避免偶然性，使实验结论具有普遍性，故A不符合题意，B符合题意。
故选B。
（2）①由甲、乙两图可以得出，橡皮膜在水中的深度越深，U形管两边的液面高度差越大，可得实验结论是：在液体密度一定时，液体压强随深度的增加而增大。
实验中采用转换法，液体压强的大小变化通过比较U形管两侧液面高度差的变化得出的。
②要探究液体压强与液体密度的关系，要控制深度相同，改变液体密度大小，应选用乙丙两图进行对比。
③由丙、丁两图进行实验对比，橡皮膜在不同形状的容器中，容器所装的液体相同，橡皮膜所处的深度相同，U形管两端液面高度差相同，说明液体压强相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关。
11．答案：见解析；见解析
解析：拿着自制气压计从山脚拿到山顶，并观察红色水柱在玻璃管中的高度为，由于高度增加，外界大气压减小，瓶内气压大于外界大气压，会进一步向外压水柱，所以玻璃管内水柱的高度会升高，如果，则说明大气压强随着高度的增加而减小。
12．答案：（1）；（2）；（3）
解析：（1）该车装满水后，水的质量为
（2）水的重力为
汽车的重力为
总的重力为
汽车匀速直线行驶，则牵引力大小等于汽车受到的阻力
汽车取满水送到学校，汽车的牵引力做的功
（3）装满水时，车对地面压力为
车对地面压强为
13．答案：（1）；（2）；（3）
解析：（1）容器放在水槽中，容器下表面所处的深度
容器底部受到水的压强为
（2）容器排开水的体积
容器受到水的浮力为
（3）从容器中取出的液体后，容器下表面所处的深度容器减少的浮力为
减小的浮力等于减小的重力，所以
所以
即
14．答案：（1）；（2）
解析：（1）重力作用在物体的重心上，方向竖直向下，如图所示：
（2）用虚线作出力F的延长线，过支点作力作用线的垂线，该垂线为力臂，如图所示：
15．答案：惯性；阻力
解析：机动车紧急制动后不能立即停下来造成交通事故，不能立即停下来是由于机动车具有惯性，要保持原来的运动状态。
机动车最终能停下来是因为受到阻力的作用。
16．答案：<；=
解析：斜面AC倾斜角度α小于BC的倾角β，所以物体沿AC运动时拉力较小，即；由题知，AC和BC是两个光滑的斜面，额外功为0，所以拉力在两斜面上做功相同，即
17．答案：2.4；80%
解析：由图得，测力计的分度值为0.2N，示数为2.4N。
滑轮组
该滑轮组的机械效率为
18．答案：运动；345
解析：以地面为参照物，正在攀升的消防员的位置发生改变，所以消防员是运动的。
消防员克服重力做的功
消防员做功的功率
19．答案：5；<
解析：滑动摩擦力的影响因素是压力和接触面的粗糙程度有关。用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动，处于平衡状态，水平拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，所受滑动摩擦力为5N。现改用10N的水平拉力使木块仍在水平桌面上运动，此时压力和接触面的粗糙程度不变，故木块受到的滑动摩擦力大小仍是5N。
流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大。并排同向行驶的两只军舰不能靠得太近，以防碰撞，其原因是两舰之间水的流速大，压强<两舰外侧的压强。
20．答案：（1）10；（2）右；（3）增大；减小
解析：（1）平均速度
（2）根据文中“台风来临迫使大厦晃动，触发阻尼器产生与大厦晃动方向相反的摆动”可知，大厦开始向左晃动时，内部的阻尼器会相对大厦向右摆动。
（3）阻尼器从最高点向最低点摆动时，重力势能减小，动能增大，重力势能转化为动能。
21．答案：BD
解析：A.根据可知，功率大的机器，做功不一定多，故A错误；
B.根据力与运动的关系，合外力方向和运动方向相同时，物体做加速运动，则加速行驶的火车受到的牵引力一定大于阻力，故B正确；
C.惯性的大小跟质量有关，跟速度无关，汽车加速前行时，汽车的惯性不变，故C错误；
D.人造卫星绕地球做圆周运动，受地球对它的万有引力作用，受力不平衡，速度方向不断变化，速度不断变化，因此运动状态不断改变，故D正确。
故选BD。
22．答案：AD
解析：A.小车在推力的作用下向前运动了一段距离，有力的作用，在力的方向上有移动的距离，拉力对小车做功，故A符合题意；
B.用力搬石头，人给石头一个向上的力，石头向上没有移动距离，力对石头没有做功，故B不符合题意；
C.提着滑板在水平公路上匀速前进，滑板没有在力的方向上通过距离，所以没有做功，故C不符合题意。
D.物体在绳子拉力的作用下升高，向上移动了距离，有力的作用，在力的方向上有移动的距离，拉力对物体做功，故D符合题意；
故选AD。
23．答案：BC
解析：B.物体浸没时受到的浮力最大，由图乙得，物体受到的最大浮力是
故B正确；
A.物体浸没在水中，排开水的体积等于物体的体积，由得，物体的体积
故A错误；
C.物体的密度是
故C正确；
D.由图乙得，物体下降4cm时，下表面开始接触水面，下降8cm时，物体刚好浸没在水中，则物体的高度为
物体的横截面积
物体刚浸没时下表面受到水的压力
物体刚浸没时下表面受到水的压强是
故D错误。
故选BC。