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    2025年新高考数学一轮复习-9.3-随机事件的概率与古典概型【课件】

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    2025年新高考数学一轮复习-9.3-随机事件的概率与古典概型【课件】

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    这是一份2025年新高考数学一轮复习-9.3-随机事件的概率与古典概型【课件】,共60页。
    1.理解样本点和有限样本空间的含义,理解随机事件与样本点的关系.了解随机事件的并、交与互斥的含义,能结合实例进行随机事件的并、交运算.
    2.理解古典概型,能计算古典概型中简单随机事件的概率.
    3.理解概率的性质,掌握随机事件概率的运算法则.
    4.结合实例,会用频率估计概率.
            知识·逐点夯实
    ②对于给定的随机事件A,由于事件A发生的频率fn(A)随着试验次数的增加稳定于概率P(A),因此可以用频率fn(A)来估计概率P(A).
    (1)两个事件的关系和运算
    ③不可能事件的概率P(⌀)=0.(3)互斥事件的概率加法公式:如果事件A与事件B互斥,那么P(A∪B)=  P(A)+P( ⁠  ⁠;(4)对立事件的概率:如果事件A与事件B互为对立事件,那么P(B)=  1-P(A)或P(A)=1-P( ⁠ B ⁠  ) ⁠.
    (2)概率的几个基本性质
    ①概率的取值范围:  0≤P(A)≤1 ⁠;
    ②必然事件的概率P(Ω)=1;
    P(A)或P(A)=1-P(B)
    (2)古典概型的概率公式
    1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)
    (1)两个事件的和事件是指两个事件同时发生.(  )
    (2)若A∪B是必然事件,则A与B是对立事件.(  )
    (3)掷一枚硬币两次,出现“两个正面”“一正一反”“两个反面”,这三个结果是等可能事件.(  )
    2.(2022·全国甲卷)从分别写有1,2,3,4,5,6的6张卡片中无放回随机抽取2张,则抽到的2张卡片上的数字之积是4的倍数的概率为(  )
    3.(多选)若n(n≥3)个人站成一排,其中不是互斥事件的是(  )
    解析:BCD 排头只能有一人,因此“甲站排头”与“乙站排头”互斥,而B、C、D中,甲、乙站位不一定在同一位置,可以同时发生,因此它们都不互斥.故选B、C、D.
    4.李老师在某大学连续3年主讲经济学院的高等数学,下表是李老师这门课3年来的考试成绩分布:
    经济学院一年级的学生王小明下学期将选修李老师的高等数学课,用已有的信息估计他得以下分数的概率:
    (1)90分及以上的概率:     ⁠; 
    答案:(1)0.07 
    (2)不及格(60分及以上为及格)的概率:     ⁠. 
    5.从一箱产品中随机地抽取一件,设事件A={抽到一等品},事件B={抽到二等品},事件C={抽到三等品},且P(A)=0.65,P(B)=0.2,P(C)=0.1,则事件“抽到的不是一等品”的概率为     ⁠. 
    解析:因为“抽到的不是一等品”的对立事件是“抽到的是一等品”,且P(A)=0.65,所以“抽到的不是一等品”的概率为1-0.65=0.35.
     若事件A1,A2,…,An两两互斥,则P(A1∪A2∪…∪An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An).
     某工厂有四条流水线生产同一种产品,这四条流水线的产量分别占总产量的0.20,0.25,0.3,0.25,这四条流水线的合格率依次为0.95,0.96,0.97,0.98,从出厂产品中任取一件,则恰好抽到不合格的概率是     ⁠. 
    解析:由结论可知:P=0.2×(1-0.95)+0.25×(1-0.96)+0.3×(1-0.97)+0.25×(1-0.98)=0.034.
    【例1】 (1)(多选)某人打靶时连续射击两次,设事件A=“只有一次中靶”,B=“两次都中靶”,则下列结论正确的是(  )
    解析 (1)事件A=“只有一次中靶”,B=“两次都中靶”,所以A,B是互斥不对立事件,所以A、D选项错误,B选项正确.A∪B=“至少一次中靶”,C选项正确.
    (2)(多选)将颜色分别为红、绿、白、蓝的4个小球随机分给甲、乙、丙、丁4个人,每人一个,则下列说法正确的是(  )
    |解题技法|事件关系判断的策略(1)判断事件的互斥、对立关系时一般用定义判断,不可能同时发生的两个事件为互斥事件;两个事件,若有且仅有一个发生,则这两个事件为对立事件,对立事件一定是互斥事件.反之互斥事件是不可能同时发生的事件,但也可以同时不发生;对立事件是特殊的互斥事件,特殊在对立的两个事件不可能都不发生,即有且仅有一个发生;(2)判断事件的交、并关系时,一是要紧扣运算的定义,二是要全面考虑同一条件下的试验可能出现的全部结果,必要时可列出全部的试验结果进行分析.也可类比集合的关系和运用Venn图分析事件.
     口袋中装有3个红球和4个黑球,每个球编有不同的号码,现从中取出3个球,则互斥而不对立的事件是(  )
    解析:D 对于A,不互斥,如取出2个红球和1个黑球,与至少有1个黑球不是互斥事件,所以A不符合题意;对于B,至少有1个红球与都是黑球不能同时发生,且必有其中1个发生.所以为互斥事件,且为对立事件,所以B不符合题意;对于C,不互斥.如取出2个红球和1个黑球,与至多有1个黑球不是互斥事件,所以C不符合题意;对于D,恰有1个红球与恰有2个红球不能同时发生,所以为互斥事件,但不对立,如恰有3个红球.
    【例2】 某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:
    以最高气温位于各区间的频率估计最高气温位于该区间的概率.
    (1)估计六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率;
    (2)设六月份一天销售这种酸奶的利润为Y(单位:元),当六月份这种酸奶一天的进货量为450瓶时,写出Y的所有可能值,并估计Y大于零的概率.
    |解题技法|1.频率反映了一个随机事件出现的频繁程度,频率是随机的,而概率是一个确定的值,通常用概率来反映随机事件发生的可能性的大小,有时也用频率来作为随机事件概率的估计值.2.利用概率的统计定义求事件的概率,即通过大量的重复试验,事件发生的频率会逐步趋近于某一个常数,这个常数就是概率.
     (2020·全国Ⅰ卷)某厂接受了一项加工业务,加工出来的产品(单位:件)按标准分为A,B,C,D四个等级.加工业务约定:对于A级品、B级品、C级品,厂家每件分别收取加工费90元,50元,20元;对于D级品,厂家每件要赔偿原料损失费50元.该厂有甲、乙两个分厂可承接加工业务.甲分厂加工成本费为25元/件,乙分厂加工成本费为20元/件.厂家为决定由哪个分厂承接加工业务,在两个分厂各试加工了100件这种产品,并统计了这些产品的等级,整理如下:
    甲分厂产品等级的频数分布表
    (1)分别估计甲、乙两分厂加工出来的一件产品为A级品的概率;
    乙分厂产品等级的频数分布表
    (2)分别求甲、乙两分厂加工出来的100件产品的平均利润,以平均利润为依据,厂家应选哪个分厂承接加工业务?
    解:(2)由数据知甲分厂加工出来的100件产品利润的频数分布表为
    由数据知乙分厂加工出来的100件产品利润的频数分布表为
    【例3】 (1)(2022·新高考Ⅰ卷)从2至8的7个整数中随机取2个不同的数,则这2个数互质的概率为(  )
    (2)(2022·全国甲卷)从正方体的8个顶点中任选4个,则这4个点在同一个平面的概率为     ⁠. 
    2.求样本空间中样本点个数的方法(1)枚举法:适合于给定的样本点个数较少且易一一列举出的问题;(2)树状图法:适用于需要分步完成的试验结果.树状图在解决求样本点总数和事件A包含的样本点个数的问题时直观、方便,但画树状图时要注意按照一定的顺序确定分枝,避免造成遗漏或重复;(3)排列、组合法:在求一些较复杂的样本点个数时,可利用排列、组合的知识.
    1.在一个不透明的容器中有6个小球,其中有4个黄球,2个红球,它们除颜色外完全相同,如果一次随机取出2个球,那么至少有1个红球的概率为(  )
    2.(2022·全国乙卷)从甲、乙等5名同学中随机选3名参加社区服务工作,则甲、乙都入选的概率为     ⁠. 
    互斥事件与对立事件的概率
    【例4】 某商场有奖销售中,购满100元商品得1张奖券,多购多得.1 000张奖券为一个开奖单位,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖50个.设1张奖券中特等奖、一等奖、二等奖的事件分别为A,B,C,求:
    (1)1张奖券的中奖概率;
    (2)1张奖券不中特等奖且不中一等奖的概率.
    |解题技法|互斥事件概率的两种求法(1)将所求事件转化成几个彼此互斥事件的和事件,利用互斥事件概率的加法公式求解概率;(2)若将一个较复杂的事件转化为几个彼此互斥事件的和事件时分类太多,而其对立面的分类较少,可考虑先求其对立事件的概率,即运用“正难则反”的思想.常用此方法求“至少”“至多”型事件的概率.
     经统计,在某储蓄所一个营业窗口等候的人数相应的概率如下:
    求:(1)至多2人排队等候的概率;
    解:记“无人排队等候”为事件A,“1人排队等候”为事件B,“2人排队等候”为事件C,“3人排队等候”为事件D,“4人排队等候”为事件E,“5人及5人以上排队等候”为事件F,则事件A,B,C,D,E,F彼此互斥.(1)记“至多2人排队等候”为事件G,则G=A∪B∪C,所以P(G)=P(A∪B∪C)=P(A)+P(B)+P(C)=0.1+0.16+0.3=0.56.
    (2)至少3人排队等候的概率.
    解:(2)法一:记“至少3人排队等候”为事件H,则H=D∪E∪F,所以P(H)=P(D∪E∪F)=P(D)+P(E)+P(F)=0.3+0.1+0.04=0.44.法二:记“至少3人排队等候”为事件H,则其对立事件为事件G,所以P(H)=1-P(G)=0.44.
    2.《易经》是中国传统文化中的精髓.如图是易经先天八卦图,每一卦由三根线组成(“⁠”表示一根阳线,“⁠”表示一根阴线),现从八卦中任取两卦,这两卦的阳线数目相同的概率为(  )
    3.从集合{1,2,4}中随机抽取一个数a,从集合{2,4,5}中随机抽取一个数b,则向量m=(a,b)与向量n=(2,-1)垂直的概率为(  )
    4.“仁、义、礼、智、信”为儒家“五常”,由孔子提出“仁、义、礼”,孟子延伸为“仁、义、礼、智”,董仲舒扩充为“仁、义、礼、智、信”.将“仁、义、礼、智、信”排成一排,则“仁”排在第一位,且“智、信”相邻的概率为(  )
    5.(多选)下列说法正确的是(  )
    解析:BCD 对于A,事件A与B互斥时,A∪B不一定是必然事件,故A错误;对于B,事件E与F不会同时发生,所以E与F是互斥事件,但除了事件E与F之外还有事件“丙取到《红楼梦》”“丁取到《红楼梦》”,所以E与F不是对立事件,故E与F是互斥但不对立事件,故B正确;对于C,事件A={1,2,3,4,5},事件B={2,3,5},所以B包含于A,故C正确;对于D,样本空间Ω={正品,次品},含有2个样本点,故D正确.
    6.某城市2022年的空气质量状况如下表所示:
    其中污染指数T≤50时,空气质量为优;50<T≤100时,空气质量为良;100<T≤150时,空气质量为轻微污染,则该城市2022年空气质量达到良或优的概率为     ⁠. 
    7.将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,两数中至少有一个奇数的概率为     ⁠;以第一次向上的点数为横坐标x,第二次向上的点数为纵坐标y的点(x,y)在圆x2+y2=15的内部的概率为     ⁠. 
    8.从(3x+1)5的展开式各项的系数中任取两个,其和为奇数的概率是     ⁠. 
    9.在二行四列的方格棋盘上沿骰子的某条棱翻动骰子(相对面上分别标有1点和6点,2点和5点,3点和4点).开始时,骰子如图(1)那样摆放,朝上的点数是2,最后翻动到如图(2)所示位置.现要求翻动次数最少,则最后骰子朝上的点数为1的概率为     ⁠. 
    10.随机抽取一个年份,对某市该年4月份的天气情况进行统计,结果如下:
    (1)在4月份任取一天,估计该市在该天不下雨的概率;
    (2)该市某学校拟从4月份的一个晴天开始举行连续2天的运动会,估计运动会期间不下雨的概率.
    11.现有甲、乙、丙、丁四名义工到A,B,C三个不同的社区参加公益活动.若每个社区至少分一名义工,则甲单独被分到A社区的概率为(  )
    12.某学校成立了数学、英语、音乐3个课外兴趣小组,3个小组分别有39,32,33名成员,一些成员参加了不止一个小组,具体情况如图所示.现随机选取一名成员,则他至少参加2个小组的概率为     ⁠,他至多参加2个小组的概率为     ⁠. 
    14.某市A,B两所中学的学生组队参加辩论赛,A中学推荐了3名男生、2名女生,B中学推荐了3名男生、4名女生,两校所推荐的学生一起参加集训.由于集训后队员水平相当,从参加集训的男生中随机抽取3人、女生中随机抽取3人组成代表队.
    (1)求A中学至少有1名学生入选代表队的概率;
    (2)某场比赛前,从代表队的6名队员中随机抽取4人参赛,求参赛女生人数不少于2人的概率.
    15.某种产品的质量以其质量指标值衡量,质量指标值越大表明质量越好,且质量指标值大于或等于102的产品为优质品.现用两种新配方(分别称为A配方和B配方)做试验,各生产了100件这种产品,并测量了每件产品的质量指标值,得到下面试验结果:
    (1)分别估计用A配方,B配方生产的产品的优质品率;
    利润大于0的概率,并求用B配方生产的上述100件产品中每件产品的平均利润.

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