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    2023-2024学年吉林省松原市前郭县七年级(下)期末数学试卷(含答案)
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    2023-2024学年吉林省松原市前郭县七年级(下)期末数学试卷(含答案)

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    这是一份2023-2024学年吉林省松原市前郭县七年级(下)期末数学试卷(含答案),共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列各数中,是无理数的是( )
    A. − 2B. 17C. −0.3D. 0
    2.已知aA. a+5>b+5B. 3a>3bC. −5a>−5bD. a3>b3
    3.点P是第二象限内的点,且点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则点P的坐标为( )
    A. (2,−3)B. (−2,3)C. (3,−2)D. (−3,2)
    4.下列调查最适合于抽样调查的是( )
    A. 某校要对七年级学生的身高进行调查B. 卖早餐的师傅想了解一锅茶鸡蛋的咸度
    C. 班主任了解每位学生的家庭情况D. 了解九年级一班全体学生立定跳远的成绩
    5.如图,含30°角的直角三角尺DEF放置在△ABC上,30°角的顶点D在边AB上,DE⊥AB.若∠B为锐角,BC//DF,则∠B的大小为( )
    A. 30°
    B. 45°
    C. 60°
    D. 75°
    6.小亮求得方程组2x+y=●2x−y=12的解为x=5y=◼.由于不小心,滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数●和■,则这两个数分别为( )
    A. 4和−6B. −6和4C. −2和8D. 8和−2
    二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
    7. 16的平方根是______.
    8.点P(m+2,m−3)在x轴上,那么点P的坐标为______.
    9.我们学过用直尺和三角尺画平行线的方法,如图所示,直线a/​/b的根据是______.
    10.一等腰直角三角板和一直尺按如图摆放,测得∠1=15°,则∠2= ______°.
    11.如图,在一块长为20m,宽为12m的草地上有一条宽为2m的曲折小路,运用你所学的知识求出这块草地的绿地面积为______m2.
    12.《一千零一夜》中有这样一段文字:有一群鸽子,其中一部分在树上欢歌,另一部分在地上觅食,树上一只鸽子对地上觅食的鸽子说:“若从你们中飞来一只,则树下的鸽子就是整个鸽群的13;若从树上飞下去一只,则树上,树下的鸽子数一样多.”你知道树上有______只鸽子,树下有______只鸽子.
    13.已知AB//x轴,点A的坐标为(3,2),并且AB=5,则点B的坐标为______.
    14.若不等式组x>a+1x<2a−1无解,则a的取值范围是______.
    三、解答题:本题共12小题,共82分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    15.(本小题5分)
    计算 16+|1− 2|+38− 52.
    16.(本小题5分)
    解二元一次方程组:x−2y=−32x+3y=15.
    17.(本小题5分)
    解不等式组:x>x−122(x+3)>3x+2,并写出不等式组的整数解.
    18.(本小题5分)
    已知:如图,直线l分别与直线AB,CD相交于点P,Q,PM垂直于直线l,∠1+∠2=90°.
    求证:AB//CD.
    19.(本小题7分)
    如图:△A′B′C′是由△ABC经过某种平移得到的,点A与点A′,点B与点B′,点C与点C′分别对应,且这六个点都在格点上,观察各点以及各点坐标之间的关系,解答下列问题:
    (1)分别写出点B和点B′的坐标,并说明△A′B′C′是由△ABC经过怎样的平移得到的;
    (2)若点M(a−1,2b−5)是△ABC内一点,它随△ABC按(1)中方式平移后得到的对应点为点N(2a−7,4−b),求ab的值.
    20.(本小题7分)
    阅读下列材料:
    ∵ 1< 3< 4,即1< 3<2∴ 3的整数部分为1,小数部分为 3−1.
    请根据材料提示,进行解答:
    (1) 14的整数部分是______,小数部分是______;
    (2)如果 6的小数部分为m, 21的整数部分为n,求2m+n的值;
    (3)已知:10+ 33=a+b,其中a是整数,且021.(本小题7分)
    4月23日是世界读书日,为了解学生的阅读喜好,丰富学校图书资源,某校将课外书籍设置了四类:文学类、科技类、艺术类、其他类,随机抽查了部分学生,要求每名学生从中选择自己最喜欢的一类,将抽查结果绘制成如图统计图(不完整).
    请根据图中信息解答下列问题:

    (1)求被抽查的学生人数,并求出扇形统计图中m的值;
    (2)请将条形统计图补充完整,求艺术类所占圆心角度数;
    (3)若该校共有1200名学生,根据抽查结果,试估计全校最喜欢“文学类”书籍的学生人数.
    22.(本小题7分)
    已知关于x,y的二元一次方程组2x−y=4m−5x+4y=−7m+2的解满足x+y>−3,其中m是非负整数,求m的值.
    23.(本小题8分)
    如图,△ABC的三个顶点位置分别是A(1,0),B(−3,0),C(−2,5).
    (1)求△ABC的面积;
    (2)若点P(0,m)在y轴上,试用含m的代数式表示△ABP的面积;
    (3)若点P在y轴上,△ABP的面积等于△ABC的一半,求点P的坐标.
    24.(本小题8分)
    【阅读理解】
    对于正整数n,定义[ n]为不大于 n的最大整数,例如:[ 3]=1,[ 4]=2,[ 5]=2.
    【问题解答】
    (1)直接写出[ 7]的值为______;
    (2)对72进行如下操作:
    72→第一次[ 72]=8→第二次[ 8]=2→第三次[ 2]=1,即对72进行3次操作后可变为1.类似地:对25进行______次操作后可变为1;
    (3)先化简,再求值:−x+(2x−2)−(3x+5),其中x=[ 10].
    25.(本小题10分)
    某中学为了庆祝“建党一百周年”,计划举行阳光体育运动比赛,决定让各班购买跳绳和毽子作为活动器材.已知购买2根跳绳和5个毽子共需32元;购买4根跳绳和3个毽子共需36元.
    (1)求购买一根跳绳和一个毽子分别需要多少元?
    (2)某班需要购买跳绳和毽子的总数量是54,且购买的总费用不能超过260元;若要求购买跳绳的数量多于20根,通过计算说明共有哪几种购买跳绳的方案.
    26.(本小题8分)
    如图1,AM//NC,点B位于AM,CN之间,∠BAM为钝角,AB⊥BC,垂足为点B.
    (1)若∠C=40°,则∠BAM=______;
    (2)如图2,过点B作BD⊥AM,交MA的延长线于点D,求证:∠ABD=∠C;
    (3)如图3,在(2)问的条件下,BE平分∠DBC交AM于点E,若∠C=∠DEB,求∠DEB的度数.
    参考答案
    1.A
    2.C
    3.D
    4.B
    5.C
    6.D
    7.±2
    8.(5,0)
    9.同位角相等,两直线平行
    10.30
    11.180
    12.7;5.
    13.(−2,2)或(8,2)
    14.a≤2
    15.解:原式=4+ 2−1+2−5
    = 2.
    16.解:x−2y=−3①2x+3y=15②,
    ①×2得:2x−4y=−6③,
    ①−③得−7y=−21,
    解得:y=3,
    把y=3代入①得x=3,
    ∴方程组的解是:x=3y=3.
    17.解:x>x−12①2(x+3)>3x+2②,
    由①得,2x>x−1,
    x>−1,
    由②得,x<4,
    所以,不等式组的解集为−1所以,不等式组整数解为0,1,2,3.
    18.证明:∵PM⊥直线l(已知),
    ∴∠APQ+∠2=90°(垂直的定义).
    ∵∠1+∠2=90°(已知),
    ∴∠APQ=∠1(同角的余角相等),
    ∴AB//CD(内错角相等,两直线平行).
    19.解:(1)根据图形平移性质可知:B(2,1)、B′(−1,−2);
    三角形A′B′C′是由三角形ABC经过向左平移3个单位长度,向下3个单位长度得到.
    (2)由题意得:a−1−3=2a−72b−5−3=4−b,
    解得:a=3b=4,
    ∴ab=12.
    20.(1)3, 14−3;
    (2)∵2< 6<3,4< 21<5,
    ∴m= 6−2,n=4,
    ∴2m+n
    =2( 6−2)+4
    =2 6−4+4
    =2 6;
    (3)∵5< 33<6,
    ∴15<10+ 33<16,
    ∴10+ 33的整数部分是15,小数部分是10+ 33−15= 33−5,
    ∵10+ 33=a+b,其中a是整数,且0∴a=15,b= 33−5.
    21.解:(1)由题意知,被调查的总人数为4020%=200(人),
    ∴m%=80200×100%=40%,
    ∴m的值为40;
    (2)由题意知,艺术类人数为200−60−80−40=20(人),
    补图如下:

    ∴艺术类所占圆心角度数为360°×20200=36°;
    (3)估计全校最喜欢“文学类”书籍的学生人数为1200×60200=360(人),
    ∴估计全校最喜欢“文学类”书籍的学生人数为360人.
    22.解:方程组2x−y=4m−5①x+4y=−7m+2②
    ①+②得:3x+3y=−3m−3,
    ∴x+y=−m−1,
    ∵x+y>−3,
    ∴−m−1>−3,
    ∴m<2,
    ∵m是非负整数,
    ∴m=1或m=0.
    23.解:(1)∵△ABC的三个顶点位置分别是A(1,0),B(−3,0),C(−2,5),
    ∴AB=4,点C到AB的距离为5,
    ∴△ABC的面积为12×4×5=10,
    答:求△ABC的面积为10;
    (2)∵△ABP的三个顶点位置分别是A(1,0),B(−3,0),P(0,m),
    ∴AB=4,点P到AB的距离为|m|,
    ∴△ABP的面积为12×4×|m|=2|m|,
    即△ABP的面积为2|m|,
    答:△ABP的面积为2|m|;
    (3)∵△ABP的面积等于△ABC的一半,
    ∴2|m|=5,即|m|=52,
    ∴m=±52,
    ∴当P为(0,−2.5)或(0,2.5)时△ABP的面积等于△ABC的一半.
    24.(1)2;
    (2)三;
    (3)−x+(2x−2)−(3x+5)=−x+2x−2−3x−5=−2x−7,
    ∵9<10<16,
    ∴3< 10<4,
    ∴x=[ 10]=3,
    将x=3代入得,原式=−2×3−7=−13.
    25.解:(1)设购买一根跳绳需要x元,一个毽子需要y元,
    依题意得:2x+5y=324x+3y=36,
    解得:x=6y=4.
    答:购买一根跳绳需要6元,一个毽子需要4元.
    (2)设购买m根跳绳,则购买(54−m)个毽子,
    依题意得:m>206m+4(54−m)≤260,
    解得:20又∵m为正整数,
    ∴m可以为21,22,
    ∴共有2种购买方案:
    方案1:购买21根跳绳,33个毽子;
    方案2:购买22根跳绳,32个毽子.
    26.(1)130°;
    (2)证明:如图2,过点B作BF//DM,则∠ADB+∠DBF=180°.
    ∵BD⊥AM,
    ∴∠ADB=90°.
    ∴∠DBF=90°,∠ABD+∠ABF=90°.
    又∵AB⊥BC,
    ∴∠CBF+∠ABF=90°.
    ∴∠ABD=∠CBF.
    ∵AM//CN,
    ∴BF//CN,
    ∴∠C=∠CBF.
    ∴∠ABD=∠C;
    (3)解:设∠DEB=x°,由(2)可得∠ABD=∠C,
    ∵∠C=∠DEB,
    ∴∠ABD=∠C=∠DEB=x°.
    过点B作BF//DM,则AM//BF//CN,如图3,
    ∴∠DEB=∠EBF,∠C=∠FBC.
    ∴∠CBE=∠EBF+∠FBC=∠DEB+∠C=2x°.
    ∵∠DBC=∠ABC+∠ABD=90°+x°.
    ∵BE平分∠DBC,
    ∴∠DBC=2∠CBE=4x°,即4x=90+x,解得x=30.
    ∴∠DEB的度数为30°.
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