鲁科版八年级物理上册期中素养综合测试课件

这是一份鲁科版八年级物理上册期中素养综合测试课件，共53页。PPT课件主要包含了ACD，答案如图所示等内容，欢迎下载使用。

一、选择题(每小题3分,共36分)
1.(跨学科·物理学与日常生活)(2024山东东营开发区期中)下列物理量估算最不符合实际的是 (　　)A.一个中学生的身高约为1.7×109 nmB.一个中学生的步行速度约为4 km/hC.某学校学生早读的响度约为70 dBD.物理课本一张纸的厚度约为8×10-4 cm
解析　中学生的身高在1.7×109 nm=1.7 m左右,故A合理;人 的步行速度约4 km/h=4×  m/s≈1.1 m/s,故B合理;学校学生早读的响度在70 dB左右,故C合理;物理课本一张纸的厚度 在80 μm=0.08 mm左右,8×10-4 cm=0.008 mm,故D不合理。
题后总结　物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的 常见量的值可帮助我们更好地学习物理,同时也能让物理更 好地为生活服务。
2.(中华优秀传统文化)(2024山东东营实验中学月考)在“刻舟求剑”的故事中,要确定落水之剑的位置,应选择的参照物 是 (　　)A.河岸　　　　　　　    B.流水C.船夫　　　　　　　    D.行驶的船
解析　要确定落水之剑的位置,如果以河岸为参照物,剑是不 动的,以流水、船夫和行驶的船为参照物,剑是运动的,故选A。
3.(新素材·现代科技)(2023山东济宁任城期中)已知声音在空 气中的传播速度约为340 m/s。飞机在超音速飞行时产生的 声波会在飞行方向上叠加(如图甲),叠加的声波传到地面上 形成如同雷鸣的爆炸声,这就是音爆。音爆时飞机后常伴有 “音爆云”,如图乙所示。飞机产生音爆时的飞行速度可能 是 (　　)
A.340 km/h　　　B.680 km/hC.1 020 km/h　　 D.1 230 km/h
解析　飞机产生音爆时的速度与声速接近,340 m/s=340×3.6 km/h=1 224 km/h,故选D。
4.(跨学科·物理学与日常生活)(2024山东东营开发区期中)如 图所示,关于声现象,下列说法正确的是     (　　)
A.甲图:在靠近居民区的路段设置的声音屏障,目的是在传播 过程中减弱噪声B.乙图:利用超声可以探测海底深度,说明超声波在海水中的 传播速度大于其他声波C.丙图:城市中的噪声测试仪,数字95.8后的单位应该是 HzD.丁图:从上、下两个音叉振动的波形图中,可看出下面的音 叉发出声音的响度小
解析　在靠近居民区的路段设置的声音屏障,目的是在传播 过程中减弱噪声,故A正确;超声波在海水中的传播速度与其 他声波在海水中的传播速度相同,故B错误;监测噪声的设备 是用来测定噪声强弱等级的,而声音的强弱等级的单位是分 贝,所以监测噪声设备上数字95.8后的单位应该是dB(分贝), 故C错误;两个音叉振动的波形图中,下面的音叉振幅大,说明 下面音叉发出声音的响度大,故D错误。
5.(2023山东淄博张店期中)研究物理问题时我们经常需要用 到一些研究方法,下列实例中所用的研究方法相同的一组是   (　　)①将正在发声的音叉靠近水面,看到水花飞溅②研究光现象时,引入“光线”来描述光的径迹和方向③取几根材料、长短相同,粗细不同的橡皮筋探究音调的高 低与频率的关系④随着玻璃罩中空气被抽出,玻璃罩外听到闹铃声逐渐减弱,
由此得出真空不能传声⑤桌面上撒一些碎纸屑,用手轻敲桌面探究声音的产生⑥研究像与物大小关系时,使未点燃的蜡烛B与点燃的蜡烛A 的像完全重合A.①③　　　    B.②④　　　    C.③⑥　　　    D.①⑤
解析　①所用研究方法是转换法;②所用研究方法是模型法; ③所用研究方法是控制变量法;④所用研究方法是理想实验 法;⑤所用研究方法是转换法;⑥所用研究方法是等效替代法。①⑤所用方法相同,A、B、C错误,D正确。
解析　以地面为参照物,航天员与地面之间有位置变化,所以 航天员是运动的,故A错误;以飞船为参照物,航天员与飞船之 间没有位置的变化,所以航天员是静止的,故B错误;以地面为 参照物,飞船与地面之间有位置变化,所以飞船是运动的,故C 正确;以发射塔为参照物,飞船与发射塔之间有位置变化,所 以飞船是运动的,故D错误。
方法技巧　在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。
7.(2023山东济宁任城期中)有关图中声现象的描述,正确的 是 (　　)
A.图甲:发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球被多次弹开,说明发 声的音叉在振动B.图乙:太空中航天员能对话,说明声音可以在真空中传播C.图丙:倒车雷达是利用人能听得到的声波来探测障碍物的D.图丁:8个相同的玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出 声音的音色不同
解析　正在发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球被弹开,说明音叉 在振动,乒乓球的作用是放大音叉的振动,故A正确;太空中航 天员能对话是利用了无线电技术,声音的传播需要介质,真空 不能传声,故B错误;倒车雷达是利用超声波来传递信息的,故 C错误;8个相同的玻璃瓶装有不同高度的水,敲击它们时,瓶 子振动的频率不同,所以发出声音的音调不同,故D错误。
8.(2022山东肥城期中)如图所示,小鸭浮在水面上,它在水中 的倒影正确的是 (　　)
解析　平静的水面相当于平面镜,可使小鸭通过水面成像,根 据平面镜成像的特点,像和物体各对应点到平面镜的距离相 等;小鸭的像与小鸭本身关于水面对称,故只有B图符合要求。
解析　探究平面镜成像特点时,为了避免出现重影现象,使用 的玻璃板应该薄一些,故A错误;探究平面镜成像特点时,应该 在物体一侧观察,所以应让学生位于玻璃板右侧观察水中的 蜡烛,故B错误;为了使平面镜所成的像更清晰,该实验应在较 暗的环境中进行,故C错误;由于平面镜所成的像与物体到平 面镜的距离相等,所以当点燃的蜡烛靠近玻璃板,盛水的玻璃 杯也应靠近玻璃板,故D正确。
10.(2024安徽肥西二模)关于如图中所示的光学现象的描述或解释,正确的是 (　　)                A.图甲中,亭台、树木在水中的“倒影”是光的漫反射形成的B.图乙中,手影是由光的反射形成的C.图丙中,急转弯处的“拐弯镜”是利用光的反射规律成像的D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章,不遵循光的反射定律
解析　亭台、树木在水中的“倒影”属于平面镜成像,是光 的镜面反射形成的,故A错误;手影是由光的直线传播形成的, 故B错误;急转弯处的“拐弯镜”是凸面镜,是利用光的反射 规律成像的,故C正确;图丁中,漫反射的光线杂乱无章,遵循 光的反射定律,故D错误。
解析　从图中可知,甲、乙两车的路程-时间图线都为倾斜直 线,说明两车都做匀速直线运动,甲、乙两车同时不同地出 发。当t=10 s时,乙车运动的路程为s2=20 m-10 m=10 m,乙车 的速度v2= = =1 m/s;当t=10 s时,甲车运动的路程为s1=20m,甲车的速度v1= = =2 m/s,即甲车的速度是乙车的2倍,且第10 s时两车的速度不相等,故A、B、C错误,D正确。
12.(2024山东文登二中期中改编)(多选)关于光的现象解释正 确的是 (　 　)A.“小孔成像”成的是倒立的实像B.人远离平面镜时,平面镜中的像越来越小C.光在同种均匀介质中沿直线传播D.诗句“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”,描写了酷夏特 有的情趣,倒影形成的原因是光的反射
解析　“小孔成像”利用了光的直线传播,成倒立的实像,故 A正确;平面镜成像中,像与物大小始终相等,所以当人远离平 面镜时,平面镜中的像大小不变,故B错误;光在同种均匀介质 中沿直线传播,故C正确;水中倒影属于平面镜成像,是由光的 反射形成的虚像,故D正确。
二、填空题(每空2分,共12分)
13.(2024山东文登二中期中)如图所示物体A长度为　　    cm;刻度尺分度值是　　　    。
解析　由图知,刻度尺上1 cm之间有10个小格,所以一个小格 代表1 mm,即刻度尺的分度值为1 mm;物体A左侧与6.00 cm 刻度线对齐,右侧与7.30 cm刻度线对齐,所以,物体A的长度为 L=7.30 cm-6.00 cm=1.30 cm。
关键点拨　刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要 观察它的量程和分度值,读数时视线与刻度线垂直,测量结果 要估读到分度值的下一位。
14.(跨学科·物理学与日常生活)(2024山东栖霞期中改编)如图所示,记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况,该小汽 车做的是　　　    (选填“匀速”或“非匀速”)直线运动, 它在整个运动过程中的平均速度是　　　    m/s。
解析　由图可知,小汽车每分钟通过的路程是不相等的,所以 小汽车做的是非匀速直线运动,小汽车的运动路程为s=3 240m,时间为t=4 min=240 s,它在整个运动过程中的平均速度:v= = =13.5 m/s。
15.(中华优秀传统文化)(2023山东桓台期中节选)古代士兵为 了防止敌人偷袭,常采用“伏地听声”的方法探听敌人偷袭 的马蹄声,这是因为固体传播声音的速度比气体　　　    ,同 时说明声音可以传递 　　　    (选填“信息”或“能量”)。
解析　古代士兵为了防止敌人偷袭,常采用“伏地听声”的 方法探听敌人偷袭的马蹄声,这是因为固体传播声音的速度 比气体快,同时说明声音可以传递信息。
三、作图题(每小题3分,共6分)
16.(2024山东东营开发区期中)图甲为白天鹅及其倒影的画 面,请在图乙中画出光从天鹅嘴经水面反射进入人眼的光路 图,其中A点表示水中“天鹅嘴”的位置。
解析　由题可知,A的位置是天鹅嘴通过水面所成的像,平面 镜成像时,像与物体关于镜面对称,据此画出天鹅嘴的位置A', 连接人的眼睛和A,则连线与水面的交点为入射点O,连接A'、O为入射光线,O和眼睛的连线为反射光线。
17.(2023山东淄博张店期中)如图所示是小花站在镜前试鞋的情景,请作出小花的眼睛A点看到鞋B点在平面镜中所成像的光路图。
解析　根据平面镜成像的特点在平面镜的另一侧作出鞋B点 的对称点B',即鞋B在平面镜中的像;连接像点B'与眼睛A点与 镜面相交于一点O,即入射点,OA为反射光线,连接B、O,则 BO是入射光线。
四、实验探究题(第18题12分,第19题14分,共26分)
18.(2023山东海阳期中)如图所示,塑料刻度尺的一端被紧压 在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使之振动,听刻度尺 振动时发出的声音。(1)保持塑料尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动。
用较大的力拨动时,塑料尺振动的幅度　　　    ,听到声音的 　　　    较大。(2)改变塑料尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动,听到 塑料尺振动发出声音的　　　    相同,　　　    不同。(3)换用钢尺做此实验,当钢尺与塑料尺伸出桌面的长度以及 拨动力度相同时,振动的　　　    和频率与塑料尺均相同,听 到声音的主要区别是　　　    (选填“响度”“音调”或 “音色”)不同。
解析　(1)用较大的力拨动时,塑料尺振动的幅度较大,发出 声音的响度较大。(2)塑料尺伸出桌面的长度不同,用同样大小的力拨动,塑料 尺振幅相同,发出声音的响度相同,但振动的频率不同,发出 声音的音调不同。(3)塑料尺和钢尺伸出桌面的长度相同,用相同的力拨动钢尺 与塑料尺,则两者振动的幅度及频率相同,由于材料和结构影 响音色,所以两者发出声音的主要区别是音色不同。
19.(新考法·新实验)
(2)如果在蜡烛B的位置上放一光屏,无论怎样移动,在光屏上 　　　    (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平 面镜所成的像是　　　    像。(3)将蜡烛A远离玻璃板,蜡烛A所成像的大小　　　    (选填 “变大”“变小”或“不变”)。(4)在平面镜前竖直放置一个“F”型光源,那么镜中的像是 　    。
      　     　     　     (5)若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,则玻璃板的放置应 该是如图　　　    所示。
解析　(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,当B与A的像完 全重合时,可知像与物大小相等,故是为了比较像与物的大 小,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法;(2)平面 镜所成的像是虚像,所以无论怎样,在光屏上都不能承接到蜡 烛A的像;(3)平面镜所成的像和物体大小相等,所以将蜡烛A 远离玻璃板,蜡烛A所成的像的大小不变;(4)根据平面镜成像 的特点,应选择正立、等大、左右相反的图形,故选C;(5)实验 时平面镜必须竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡
烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合,由图可知,甲图平面镜竖直放置,不会出现像偏高的情况,乙图和丙图平面镜没有竖 直放置,分别作出蜡烛A关于平面镜的对称点,如图1、2所示 可知,乙图玻璃板中蜡烛A的像偏高且倾斜。
五、计算题(每小题10分,共20分)
20.[答案含评分细则](跨学科·物理学与工程实践)(2024山东栖霞期中)某次列车由北京开往上海的部分运行时刻表如表所示,自北京到上海铁路长1 463 km。求:
(1)该次列车由天津西到济南所用的时间;(2)该次列车由北京到上海的平均速度;(3)中途该次列车以36 km/h的速度穿越长度为1 600 m的一 个隧道,列车完全通过隧道的时间为200 s,那么列车的长度 是多少;(4)列车过隧道时鸣笛,请从声音的利用角度解释该行为。
解题思路　(1)列车由天津西发车的时间与到达济南的时间 差就是列车的运行时间;(2)已知北京到上海的路程s和列车由北京到上海的运行时间 t,由速度公式v= 可以求出列车的平均速度;(3)知道列车从进隧道到全部通过隧道行驶的时间,根据公式 s=vt求列车从进隧道到全部通过隧道行驶的路程,而列车完 全通过隧道行驶的路程等于隧道长度与列车长度之和。
解析　(1)由表知该次列车16:16从天津西出发,20:16到达济 南,则t1=4 h; (2分)(2)北京与上海间的路程为1 463 km,该次列车14:20由北京出 发,第二天8:20到达上海,则它的运行时间:t=18 h, (1分)则该次列车的平均速度:v= = ≈81.28 km/h; (2分)(3)该次列车行驶的路程:s'=v't'=  m/s×200 s=2 000 m, (2分)
该次列车的长度:L车=s'-L隧道=2 000 m-1 600 m=400 m; (2分)(4)因为声音能够传递信息,所以列车过隧道时鸣笛,可以提 示其他车辆或人员、动物注意安全。……(1分)
21.[答案含评分细则](新素材·现代科技)(2023山东德州陵城 期中)为了监测超速行驶的违法行为,公路上常常设置有超声 波测速仪,如图为某公路直线路段的一处测速仪,测速仪能发 射和接收超声波。当行驶的小轿车距离测速仪sOA=62 m时 (如图甲),测速仪向小轿车发出超声波,超声波“追上”小轿 车时,小轿车刚好运动到B点(如图乙)。测速仪从发出超声波 到接收反射回来的超声波所用的时间为0.4 s。已知此路段 限速为80 km/h,超声波的速度为340 m/s。求:
(1)0.4 s超声波传播的路程;(2)小轿车运动的路程sAB;(3)小轿车在此路段是否超速。
解题思路　(1)已知超声波传播的时间和速度,根据s=vt计算 超声波传播的路程;(2)测速仪发射的超声波遇到小轿车时的距离OB是超声波传 播路程的一半,计算出路程OB,再计算出小轿车行驶的路程sAB;(3)小轿车行驶AB段路程所用时间是超声波传播时间的一半,计算出小轿车行驶AB段路程的时间,再计算出小轿车的速度;比较小轿车速度和此路段限速,判断小轿车在此路段是否超速。