地理第二节 四大区域自然环境对生产和生活的影响一等奖第2课时教学设计
展开第2课时
教学目标
1.掌握西北地区和青藏地区在自然和人文方面的特征
2.理解每个区域自然环境对生产生活的主要影响
3.通过比较和看图的方法,认识到我国西北地区和青藏地区的差异
4.领悟自然环境的整体性,感悟因地制宜发展生产的重要性,树立人地协调发展的观念
重点和难点:
重点:1.西北地区的自然环境特点对人们生产生活的影响
2.青藏地区的自然环境特点对人们生产生活的影响
难点:西北地区和青藏地区的差异
教学准备:多媒体课件
教学过程
导入:让学生观看西北地区的视频,让学生对西北地区有个大致了解
一、西北地区
1.西北地区的位置与范围
提问:西北地区在哪里?
学生回答:
讲解:西北地区主要位于我国地势的第二级阶梯,大体位于大兴安岭以西、长城和昆仑山—阿尔金山以北。省份:内蒙古、新、宁、甘,距离海洋较远。
2.西北地区的地形特征
提问:在西北地区的地形图上可以找出那些地理单元?
学生回答:
讲解:地形以高原和盆地为主,东部主要是内蒙古高原,西部高山和盆地相间分布,是著名的“三山夹两盆”。
3.西北地区的气候特征
提问:在西北地区的气候特点是什么?可以用那两个字来概括?
学生回答:
讲解:干旱时西北地区的主要气候特征,西北地区地面植被由东向西为草原、荒漠草原、荒漠、石质戈壁。受人类活动的影响,自然植被还有逐新减少的趋势。
4.畜牧业发达
提问:在西北地区主要从事那种农业生产活动?
学生回答:
讲解:西北地区降水稀少,草场广布,是我国重要的畜牧业基地。
5.灌溉农业区
提问:在西北地区人们种地吗?如果种那农业类型是什么?
学生回答:
讲解:西北地区天然降水较少,在有河水、高山冰雪融水、地下水灌溉的地区,才能发展农业,形成灌溉农业区(河套平原、宁夏平原)。
(1)绿洲农业:在甘肃河西走廊、新疆高山山麓的绿洲上,人们利用高山冰雪融水、地下水发展农业,使这些地方成了粮棉瓜果之乡。
(2)灌溉农业:在宁夏平原、内蒙古河套平原上,人 们引黄河水灌溉发展农业。自古以来, 这里被誉为“塞外江南”。
6.传统民居
提问:在西北地区人们的房屋是什么样子的?
学生回答:
讲解:西北地区降水稀少,屋顶一般建的较为平坦。
让学生先观看视频:青藏高原的自然概况。
二、青藏地区
1.青藏地区的地理位置:
提问:青藏地区的地理位置是什么?
学生回答:
讲解:青藏地区位于横断山脉以西,喜马拉雅山以北,昆仑山和阿尔金山以南。
2.青藏地区的地形与河流:
提问:青藏地区的地理位置是什么?
学生回答:
讲解:(1)青藏高原被称为“世界屋脊”地势高耸,平均海拔在4000米以上,是世界最高的大高原。。由于海拔高,许 多山峰终年积雪,冰川广布,是众多大江大河的发源地。长江、黄河和澜沧江都发源于这里。
青藏地区包括西藏自治区、青海省和四川省西部等地区。
青藏地区位于我国第一阶梯,地势高,以高原和山地为主。
3.农业生产
提问:青藏地区的农业以什么为主?
学生回答:
讲解:青藏地区的地势高,气候寒冷,在独特的高寒条件下,青藏地区耐寒的高山草甸分布广泛,生长着能适应高寒、缺氧、低气压等特殊高原环境的牲畜——牦牛、藏绵羊、藏山羊。
4.河谷农业
提问:青藏地区的农业种类是什么?主要农作物的品种叫什么?
学生回答:
讲解:青藏地区主要以高寒畜牧业为主,放牧牦牛等牲畜,一些河谷地带适合发展青稞等为主的高寒农业。被称为河谷农业。
5.传统民居
提问:读课本P56页最后一段,找出青藏地区的民居有什么特点?
学生回答:
讲解:青藏地区的民居因地制宜、就地取材,适应高原气候、地形等自然地理条件,渐渐形成了民族生活习惯和文化传统。主要有藏南谷地的碉房、藏北牧区的帐房、雅鲁藏布江流域林区的木构建筑三种形式。
小结并布置作业
板书:第六章 我国的区域差异
第二节 四大区域自然环境对生产和生活的影响
一、西北地区
二、青藏地区
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