小学数学冀教版三年级上册2 笔算乘法试讲课课件ppt

这是一份小学数学冀教版三年级上册2 笔算乘法试讲课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，课前导入，大自然的天使，探究新知，×432条，×440条，用竖式这样算，填一填，课堂练习，算一算等内容，欢迎下载使用。
1、结合具体事例，经历学习两位数乘一位数笔算方法的过程。2、掌握两位数乘一位数的笔算方法，会正确计算两位数乘一位数。3、感受数学与大自然的联系，培养爱护鸟类和大自然的情感。
星期天，老师带6名同学去公园观察鸟类，一张票25元，共需要付多少钱？
25×7=175（元）
答：共需要付175元钱。
老师带6名同学一共7人。
我一个夜晚能抓18只老鼠。
我一天吃掉害虫的数量是猫头鹰一天抓的老鼠数量的4倍。
我一天吃掉的害虫的数量是啄木鸟的8倍。
它们都是人类的好朋友。
这是我抓的18只老鼠。
（1）一只啄木鸟一天吃掉的害虫数量是猫头鹰的4倍。一只啄木鸟每天能吃掉多少条害虫？
18×4= （条）
答：一只啄木鸟一天能吃掉72条害虫。
啄木鸟一天吃掉的害虫数是4个18条。
我这样口算······
32+40=72（条）
（2）燕子一天吃掉害虫的数量是啄木鸟的8倍。一只燕子一天能吃掉多少条害虫？
72×8= （条）
7×8=565在十位上，有五十个十，满十进位成百位，有五个百。
答：一只燕子一天能吃掉576条害虫。
7 2× 8 5 7 6
(1)相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两位数每一数位上的数；(2)个位上的数相乘满几十，就向十位进几，十位上的数相乘后要加个位进上来的数，满几十就在百位上直接写几。
2×8=16--个位数满十，往十位上进一7×8=56--十位数满五十，往百位上进五
(1)先用4与23个位上的(　　)相乘得(　　)，向十位进(　　)，在积的个位上写(　　)。(2)再用4与23十位上的(　　)相乘得(　　)，加上进上来的(　　)得(　　)，在积的十位上写(　　)。
26×4＝　　　 43×7＝　　　 76×6＝ 82×6＝ 35×8＝ 48×5＝65×5＝ 99×9＝
共有（ ）条腿
29×7＝ 45×8＝ 54×8＝
(1) 99 × 2 = 198 (2) 99 × 5 =99 × 3 = 297 99 × 6 =99 × 4 = 396 99 × 7 =
观察下面(1)组的几个算式，根据积的规律，直接写出(2)组算式的积。
两位数乘一位数的笔算方法
（1）相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两位数每一数位上的数；
（2）个位上的数相乘满几十，就向十位进几，十位上的数相乘后要加个位进上来的数，满几十就在百位上直接写几。
用竖式计算：34×9＝(　　　)
（1）个位：用9与34个位上的(　　)相乘得(　　)，向十位进(　　)，在积的个位上写(　　)。（2）十位：9×3＋(　　)＝(　　)，向百位进(　　)，在积的十位上写(　　)。（3）百位：直接写(　　)。
（1）4个16相加是多少？(　　) A．16－4　　B．16＋4 C．16×4 （2）52×4的积是(　　)。 A．28　B．208　C．200　D．56 （3）两位数乘一位数，积是(　　)。 A．两位数 B．三位数 C．两位数或三位数
辨析：忽略了进位数，也就是没有加上进位数。
24×6＝　　　 74×6＝　　　 93×4＝
这头猪的体重是多少千克？
24×4＝96(千克)
答：这头猪的体重是96千克。
我的体重是小猴子的4倍。
66×3＝198(元)　
我带200元钱去买3个篮球，钱够吗？