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    【状元讲练】初中化学人教版九年级上册分层综合练:5.3 利用化学方程式的简单计算(学生版)

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    初中化学人教版九年级上册课题 3 利用化学方程式的简单计算同步测试题

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    这是一份初中化学人教版九年级上册课题 3 利用化学方程式的简单计算同步测试题,共5页。试卷主要包含了8 g,氧气的质量为3,2 g,氧气的质量为4,2 g,在进行“实验活动1,实验室用15,实验室有一瓶含杂质的氯酸钾,1 g)等内容,欢迎下载使用。
    知识点1 利用化学方程式计算的依据和步骤
    1.根据质量守恒定律及化学方程式2Mg+O22MgO,判断下列各组数据正确的是 ( )
    A.镁的质量为5 g,氧气的质量为3 g,氧化镁的质量为8 g
    B.镁的质量为4.8 g,氧气的质量为3.2 g,氧化镁的质量为8 g
    C.镁的质量为3 g,氧气的质量为5 g,氧化镁的质量为8 g
    D.镁的质量为3.2 g,氧气的质量为4.8 g,氧化镁的质量为8 g
    2. 31 g红磷与50 g氧气充分反应,生成五氧化二磷的质量是 ( )
    A.一定等于81 gB.一定小于81 g
    C.一定大于81 gD.不能确定
    3.有反应2A+B=2C,现有6 gA与8 gB恰好完全反应后生成14 gC,已知B的相对分子质量为32,则C的相对分子质量为 ( )
    A.7B.14
    C.28D.56
    知识点2 直接利用化学方程式进行的计算
    4.空运观赏鱼必须密封,为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加入过氧化钙(CaO2),其与水反应的化学方程式为2CaO2+2H2=2Ca(OH)2+O2↑。若要产生3.2 g氧气,应向水中投入过氧化钙的质量为 ( )
    A.14.4 gB.7.2 g
    C.2 gD.18.2 g
    5.科学家正致力于研究光催化分解水制氢气,反应的化学方程式为2H2O eq \(\s\up8(光),\s\d0(=),\s\d5(催化剂)) 2H2↑+O2↑,用该方法制取12 kg氢气至少需要分解多少千克的水?
    6.在进行“实验活动1:氧气的实验室制取与性质”前,化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气,通过计算得知:这些氧气的总质量约是16 g。请计算要想制取足够的氧气,至少需要准备多少克高锰酸钾?
    知识点3 结合质量守恒定律进行的计算
    7.实验室用15.8 g高锰酸钾制取氧气,反应一段时间后,称得剩余固体的质量是
    14.8 g,则剩余物是( )
    A.K2MnO4B.mnO2、K2mnO4和KMnO4
    C.kmnO4和K2MnO4D.mnO2和K2MnO4
    8.为了测量某石灰石矿中碳酸钙的含量,进行了如下实验:称取10 g石灰石样品,反复灼烧至其质量不再改变,称量剩余固体的质量为6.7 g(反应的化学方程式为CaCO3 eq \(\s\up5(高温),\s\d3(=)) CaO+CO2↑,假设杂质不参与反应)。请计算:
    (1)反应生成的CO2的质量为________g。
    (2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
    9.实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂质不参加反应)。实验数据记录如下图:
    请回答下列问题:
    (1)a=________。
    (2)计算受热分解的氯酸钾的质量(精确到0.1 g)。
    1.取20.0 gKMnO4固体制氧气,加热一段时间后,固体质量减少1.6 g。已分解KMnO4的质量占取用KMnO4总质量的百分率为( )
    A.8%B.39.5%
    C.79%D.92%
    2.某简易制氧装置的示意图如图,其原理是通过撞击火帽触发启动装置产生热量,使产氧药块分解而持续释放氧气。
    (1)装置中过滤层的作用是____________________。
    (2)若产氧药块由氯酸钾(KClO3)和二氧化锰等组成,为得到一个人呼吸2小时所需氧气的量(折算后质量为48 g),计算产氧药块中至少含氯酸钾的质量(写出计算过程)。
    3.取氯酸钾和二氧化锰的混合物共8.0 g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(见下表)。分析表中数据,回答下列问题:
    (1)a的值为____________________。
    (2)完全反应后,生成氧气的质量为________g。
    (3)原混合物中氯酸钾的质量是多少克?(写出计算过程)
    4.有一种管道疏通剂,主要成分为铝粉和氢氧化钠混合粉末。工作原理是:利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热,加快氢氧化钠对毛发等淤积物的腐蚀,同时产生氢气增加管道内的气压,利于疏通。小柯利用如图装置测定疏通剂中铝的质量分数。
    I.取样品20 g,倒入容积为200 mL的锥形瓶中,然后在分流漏斗中加入水,置于电子天平上测出总质量m1。
    Ⅱ.打开活塞,加入足量的水充分反应,直到没有固体剩余,静置一段时间,测出总质量m2。
    Ⅲ.实验数据见下表:
    回答下列问题:
    (1)配平化学方程式:
    2Al+2NaOH+2H2O=___ NaAlO2+3H2↑
    (2)根据化学方程式计算样品中铝的质量分数。
    (3)导致样品中铝的质量分数测量结果偏高的原因可能有________。
    A.向锥形瓶中倒入样品时,撒出了部分粉末
    B.在反应过程中有水蒸气逸出
    C.没有等装置中氢气全部排尽就称量
    1.有一种管道疏通剂,主要成分为铝粉和氢氧化钠混合粉末。工作原理是:利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热,加快氢氧化钠对毛发等淤积物的腐蚀,同时产生氢气增加管道内的气压,利于疏通。小柯利用如图装置测定疏通剂中铝的质量分数。
    Ⅰ.取样品20 g,倒入容积为200 mL的锥形瓶中,然后在分液漏斗中加入水,置于电子天平上测出总质量m1。
    Ⅱ.打开活塞,加入足量的水充分反应,直到没有固体剩余,静置一段时间,测出总质量m2。
    Ⅲ.实验数据如下表:
    回答下列问题:
    (1)配平化学方程式:2Al+2NaOH+2H2O=________NaAlO2+3H2↑。
    (2)根据化学方程式计算样品中铝的质量分数。
    (3)以下情形会导致样品中铝的质量分数测量结果偏高的有________。
    A.向锥形瓶中倒入样品时,洒出了部分粉末
    B.在反应过程中有水蒸气逸出
    C.没有等装置中氢气全部排尽就称量
    1.(2022·河北)2021年12月9日,中国空间站“天宫课堂”中航天员介绍,他们所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的,实现了循环利用,如图是该反应的示意图。下列说法正确的是( )
    乙和丁中氢元素的化合价相同
    B.参加反应的甲和乙分子个数比为1:3
    C.丁可电解生成供航天员呼吸的氧气
    D.参加反应的甲和生成的丙质量比为1:1
    2.(2022·湖北随州)在反应X+2Y═2Q+R中,1.6 gX与足量的Y完全反,生成4.4 gR,则a:b等于( )
    A.23:9B.46:9C.32:9D.16:9
    3.(2022·天津)在的反应中,下列说法不正确的是( )
    A.NO2为空气污染物B.该反应为化合反应
    C.在NO中N的化合价为+2价D.参加反应的NO和O2的质量比为15∶16
    4.(2022·黑龙江)碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为 60%,将 20 g 该混合物高温煅烧固体质量不再改变,生成二氧化碳的质量是( )
    A.12 gB.4.8 gC.3.2 gD.4.4 g
    5.(2022·新疆)一定浓度的次氯酸钠(NaClO)溶液能有效杀灭“新冠”病毒。利用次氯酸钠发生器,通过电解食盐水能够制得次氯酸钠溶液,该反应方程式为:。要制取7.45 gNaClO,理论上需要NaCl的质量是____?
    6. (2022·浙江杭州)某火力发电厂用石灰石为原料吸收废气中的二氧化硫,以防止污染环境,发生反应的化学方程式为:2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2。若每天需要吸收0.64吨二氧化硫,则该发电厂每个月(按30天计)需要含碳酸钙为90%的石灰石多少吨?(杂质不参与反应)

    反应时间/min
    1.0
    1.5
    2.0
    2.5
    3.0
    3.5
    剩余固体质量/g
    7.35
    6.75
    6.3
    6.08
    6.08
    a
    反应前总质量m1
    反应后总质量m2
    371.84 g
    371.24 g
    项目
    物质
    X
    Y
    Q
    R
    相对分子质量
    18
    44
    参加反应或生成的物质的质量(g)
    1.6
    a
    b
    4.4

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