小学数学人教版五年级上册组合图形的面积试讲课课件ppt
展开算一算蓝色部分的面积。(单位:cm)
右图中每个小方格的面积是 1 cm2 ,请你估计这片叶子的面积。
方法一:数一数叶子占多少方格
方格纸上满格的一共有____格, 不是满格的也有____格。
这片叶子的面积在___~___cm2之间。
如果把不满一格的都按半格计算,这片叶子的面积大约是____cm2。
18+18÷2=27(cm2)
方法二:把叶子的图形近似转化成平行四边形
S = ah = 5×6 = 30(cm2 )
因此,叶子的面积大约是 30 cm2。
方法三:把叶子的图形近似转化成长方形
S = ab = 5×6 = 30(cm2 )
可以通过数方格确定图形面积的范围,然后再估算图形的面积;
通过数方格的方法,分别数出满格的和不是满格的面积,最后再加起来。
也可以把不规则的图形转化为学过的图形进行估算。
1.有一块地近似平行四边形,形状如右图。这块地的面积约是多少平方米?(得数保留整数。)
(教材P100 第7题)
43×20.1≈864 (m2)
答:这块地的面积约是864 m2。
2.下图中每个小方格的面积为 1 cm2,计算涂色部分的面积。
(教材P100 第8题)
5×4÷2 +(5+2)×4÷2 = 24(cm2)
8×4 = 32(cm2)
阴影部分面积大约是 32 cm2。
3.一个池塘的形状如下图(涂色部分),图中每个小方格的面积是 1 m2,请你估计这个池塘的面积。
(教材P100 第9题)
近似转化成长方形,然后求出长方形的面积是12×8 = 96(cm2),因此,池塘的面积大约是96cm2。
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