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    统编版高中政治选择性必修三逻辑与思维 11.1 创新思维的含义与特征 课件

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    政治 (道德与法治)选择性必修3 逻辑与思维第四单元 提高创新思维能力第十一课 创新思维要善于联想创新思维的含义与特征完美版课件ppt

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    这是一份政治 (道德与法治)选择性必修3 逻辑与思维第四单元 提高创新思维能力第十一课 创新思维要善于联想创新思维的含义与特征完美版课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了核心素养等内容,欢迎下载使用。
    第十一课《创新思维要善于联想》 第一框:创新思维的含义与特征 第一目:创新思维的含义 第二目:创新思维的特征
    第四单元——提高创新思维能力
    政治认同:事物是变化发展的,面对新情况、新问题,需要我们树立创新意识,培养创新能力,提高思维品质。科学精神:了解创新思维的含义与特征,掌握创新技巧和方法,以正确的世界观、人生观、价值观为指导,提高科学思维素养,培养创新能力。公共参与:我们要以实践为基础,灵活运用科学思维方法,积极开动脑筋,观察生活,感悟生活,感受创新魅力,提高思维创新能力。
    1、创新思维的含义和客观基础2、创新思维与其它思维方式之间的关系3、创新思维的特征4、创新思维之“新”的表现、评判标准
    结合书本p96-p.98,自主预习以下内容
    这则故事对我们有什么启示?
    一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问:“有什么可以帮你的吗?”那个人解释说:“我本来去做头皮移植,但实在太痛了,如果你能够让我的头发看起来像你的一样,而且没有任何痛苦,我将付你5000美元。”“没问题。”发型师说。然后他很快将自己和对方剃了个光头。
    创新就在我们身边,只要我们善于发现、乐于思考这些问题,就能够进行创新思维活动,日积月累就会有所发现、有所发明。
    科学思维所说的创新思维,不是泛指所有思维都具有的能动性,而是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规,有所发现、有所发明的思维活动。
    1、创新思维的含义
    2、创新思维的产生条件
    创新思维是综合能力的体现
    (1)创新思维要以实践为基础,失去实践基础,思维会陷入不切实际的幻想
    注意:实践是培养创新思维的基础、源泉和动力,而创新思维的结果往往会推动实践的发展。
    例:美国一个穷画家海曼画画时常常苦于找不到橡皮,便想如果将橡皮和铅笔联系在一起,问题不就迎刃而解了吗?于是他发明了带橡皮的铅笔,申请了专利,办厂生产,成了巨富。
    (2)创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新,才能更好地实现创新。
    创新思维中既有逻辑思维活动,也有想象等非逻辑思维的活动;既要运用常规的思维方法,也要运用一些非常规的思维方法,如逆向思维方法等。
    3、创新思维与其它思维方式之间的关系
    1、“威客”是英文witkey的音译。目前,“威客”主要通过在网上提供创意、标志设计等各类智慧点子和知识产品,来为客户服务并以此获利。“威客”提供智慧点子获利的内在原因有(  )①创新思维来源于人的主观想象 ②创新思维能发现并解决新问题 ③正确的认识对事物发展起促进作用 ④正确的认识对事物发展起决定作用A.①② B.②④ C.③④ D.②③
    解析:创新思维同样来源于客观的物质世界,任何创新思维都不能凭空产生,创新思维要以实践为基础,故①错误。认识是主观的东西,是第二性的,对事物发展不能起决定作用,故④错误。②③正确且符合题意。
    2、蔡伦发现,人们用于书写的材料都有缺陷:竹木简太笨重;丝帛太贵;丝棉纸以蚕茧为原料,难以大量生产;麻纸质地粗劣,不利于书写。在总结前人经验的基础上,他以树皮、麻头、破布和破渔网等为原料,经过精心制作,终于造出质量较高又适合书写的纸张。这说明(   )①创新思维既要以实践为基础,又要有凭空想象②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承③创新思维不能用常规的思维方法,要运用非常规的思维方法④创新思维中,既有逻辑思维活动,也有想象等非逻辑思维活动A.①②B.①③C.②④D.③④
    曹冲长到五六岁的时候,有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量,便询问他的属下这件事,但属下们都不能说出称象的办法。曹冲说:"把象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其它东西,称一下这些东西,那么比较下就能知道了。"曹操听了很高兴,照这个办法做了果然称出了大象的重量。
    曹冲的想法体现了创新思维的什么特征?
    创新思维的思路具有多向性。
    (1)创新思维的思路具有多向性(明显特征)
    ①从思维方向上看,创新思维常常从不同的角度去思考问题。②当问题出现之后,思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想,探试多个答案。③当某一思路受阻时,能够很快转向另一个方向。
    例:老和尚问小和尚:“如果你前进一步是死、后退一步则亡,你该怎么办?” 小和尚毫不犹豫地说:“ ”。
    关键词:多角度、多层次、多方位、多侧面、多关系、多条件
    ①创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析,但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。②这种省略或跨越,使得创新思维过程中的某些思维活动难以详细描述,以至于在其中起作用的直觉、灵感等思维活动,有时被披上神秘的面纱。
    (2)创新思维的步骤具有跨越性
    例:爱迪生要他的助手测量一只灯泡的容积。助手测量了灯泡的直径、高度之后,开始计算。由于灯泡是不规则形状,他在几张纸上写满了数据和算式,还是得不出一个精确的数值。爱迪生取来一杯水注满灯泡,然后把灯泡里的水倒进量筒,很快就得出那只灯泡容积的数值。
    关键词:灵机一动、顿悟、直觉、灵感
    (3)创新思维的结果具有独特性
    人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案,许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题出乎意料地得到解决。
    例:某时装店的经理不小心将一条高档裙烧了一个洞,身价一落千丈。如果用织补法补救,也只是蒙混过关,欺骗顾客。这位经理突发奇想,干脆在小洞的周围又挖了许多小洞,并精于修饰,将其命名为“凤尾裙"。一下子, “凤尾裙" 销路顿开,该时装商店也出了名。
    关键词:另辟蹊径、标新立异、新发明、新发现、新见解、新论证
    知识小结:创新思维的特征
    ①三个特征不是孤立的,是紧密联系,它们统一于创新思维的过程中; ②三个特征分别体现了创新思维的三个“新”:思路新、方法新、结果新。
    (4)创新思维特征之间的联系
    出门不用带钱包,只需要带手机;外卖、快递非常便利;高铁出行快捷高效,乘坐更加舒适,而且可以在旅途中用网络学习、办公、 娱乐,让旅速更加充实移动支付、 网购、高铁等正在改变着我们的生活方式,让我们的生活变得更加关好。
    从创新思维角度看,移动支付、网购、高铁等新事物“新”在哪里?
    首先,创新思维“新”在思路新,突破陈规看问题,另辟蹊径想问题。比如:移动支付突破了钱包和现金支付的传统思路,引入了手机支付的新思路;网购将互联网与购物消费相结合,突破了传统的消费方式,拓展了消费渠道;高铁克服了老式火车速度慢、不能兼顾速度和安全的缺陷。 其次,创新思维“新” 在方法新。移动支付、网购、高铁等新事物突破了常规方法,使用了互联网、快递物流、数据通信、机械制造等新技术、新工具、新手段。 再次,创新思维“新” 在结果新。移动支付、网购、高铁等新事物改变了人们的生活方式,给人们带来了全新的生活体验。 此外,评判创新思维的结果是否具有旺盛的生命力、远大的发展前景,仍需坚持实践检验的标准。
    (1)新”的表现①思路新,突破陈规看问题,另辟蹊径想问题;②方法新,不局限于常规方法,敢用新手段,试用新工具,因为方法得当而事半功倍;③结果新,凡是创新思维的成果,不论是生产活动和科学实验中的新发明、新发现,还是理论上的新见解、新论证,总有其新颖独到之处。(2)检验标准 创新思维的智慧之“花”,只有经得起实践的反复验证,才能结出实实在在的创新之“果”。
    2、创新思维的“新”的表现和检验标准
    1.司马光砸缸的故事给我们的启示是(  )①要用开门见山的工作方法  ②思维要具备多向性,从不同角度思考问题 ③当某一思路受阻,要及时转向另一个方向 ④要用联系的观点看问题A.①② B.③④ C.①④ D.②③
    解析:①:司马光砸缸的故事体现的是创新思维,没有体现“要用开门见山的工作方法”。①不选。②③:创新思维的思路具有多向性,启示我们要从不同的思路思考问题。司马光砸缸的故事启示我们,遇事不能慌张盲动,要冷静下来,全面思考,敢于突破常规,从不同的思路来解决问题。②③正确。④:司马光砸缸的故事体现的是创新思维,没有体现“用联系的观点看问题”。④不选。故本题选D。
    2.一家生产编席的小厂,由于地毯盛行,编席订货量逐年减少,正面临着关门的危险。有一个技术人员认为只要设计出一种新颖的编席,订货量还是会接踵而来的。那么,设计新颖编席该从何处着手呢?经过认真思考,他提出不妨使用塑料纤维编席子,再把闪闪发亮的金丝编织入席边,那一定会更好看。结果一种带金丝席边的编席问世了,十分畅销,还申请了专利。从创新思维的角度看,这个技术员的设计方法说明了(  )①创新思维的思路具有多向性 ②创新思维的推理步骤不可省略 ③创新思维是推动实践活动发展的前提 ④创新思维的结果具有独特性A.①③B.①④C.②③D.②④
    3.如果你是个锤子,你会看谁都像钉子。这就叫功能性固着。但其实锤子还可以被当作凳子、武器,在某些场合中甚至能当礼物。由于我们的认知局限性,我们认为锤子只能砸钉子,这种认知导致了很多时候创新无法发生。下列关于创新思维的说法正确的是( )①创新思维特指人们在实践中破除迷信、超越陈规,有所发现、有所发明的思维活动②创新思维的思路具有独特性,结果具有多向性③创新思维要求我们以灵感和直觉等思维活动为基础,灵活运用科学的思维方法④创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承A.①②    B.②③   C.①④   D.③④
    4.头脑风暴法是由美国人奥斯本提出的。此法强调集体思考,主要由工作小组人员以会议形式进行讨论,打破常规,积极思考,畅所欲言,充分发表看法,其目的在于产生新观念或激发创新设想。头脑风暴法说明 ( )A.创新思维的思路具有多向性B.创新思维的步骤具有跨越性C.创新思维的结果具有独特性D.创新思维的过程具有集中性
    选A。头脑风暴法主要由工作小组人员以会议形式进行讨论,从不同方面发表看法,激发创新设想,这体现了创新思维思路具有多向性,A符合题意。
    5.一般人只是把回形针当作一种文具,有人却能列举出3000多种用法。如用在衬衣口袋上,别住标签;用它代替发夹,夹住散乱的头发;可以代替领带夹子;把回形针缝在窗帘布上端,代替窗帘圈等等。这说明(  )A.不能用常规的方法去解决问题B.生活中的新发明、新发现不可能是出乎意料的C.创新思维的结果具有独特性D.创新思维应从相同的角度去思考和解决问题
    【解析】许多问题可以用常规方法来解决而不是不能用常规方法来解决,A项错误;新发明、新发现、新论证常常是出乎意料的,排除B项;创新思维的思路具有多向性,排除D项。

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