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    广东省深圳市2024届八年级中考模拟生物试卷(含答案)

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    广东省深圳市2024届八年级中考模拟生物试卷(含答案)

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    这是一份广东省深圳市2024届八年级中考模拟生物试卷(含答案),共23页。试卷主要包含了单选题,实验题,记录,填空题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.将紫红色的苋菜放入水中加热,随着水温升高,水会逐渐变红。这是因为高温破坏了苋菜叶肉细胞中的( )
    A.细胞核B.细胞膜C.叶绿体D.细胞质
    2.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗句中的生物与正在答题的你相比,结构层次不相同的是( )
    A.黄蝶B.儿童C.菜花D.都相同
    3.生物兴趣小组的同学们用显微镜观察某种能游动的微小生物时,发现该生物正向右下方游动,为能继续观察,装片移动的方向应是( )
    A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方
    4.如图是小东参加学校组织的南沙湿地公园一日游后,绘制的万绿湖风景区内部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是( )
    A.所有生物体内的能量最终来源于浮游植物
    B.图中生物能构成一个完整的生态系统
    C.浮游动物和河虾之间存在捕食和竞争关系
    D.若该景区被有毒物质污染,则白鹳体内积累最少
    5.如图所示的繁殖方式中,属于有性生殖的是( )
    A.嫁接B.扦插
    C.播种D.压条
    6.花一般由花蕊(包括雄蕊和雌蕊)、花瓣、萼片和花托等组成,花蕊位于花的中央。下列关于花蕊的描述错误的是( )
    A.是花的主要结构
    B.与果实和种子的形成有关
    C.雌蕊的柱头能分泌黏液,利于接受花粉
    D.每一朵花都有雌蕊和雄蕊
    7.新房装修后,很多人喜欢在房间内放置一些绿植来吸收有害物质,但在日常生活中,卧室内尽量少放绿植,主要原因是()
    A.花花草草挤占了太多的空间
    B.太多的植物会导致房间内温度过低
    C.植物太多房间内的湿度过大
    D.夜晚植物呼吸作用会消耗房间内的氧气
    8.《黄帝内经》里针对饮食养生提出的:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”,这体现了绿色植物( )
    A.能维持生物圈中的碳氧平衡
    B.能调节气候,促进生物圈的水循环
    C.为生物的生存提供无机盐
    D.为生物的生存提供食物和能量
    为了探究不同氮肥施用量对玉米生长发育及产量的影响,某研究团队将玉米分为4组,进行不同处理,结果如下表。请完成下面小题。
    9.据表分析,下列说法正确的是( )
    A.表中“?”处应为10
    B.第4组为对照组
    C.籽粒重量是取5株植株的平均值
    D.氮肥施用越多,玉米产量越大
    10.关于表中第4组相较于第3组单位面积产量变化的原因,分析正确的是( )
    A.玉米呼吸作用强度降低
    B.玉米光合作用强度增大
    C.玉米叶片气孔闭合
    D.玉米细胞失水过多
    11.“本是同根生,相煎何太急。”人猿同祖,人类与类人猿的共同祖先是( )
    A.猩猩B.类人猿C.森林古猿D.古人类“露西”
    12.某人发现自己的尿液可以吸引蚂蚁,经检测后发现其中含有葡萄糖,分析原因可能是( )
    A.肾小球发生病变B.肾小管发生病变
    C.输尿管发生病变D.尿道感染
    13.胶原性口炎性腹泻患者的小肠绒毛会出现萎缩,如图是患者和健康人群的小肠绒毛形态对比,请据此推测患者的小肠可能( )
    A.消化液分泌增多B.吸收能力降低
    C.消化能力增强D.消化酶分泌增多
    14.某生物学社团的同学利用气球、铁丝圈、橡皮管和细丝制作了模拟睫状体对晶状体曲度调节的模型,下列对该模型解释有误的是( )
    A.气球模拟的结构是晶状体
    B.铁丝圈模拟的结构是睫状体
    C.收紧铁丝圈时,侧面看气球的曲度变大
    D.晶状体曲度过大且无法复原会形成远视
    15.图中阴影部分表示体循环和肺循环的共同点,下列符合阴影部分内容的是( )
    ①血液从心室出发回到心房
    ②血液由动脉血变成静脉血
    ③在毛细血管网处进行气体交换
    ④血液从心脏的左侧出发回到右侧
    A.①②B.①③C.②③D.③④
    16.青春期是每个人成长都必须经历的时期,这时候我们的身体和心理都会发生很大的变化,下列叙述与之不相符的是( )
    A.男生的胡须、腋毛开始生长
    B.女生声调变低、盆骨宽大
    C.正确认识男女同学之间的关系
    D.身高突增
    17.多囊卵巢综合征(PCOS)患者会出现排卵功能紊乱等症状,此类患者体内最可能出现异常的结构是( )
    A.①B.②C.③D.④
    18.多指(趾)畸形是一种常染色体显性遗传病(由显性基因E控制)。小东父亲是多指(趾)患者(EE),母亲表现正常,请你推测小东的基因组成是( )
    A.EEB.EeC.eeD.e
    19.如图是染色体、DNA、基因三者之间的关系图,下列对图中信息解释有误的是( )
    A.①能够控制生物体的性状
    B.②携带遗传信息,是主要的遗传物质
    C.③能被碱性染料染成深色
    D.人的体细胞中①②③的数量相等
    20.关于人类的性别决定,下列叙述正确的一项是( )
    A.发育成女孩的受精卵中性染色体组成为XY
    B.男性可以产生两种类型的精子
    C.人的性别是由受精卵中常染色体的组成决定的
    D.一对夫妻第一胎为男孩,第二胎一定为女孩
    21.小东发现自己放了5天的橘子发霉“长毛”了,并且用肉眼可以看到一片青绿色的霉菌,他所观察到的“青绿色”的物质可能是( )
    A.孢子B.花粉C.直立菌丝D.营养菌丝
    22.中国鸟类学会把褐马鸡作为会标,请你结合褐马鸡卵的结构模式图,分析下列说法正确的是( )
    A.①能为胚胎发育提供氧气
    B.③为胚胎发育提供主要营养物质
    C.⑤有固定卵黄的作用
    D.将来能发育成雏鸡的是②
    23.武汉某生物公司将携带目标基因载体的农杆菌注入甜瓜种子的子叶中,培育出新的甜瓜植株,这种技术称为( )
    A.嫁接B.克隆技术C.仿生技术D.转基因技术
    24.研究人员在不断挖掘和改良滇山茶的优良新品种的过程中。发现与其亲缘关系最近的是( )
    A.石笔木B.木荷C.西南木荷D.茶梅
    25.关于怀集报春苣苔的叙述正确的是( )
    A.种子外有果皮包被B.根为假根
    C.体内无输导组织D.可以监测大气污染
    26.全基因组复制被认为是物种分化和适应性进化的重要驱动,下列有关叙述正确的是( )
    A.基因是具有遗传效应的染色体片段
    B.怀集报春苣苔种在沙漠中长势会更好
    C.怀集报春苣苔抗旱性较仙人掌低
    D.怀集报春苣苔表现的性状只受环境的影响
    27.《说文解字》云:“疫,民皆疾也。”《字林》称:“疫,病流行也。”下列疾病属于“疫”的是( )
    A.侏儒症B.贫血C.色盲D.天花
    28.短短30多年间,艾滋病已肆虐全球,夺走了千万人的生命,下列有关艾滋病的叙述不正确的是( )
    A.病原体是艾滋病病毒
    B.可以通过身体接触等途径传播
    C.生活中不应歧视艾滋病感染者
    D.会破坏人体的免疫系统
    29.人体长期吸入大量细微粉尘会使粉尘在肺泡处积存,引起肺部纤维化,使肺泡弹性下降,如图为肺泡与血液进行气体交换的示意图,结合图分析能够得出的是( )
    A.①②过程中的气体交换通过呼吸作用进行
    B.肺部纤维化完全不会影响图中①②过程
    C.肺部纤维化会导致组织细胞供氧不足
    D.由血流方向可知,a流动脉血
    30.几位同学正在谈论自己对于“健康生活”的看法,他们的观点中,你认同的是( )
    A.小琴:多吃各种零食,全面增加营养
    B.小勇:积极参加体育锻炼,坚持阳光体育活动
    C.小辉:中学学习紧张,经常熬夜晚睡
    D.小青:青春期远离异性,拒绝交往
    二、实验题
    31.有经验的果农发现栽培在普通土壤和沙地土壤中的番茄品质具有很大的差异,为探究不同土壤栽培条件对番茄产量及果实质量的影响,科研人员设计了如下探究实验:
    注:果形指数越大代表番茄果形越好。
    (1)实验开始前,科研人员为充分了解番茄的生长发育特性,他们应在植物界、_________(填“被子”或“裸子”)植物门进行检索。观察番茄的生长过程中,科研人员发现番茄开花后其花瓣、萼片、花丝等全部凋落,只有花中的_________继续发育成番茄果实,_________发育成种子。其外层的果皮属于_________组织,保护着内部柔软的部分。
    (2)该实验的对照组是组。实验中每组选取长势稳定且一致的10株番茄植株并对其产量进行测定的目的是:_________(合理即可)。在探究不同土壤条件对番茄产量的影响时,所采用的检测指标是__________________。
    (3)结果显示,_________土壤中种植的番茄产量及果实质量更高,主要原因是:其土质疏松,透气性较好,有利于番茄植株根部进行_________作用,因此植株长势较好。
    (4)在农业生产中,还可以通过什么措施来提高番茄产量?_________。
    32.学习完生态系统相关内容后,老师要求各小组分别制作一个相对自给自足,不与外界进行物质交换的生态瓶。如图为小粤所在小组制作的生态瓶和记录的生态瓶观察报告,据图回答下列问题:
    生态瓶观察报告
    一、材料:玻璃瓶、水草、金鱼藻、石子、泥沙、河水、2条健康的小鱼、2个螺蛳。
    二、步骤:(1)将玻璃瓶洗净,装入泥沙和石子高约2cm,用镊子将水草和金鱼藻种入生态瓶中。
    (2)先放入贝壳,后注入河水,等待泥沙沉淀。
    (3)待水体清澈后放入小鱼。
    (4)密封生态瓶,放在阳光充足的阳台上。
    (5)观察生态瓶并记录。
    三、记录:
    (1)该生态瓶_________(填“能”或“不能”)组成一个完整的生态系统,其中生产者是_________,泥沙中的生物属于_________,生态瓶中的非生物部分有_________(答出一点即可)。
    (2)小鱼、螺蛳排泄物中的有机物能被泥沙中的微生物分解成简单的_________,为水草和金鱼藻的生活提供养料,促进了生态瓶中的物质循环。
    (3)在制作生态瓶的选材中,小粤组选用的是透明的玻璃瓶,并将制作完成的生态瓶放在阳光充足的阳台上,这样有利于水草和金鱼藻进行_________,制造有机物。制作好的生态瓶要求密封,这样做的原因是:_________。一段时间后,生态瓶中的小鱼死亡,水体变绿,主要原因可能是生态瓶的营养结构_________,自动调节能力_________。
    三、读图填空题
    33.2024年2月17日,第十四届全国冬季运动会在内蒙古自治区呼伦贝尔市开幕。运动员们在赛场上顽强拼搏的身影给观众们留下了深刻印象。请结合图片及相关知识回答问题。
    (1)当裁判员吹响哨声时,会刺激运动员耳内的_________(填序号)产生神经冲动,通过听觉神经传递到_________后产生听觉,并立即出发向前滑行。
    (2)在滑雪过程中,图中的运动员需手握雪杖尽力向后滑动,此时他上臂的肱二头肌_________填(“收缩”或“舒张”),还需要图中的_________(填字母)维持身体的平衡,避免滑倒和摔伤。同时运动员心跳加速,血管舒张,心脏通过_________(填“体循环”或“肺循环”)向身体各部位输送大量的氧气和营养物质。
    (3)若运动员在滑雪前未热身,就易出现关节损伤,常通过注射玻璃酸钠来缓解疼痛、润滑关节,该液体与关节中的_________分泌的液体作用类似。在滑行过程中运动员突然碰到了一个障碍物,经图中的5传入[B]_________后,继续向上传导至大脑,手会迅速缩回并产生轻微痛觉。
    (4)台下为运动员们呐喊助威的观众们在体内神经调节和_________调节的共同作用下,常常会面红耳赤、血压升高。比赛结束后,运动员们常常会汗流浃背,需要及时补充生理盐水,运动员分泌大量汗液的生理意义是:___________________________。
    四、填空题
    34.广东始兴南山省级自然保护区处于南亚热带与中亚热带的过渡地带,保护对象为亚热带常绿阔叶林与针叶混交林及林区内的野生动物。阅读资料回答下列问题。
    资料一:(广东始兴南山省级自然保护区溪流生态系统中的鱼类大约有18种),如侧条光唇鱼、无斑条鳅等,是当地生物多样性的重要组成,这些鱼也可为当地食鱼性鸟类如翠鸟、海南鳽等提供食物,具有重要的生态功能。
    资料二:保护区内的台湾白甲鱼在当地为名贵经济鱼类,但数量非常稀少,因此相关工作人员十分重视对台湾白甲鱼资源的保护,他们通过拆除拦河坝或设置过鱼通道来恢复鱼类的洄游通道,使当地的白甲鱼种群数量得到有效恢复。
    (1)资料一中的括号部分体现了_________的多样性,其实质是_________的多样性。
    (2)侧条光唇鱼和海南鳽体内都有由脊椎骨组成的脊柱,属于_________动物,身体呈_________型,能减少水或空气的阻力。翠鸟包括白领翡翠、蓝翡翠、斑鱼狗等多种类别,这主要是由它们体细胞中的_________决定的。
    (3)台湾白甲鱼的生殖方式是_________,用_________呼吸,资料二中通过恢复鱼群的洄游通道来保护鱼群,鱼群的洄游属于_________(填“先天性”或“学习”)行为。
    (4)与森林生态系统相比,该生态系统的自动调节能力较_________(填“强”或“弱”)。为更好地保护该保护区内的生物,我们日常生活中可以采取哪些措施呢?___________________________。
    参考答案
    1.答案:B
    解析:A.细胞核一般位于细胞的中央,里面有遗传物质,是细胞的控制中心,与苋菜放入水中加热水变红无关,A错误。
    B.在植物细胞中,细胞膜紧贴在细胞壁的内面,能控制物质进出,细胞膜被破坏会导致花青素流出细胞外,B正确。
    C.叶绿体是进行光合作用的场所,把光能转化成化学能,C错误。
    D.细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,D错误。
    故选B。
    2.答案:C
    解析:A.作为昆虫,它的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体,与人体的结构层次相同,A不符合题意。
    B.儿童的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体,人体结构层次均相同,B不符合题意。
    C.植物的结构层次是细胞→组织→器官→个体。植物没有人的系统层次,C符合题意。
    D.菜花与人的结构层次有所不同,D不符合题意。
    故选C。
    3.答案:D
    解析:我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。该微小生物在视野中正向右下方游动,向右下方移动装片,物像会向左上方移动到视野的中央,能继续观察,故D正确,ABC错误。
    故选D。
    4.答案:C
    解析:A.生态系统中所有生物生命活动所需的能量最终来源于生产者所固定的太阳能,A错误。
    B.在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一整体称为生态系统,图中只有生产者和消费者,若要构成一个完整的生态系统,还缺少分解者和非生物部分,B错误。
    C.河虾与浮游动物都以浮游植物为食,二者之间存在竞争关系;同时,河虾以浮游动物为食,二者之间存在捕食关系,因此河虾与浮游动物之间既存在捕食关系,又存在竞争关系,C正确。
    D.生态系统中,有毒物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其含量随着营养级的升高而逐渐增加,食物网中白鹳的营养级最高,因此,白鹳体内积累的有毒物质最多,D错误。
    故选C。
    5.答案:C
    解析:扦插时剪取一段带有芽的枝条,将其下部插入湿润的土壤中,然后长出新个体,是无性生殖的一种方式。压条也是无性生殖方式的一种形式,没有经过两性生殖细胞的结合。用种子播种繁殖,经过了两性细胞的结合属于有性生殖。嫁接是直接把一种植物的枝条或芽接在另一个植物上,使接在一起的两部分长出完整的植物体,属于无性生殖,ABD不符合题意,C符合题意。
    故选C。
    6.答案:D
    解析:A.花蕊与果实和种子的形成有关,因此,是花的主要结构,A正确。
    B.花的主要结构是花蕊,花蕊包括雌蕊和雄蕊,通过传粉和受精后能够形成果实和种子,B正确。
    C.雌蕊中的柱头能够分泌黏液,当花粉落到柱头上时,能够被黏液黏住,有利于接受花粉,C正确。
    D.花分为两性花和单性花。一朵花中,雄蕊和雌蕊同时存在的叫做两性花,如桃花、樱花。一朵花中,只有雄蕊或只有雌蕊的叫做单性花,如南瓜花、丝瓜花,D错误。
    故选D。
    7.答案:D
    解析:植物在夜晚不能进行光合作用,但是能进行呼吸作用,消耗氧气,释放二氧化碳,因此把绿植放在卧室内过夜,不仅会使植物与人竞争氧气,还会因植物的呼吸作用释放的二氧化碳而使室内空气变得浑浊,从而影响人的健康,故ABC错误,D正确。
    故选D。
    8.答案:D
    解析:A.绿色植物通过光合作用释放氧气,不断吸收大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳—氧的相对平衡,A不符合题意。
    B.绿色植物通过蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水量,调节气候,促进生物圈的水循环,B不符合题意。
    C.一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物(枯枝落叶、动物粪便等)分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收利用,进而制造有机物,促进了自然界中二氧化碳等物质的循环,C不符合题意。
    D.绿色植物能进行光合作用制造有机物,有些生物直接或间接以植物为食物,可见植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量。“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”,这体现了绿色植物为生物的生存提供食物和能量,D符合题意。
    故选D。
    9.(1)C
    解析:A.根据单一变量原则,除实验变量外,其余条件均应相同且适宜,即各组收获植株数应均为5株,A错误。
    B.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组;第1组未施用氮肥,为对照组,B错误。
    C.根据重复原则,每组选取了5株测量籽粒重量,应计算平均值作为实验数据,C正确。
    D.由实验结果可知,随着氮肥施用量的增加,玉米的单位面积产量呈先增大后减小的趋势,D错误。
    故选C。
    10.答案:D
    解析:第4组相对于第3组单位面积产量降低,是由于施肥过多,细胞失水过多造成了植物萎蔫,出现烧苗现象,D正确,ABC错误。
    故选D。
    11.答案:C
    解析:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,ABD错误,C正确。
    故选C。
    12.答案:B
    解析:尿液的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球和肾小囊内壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质被过滤到肾小囊腔内形成原尿,当原尿流经肾小管时,其中的大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖等被肾小管重新吸收进入毛细血管中,剩下的水和无机盐、尿素等就形成尿液。所以此人尿液中含有葡萄糖可能是因为肾小管发生病变,导致重吸收作用受到了影响,ACD不符合题意,B符合题意。
    故选B。
    13.答案:B
    解析:小肠绒毛壁很薄,只由一层上皮细胞构成,而且绒毛中含有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,大大增加了消化和吸收的面积。由图可知,胶原性口炎性腹泻患者的小肠绒毛会出现萎缩,推测其消化和吸收营养物质的能力会大大降低,ACD不符合题意,B符合题意。
    故选B。
    14.答案:D
    解析:A.睫状体内含平滑肌,可调节晶状体的曲度。看近处物体时,平滑肌收缩,晶状体曲度变大,看远处物体时则相反。该模型可以模拟睫状体对晶状体曲度的调节,故气球模拟的结构是晶状体,铁丝圈模拟的结构是睫状体,A正确。
    B.睫状体内含平滑肌,可调节晶状体的曲度。看近处物体时,平滑肌收缩,晶状体曲度变大,看远处物体时则相反。该模型可以模拟睫状体对晶状体曲度的调节,故铁丝圈模拟的结构是睫状体,B正确。
    C.收紧铁丝圈时,铁丝圈直径缩小,从侧面看气球的曲度变大,相当于睫状体的平滑肌收缩,晶状体的曲度变大,C正确。
    D.如果睫状体长时间不能放松,导致晶状体曲度过大且无法复原,晶状体变厚(凸)使物体成像在视网膜前方,容易形成近视,D错误。
    故选D。
    15.答案:B
    解析:①在体循环和肺循环中,血液流动的方向都是:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房,即血液从心室出发回到心房,①符合题意;
    ②体循环中血液流经全身各处毛细血管网时,与组织细胞进行物质交换,血液将运来的养料和氧气供组织细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走,因此血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。在肺循环中,血液流经肺部毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,因此血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,②不符合题意;
    ③毛细血管是气体交换和物质交换的场所,如肺部的毛细血管是进行气体交换的场所,组织处的毛细血管是进行气体和物质交换的场所,③符合题意;
    ④体循环中血液从心脏左侧出发回到右侧,肺循环中血液从心脏右侧出发回到左侧,④不符合题意。
    故选B。
    16.答案:B
    解析:A.男生的胡须、腋毛开始生长是青春期男生常见的第二性征之一,与雄激素的分泌增加有关,A正确。
    B.在青春期,女生的声调通常会变高,而不是变低;这是因为女生的声带在青春期会变得更薄、更短,导致音调升高;而盆骨宽大是女性青春期发育的一个特点,但声调变低不是,B错误。
    C.青春期是性别意识觉醒的重要时期,学会正确认识和处理男女同学之间的关系是青春期心理发展的重要内容,C正确。
    D.青春期是身高增长最快的时期,这是由于骨骼生长和发育的加速,D正确。
    故选B。
    17.答案:B
    解析:A.输卵管是连接卵巢和子宫的通道,但在PCOS中,输卵管的结构和功能通常是正常的;排卵障碍主要发生在卵巢,而不是输卵管,A不符合题意。
    B.卵巢是女性生殖系统的主要器官,其主要功能是产生卵细胞并分泌雌性激素,多囊卵巢综合征患者会出现排卵功能紊乱等症状,说明此类患者体内最可能出现异常的结构是②卵巢,B符合题意。
    C.病理改变并不在子宫。然而,由于排卵障碍,PCOS患者可能面临不孕的问题,这与子宫的受孕功能有关,但子宫本身的结构和功能在PCOS中通常是正常的,C不符合题意。
    D.阴道是胎儿脱离母体的通道,PCOS的主要病理改变并不在阴道,D不符合题意。
    故选B。
    18.答案:B
    解析:小东父亲是多指(趾)患者,基因组成为EE,母亲表现正常,基因组成为ee,遗传图解如下:
    所以小东的基因组成为Ee,故选B。
    19.答案:D
    解析:A.①基因是具有遗传效应的DNA片段,能够控制生物体的性状,故A正确。
    B.②DNA主要存在于细胞核中,携带遗传信息,是主要的遗传物质,故B正确。
    C.染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成,能被碱性染料染成深色,故C正确。
    D.正常情况下,人的体细胞中染色体数=DNA分子数

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