初中语文济南的冬天教课内容ppt课件

这是一份初中语文济南的冬天教课内容ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了安适安静与舒适，澄清文中指清澈明亮，阳光朗照下的山景，小雪覆盖下的山景，城外远山，济南的冬天，“异地之冬”，北平多风，伦敦多雾，“济南冬天”等内容，欢迎下载使用。
老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为 “人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》、《茶馆》、《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。
本文节选自《一些印象（四、五、六、七）》（《老舍全集》第十四卷，人民文学出版社1999年版）。略有改动。老舍于1930年前后到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚的感情，山东被他称为“第二故乡”。本文是老舍于1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的，原为一系列直接描写济南风景名胜的长篇散文《一些印象》中的第五节，虽系节选，但仍能独立成篇。
镶（xiānɡ）单单（dān dān）安适（ān shì）着落（zhuó là）慈善（cí shàn）肌肤（jī fū）秀气（xiù qì）宽敞（kuān chǎnɡ）贮蓄（zhù xù）澄清（chénɡ qīnɡ）空灵（kōnɡ línɡ）地毯（dì tǎn ）
响晴：（天空）晴朗无云
响亮：文中指十分的明亮
空灵：文中指透明的、不可捉摸的
着落：可以依靠或指望的来源
1．有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。2．理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。3．体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予的深情。
第一部分：第1段：写济南的冬天“温晴”的天气特点。
第二部分：第2—5段：写济南冬天的山景
第三部分：第6段：写济南冬天的水色。
第1段作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？
用“异地之冬”和“济南冬天”对比。
突出了济南冬天“温晴”的特点，是块宝地。
第2段怎样转入写阳光朗照下的山景？
用过渡句“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，转到写冬天的山。
一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？
第3段写了济南的山有什么特点？
“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿”，写出了济南小山“围城”的地理环境。
这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声地说:“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。”
写出这一圈小山的可爱，也流露出作者对济南冬天的小山的无限喜爱和赞美之情。
从人们的感受写，不仅描绘笑容，表现了济南人对冬天的喜爱和对小山的特殊情感，也洋溢着作者对济南的冬天的无限喜爱。
阳光朗照下的山——可爱 、充满温情
济南阳光朗照下的小山特别可爱。那么济南雪后的小山是怎样的呢？找出作者用了哪个词来形容雪后的小山？
为了表现雪后小山的“妙”，作者用了精妙的修辞，阅读第4段，找出用了修辞的语句
“看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。”
雪后矮松——日本的“看护妇”
生动形象地写出了雪后青松的秀美形态。
“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。”
作者赋予山尖白雪灵巧的双手，生动形象地描绘出了白色的山尖连接着蓝天，就像是一道银边围在蓝天边缘的秀美景观。
“这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。”
雪色和草色相间的样子——带水纹的花衣
生动形象地描绘出雪后小山的美丽情态。
“那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。”
将夕阳斜照下呈粉色的薄雪比拟为害羞的少女，情态可掬，形象地描绘了夕阳写照下雪色娇美的情态。
作者多处运用了比喻或拟人的修辞手法将，雪后小山的“妙”描绘得淋漓尽致。那么作者是按怎样的顺序描写雪后的山景呢？
松树的尖上顶白花（像看护妇）
薄雪露粉色　( 害羞 )
阳光朗照下的山——秀气、娇美
接着阅读第5段，说说城外的远山具有怎样的特点？作者是怎样表现这种特点的？
古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
用城内的“狭窄”映衬城外的“宽敞”，两个“卧”字，运用拟人，传神、形象地照应了上文“暖和安适地睡着”。用“唐代的名手画的”“小水墨画”比喻城外的远山，写出远山淡雅的特点。
城外的远山——素淡、安宁
欣赏完济南冬天山的美，再来看看济南冬天的水。济南冬天的水有哪些特点？你是从哪些语句中看出来的？
那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气
水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了
看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶
篇末用“这就是冬天的济南”作结，有什么好处？
强调冬天，抒发了作者对“冬天”这个特定时间里的济南的总的观感。这样结尾，既和开头“济南真得算个宝地”相呼应，又点了题，抒发了作者的赞美之情，给人以回味的余地。
标题可否换为“冬天的济南”?
标题不可以换。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天；“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。
最后一句话在文中起到的作用。
读这篇课文，可以感受到老舍对济南山水的热爱之情，感受到一个大作家的温润情怀。作者眼里济南的冬天是“温晴”的，是“慈善”的，济南人在冬天是“面上含笑”的，就是下点小雪，也让济南的小山变得“太秀气”，况且济南的水还“冒着点儿热气”，整个天地“自上而下全是那么清亮”，从这些描写中可以感受到作者内心的温暖和明亮。可以受到一种高尚、高雅的人文精神的熏陶感染。
老舍先生将济南的冬天描写得如此温情，源于他高超的写景技巧。让我们一起来了解《济南的冬天》的写景艺术吧！
（1）紧紧抓住景物的主要特征来写，使全文基调一致；（2）恰当地安排了景物的层次，使景物在读者眼前井然有序地出现；（3）映衬得法，使景物在互相映衬中形象更为鲜明；（4）情景交融，文章在描写济南的冬景时，处处流露出作者的赞美之情。
1.文学常识： 老舍（1899～1966），原名______，字______。北京人，老舍是他最常用的笔名，现代著名作家。是语言大师，被誉为 “____________”。著名作品小说有《_______________》、《_____________》 、等和戏剧《_____________》、《____________》，其中话剧《___________》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”
2. 本文共5个自然段，第一自然段由“天气”写起，通过济南与 ________、 _______ 、________对比，写济南的冬天 _______ 、 ______ ，突出济南冬_________ ”的特点，赞美它是个宝地。
选出没有错别字的一项是（ ）A.刮风 依靠 慈善 垂柳B.晒着 绿苹 暖和 横卧C.园圈 温情 水纹 水墨画D.摇蓝 斜射 稍微 烦躁
选出加点字注音没有错误的一项是（ ）A.发髻（jì） 肌肤（fǔ）澄清（chéng）B.伦敦（dūn） 着落（zhú） 镶边（xiāng）C.狭窄（zhǎi） 宽敞（chǎng） 贮蓄（chǔ）D.水藻（zǎ） 害羞（xiū） 济南（jǐ）
请指出下列各句中运用了哪些修辞手法。（1）一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光……（     ）（2）空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。（     ）（3）山坡上卧着写小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。（    ）（4）红的像火，粉的像霞，白的像雪。（      ）