小学数学苏教版二年级上册三 表内乘法（一）优秀习题ppt课件

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了解含有乘加或乘减的算式的运算顺序，能正确地进行乘加或乘减的运算，并通过计算帮助自己记忆乘法口诀。学会用含有乘加或乘减的算式解决一些简单的实际问题。
体会到解决问题的多样性，培养发散思维能力，发展探索，合作的能力，并体验成功的乐趣。  
培养学生从不同角度观察、思考问题的习惯，体现解决问题策略多样化的思想。
中国古人及古希腊的丢番图都不用乘号，但后者则以两数并列表示相乘（与加法相同）。印度的巴赫沙里残简中，把数排成字符编码表示。300多年前，英国数学家威廉·奥特雷德于1631年在其著作《数学之钥》 中首次以“×”表示两数相乘，即现代的乘号。后来，莱布尼茨于1698年7月29日给约翰·伯努利的一封信内提出以圆点“·”表示乘，以防“×”号与字母“X”混淆。
你从图中知道了什么？说一说。
你能提出什么数学问题？
如何计算，还可以怎样列式？
方案1：把几个鱼缸里金鱼的条数相加。
4＋4＋4＋1=13（条）
方案2：先算3个4条是多少，再加上1条。
3×4＋1=13（条）
想一想：4+4+4+1=13，是连加算式，那3×4＋1=13里既有乘法又有加法，叫什么算式？怎么计算？
小结：既有乘法又有加法，叫乘加。
想一想：4+4+4+1=13，是连加算式，那3×4＋1 =13里既有乘法又有加法，叫什么算式？怎么计算？
答：一共养了13条金鱼。
易错警示：在乘加算式中，先算乘法再算加法。
方案3：假设4个水缸里都有4条鱼，那最后一个鱼缸里多数了3条。
有乘又有减的算式是什么算式？
既有乘法又有减法，叫乘减。
减的“3”是什么意思？
答：一共养了13条金鱼。
易错警示：在乘减算式中，先算乘法再算减法。
2. 说说先算什么，再计算。
用一句口诀可以推算出和它相邻的口诀。
4. 你能按规律再画5个圆吗？
（1）一共画了多少个 ？
答：一共画了9个 。
（2）一共画了多少个圆？
答：一共画了15个圆。
4. 你能按规律再画5个圆吗？
答：一共画了17个圆。
（3）如果接下去再画2个圆，一共画了多少个圆？
5. 算一算，填一填。
6. 王月抛一枚硬币，用画“正”字的方法记录每次落下后朝上的一面，结果如下表。（一画表示1次，一个“正”字表示5次）正面朝上的有多少次？反面朝上的呢？
答：正面朝上的有22次，反面朝上的有18次。
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
既有乘法又有加法的算式叫做乘加；既有乘法又有减法的算式叫做乘减；乘加乘减算式中，先算乘法再算加（减）法。
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