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第4章《实数》单元达标测试卷(解析版)
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第4章《实数》单元达标测试卷一、选择题:本题共10题,每题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求.1.4的平方根是( )A.2 B. C. D.42.下列各式正确的是( )A.= ±3 B.= ±3 C.=3 D.=-33. 据统计,2020年国家公务员考试最终过审人数达1437000人,数据1437000精确到万位,并用科学记数法可表示为( )A.144×104 B.1.44×106 C.1.44×104 D.1.43×106下列说法正确的是( )A.立方根等于它本身的实数只有0和1B.平方根等于它本身的实数是0C.1的算术平方根是D.绝对值等于它本身的实数是正数5. -的立方根是( )A.2 B.-2 C.±2 D.6. 若=a﹣2,则a与2的大小关系是( )A.a=2 B.a>2 C.a≤2 D.a≥27. 若式子,则等于( )A. B. C. D.8. 如果一个正数的平方根为2a+1和3a﹣11,则a=( )A.±1 B.1 C.2 D.99. 有一个数值转换器,原理如下:当输入的x为4时,输出的y是( ) A.4 B.2 C. D.-如图,用边长为3的两个小正方形拼成一个大正方形,则大正方形的边长最接近的整数是( ) A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题:(本大题共6个小题.每小题4分,共24分.把答案填在题中横线上.)11.比较大小: (填“”,“”或“”).12.已知:m、n为两个连续的整数,且m<<n,则=_____.13. 若则, .14. 观察下列各式:, ,……,若,则m ______= 按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为 .已知,,实数在数轴上的对应点如图所示,化简______. 任何实数a,可用[a]表示不超过a的最大整数,如[2]=2,[3.7]=3,现对72进行如下操作:,这样对72只需进行3次操作后变为1,类似地:对109只需进行 次操作后变为1. 观察下列等式第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;按上述规律 .三、解答题:(本大题共8个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.把下列各数分别填在相应的集合中:,,,,,,. 20.计算(1) (2).21 .解方程:(1) (2)22 .已知a,b,c在数轴上的位置如图,化简:-│a+b│++│b+c│+. 23.已知5+=a+b,其中a是整数,且0<b<1,求(a-b)(9+)的值. 24.分析探索题:细心观察如图,认真分析各式,然后解答问题.;; (1)请用含有为正整数的等式______;(2)推算出______.(3)求出的值.对于实数a,我们规定:用符号表示不大于的最大整数,称为a的根整数,例如:,=3.(1)仿照以上方法计算:=______;=_____.(2)若,写出满足题意的x的整数值______.如果我们对a连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次=1,这时候结果为1.(3)对100连续求根整数,____次之后结果为1.(4)只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是____.26 . 阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:,善于思考的小明进行了以下探索:设(其中、、、均为整数),则有.,.这样小明就找到了一种把部分的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:当、、、均为正整数时,若,用含、的式子分别表示、,得_____,_______;(2)试着把写成一个完全平方式:;(3)若是的立方根,是的平方根,试计算:.
第4章《实数》单元达标测试卷一、选择题:本题共10题,每题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求.1.4的平方根是( )A.2 B. C. D.42.下列各式正确的是( )A.= ±3 B.= ±3 C.=3 D.=-33. 据统计,2020年国家公务员考试最终过审人数达1437000人,数据1437000精确到万位,并用科学记数法可表示为( )A.144×104 B.1.44×106 C.1.44×104 D.1.43×106下列说法正确的是( )A.立方根等于它本身的实数只有0和1B.平方根等于它本身的实数是0C.1的算术平方根是D.绝对值等于它本身的实数是正数5. -的立方根是( )A.2 B.-2 C.±2 D.6. 若=a﹣2,则a与2的大小关系是( )A.a=2 B.a>2 C.a≤2 D.a≥27. 若式子,则等于( )A. B. C. D.8. 如果一个正数的平方根为2a+1和3a﹣11,则a=( )A.±1 B.1 C.2 D.99. 有一个数值转换器,原理如下:当输入的x为4时,输出的y是( ) A.4 B.2 C. D.-如图,用边长为3的两个小正方形拼成一个大正方形,则大正方形的边长最接近的整数是( ) A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题:(本大题共6个小题.每小题4分,共24分.把答案填在题中横线上.)11.比较大小: (填“”,“”或“”).12.已知:m、n为两个连续的整数,且m<<n,则=_____.13. 若则, .14. 观察下列各式:, ,……,若,则m ______= 按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为 .已知,,实数在数轴上的对应点如图所示,化简______. 任何实数a,可用[a]表示不超过a的最大整数,如[2]=2,[3.7]=3,现对72进行如下操作:,这样对72只需进行3次操作后变为1,类似地:对109只需进行 次操作后变为1. 观察下列等式第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;按上述规律 .三、解答题:(本大题共8个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.把下列各数分别填在相应的集合中:,,,,,,. 20.计算(1) (2).21 .解方程:(1) (2)22 .已知a,b,c在数轴上的位置如图,化简:-│a+b│++│b+c│+. 23.已知5+=a+b,其中a是整数,且0<b<1,求(a-b)(9+)的值. 24.分析探索题:细心观察如图,认真分析各式,然后解答问题.;; (1)请用含有为正整数的等式______;(2)推算出______.(3)求出的值.对于实数a,我们规定:用符号表示不大于的最大整数,称为a的根整数,例如:,=3.(1)仿照以上方法计算:=______;=_____.(2)若,写出满足题意的x的整数值______.如果我们对a连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次=1,这时候结果为1.(3)对100连续求根整数,____次之后结果为1.(4)只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是____.26 . 阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:,善于思考的小明进行了以下探索:设(其中、、、均为整数),则有.,.这样小明就找到了一种把部分的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:当、、、均为正整数时,若,用含、的式子分别表示、,得_____,_______;(2)试着把写成一个完全平方式:;(3)若是的立方根,是的平方根,试计算:.
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