数学五年级下册三 倍数与因数教课内容ppt课件

这是一份数学五年级下册三 倍数与因数教课内容ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了课时导入，课时总览，课后作业，探索新知，当堂检测，课堂小结，的因数只有1个，归纳总结，剩下的都是质数等内容，欢迎下载使用。
20的因数有哪些？81的呢？
20的因数有：1,2,4,5,10,20。
81的因数有：1,3,9,27,81。
1.质数和合数的意义2.判断一个数是质数还是合数的方法
写出下面各数的所有因数。
2的因数： ；3的因数： ；5的因数： ；6的因数： ；8的因数： ；9的因数： ；
只有两个因数的数，它们的因数有什么特点？
在这些数中，只有两个因数的有( )，有两个以上因数的有( )
1、2 1、3
1、5 1、2、3、6
1、2 、4 、8 1、3、9
2、3、5这几个数只有1和它本身两个因数，像这样的数叫作质数(或素数)。 6、8、9这几个数除了1和它本身还有别的因数，像这样的数叫作合数。
1既不是质数，也不是合数。
想一想，1的因数有几个？1是质数吗？是合数吗？
找出4、7和10的所有因数，再写出它们分别是质数还是合数。4的因数有 ，4是( )数；7的因数有 ，7是( )数；10的因数有 ，10是( )数；
1、2、4 合
1、7 质
1、2、5、10 合
1. 填一填。(1) 7 有( )个因数，13 有( )个因数。像7 和13 这样只有( )个因数的数是质数。(2) 9 有( )个因数，15 有( )个因数。像9 和15 这样有( )个或( )个以上因数的数是合数。(3) 1 只有( )个因数，所以它既不是( )，也不是( )。
1.一个数只有1和它本身两个因数，像这样的数叫作质数(或素数)；一个数除了1和它本身还有别的因数，像这样的数叫作合数。2.1既不是质数，也不是合数。3.判断一个数是质数还是合数，只需要看这个数除了1和它本身两个因数外，是否还有其他因数。如果没有，这个数就是质数；如果有，这个数就是合数。
1. 从2~50中先划掉2的倍数，再依次划掉3、5、7的倍数。(2、3、5、7本身不划掉)
2.下面各数，哪些是质数，哪些是合数？分别填入合适的圈里。
21 23 25 27 29 31 33 35 37 43 47 49
23、29、31、37、43、47
21、25、27、33、35、49
4. 判断。(1)质数都是奇数，偶数都是合数。 ( )
辨析：2 是质数，也是偶数。
(2)两个质数的和一定是合数。 ( )
辨析：两个质数的和不一定是合数，如：2+3=5，5 是质数。