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沪科版八年级全册第五节 机械效率综合训练题
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这是一份沪科版八年级全册第五节 机械效率综合训练题，共6页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，解答题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）
A. 甲较省力且机械效率较高 B. 乙较省力且机械效率较高
C. 甲、乙省力程度相同，机械效率不同 D. 甲、乙省力程度不同，机械效率相同
2.下面关于提高机械效率的说法正确的是（ ）
A. 减轻机械自重是提高机械效率的唯一方法
B. 增大重物提高的高度可以提高机械效率
C. 改变绳子的绕法可以提高机械效率
D. 在可能的条件下，增加所提升物体的重量可以提高机械效率
3.如图所示，用滑轮或滑轮组（所用滑轮相同）提起同一重物，机械效率最高的是（ ）
A. B. C. D.
4.甲、乙两种机械的效率分别是70%和50%，则下列说法中正确的是（ ）
A. 使用甲机械省力 B. 使用甲机械做功快
C. 在相同的时间内，使用甲机械完成的功多 D. 乙机械的额外功在总功中占的比例大
5.用滑轮组提升重物，滑轮组所做的功为有用功的是（ ）
A. 重物升高 B. 动滑轮升高 C. 克服摩擦力 D. 克服绳重力
6.用滑轮组提起重物，下列做法中能提高机械效率的是（不考虑绳重及摩擦）（ ）
A. 减少重物的物重减少重物的物重 B. 不改变物重把滑轮组换成另一绕法
C. 增加重物的物重 D. 增加提升重物的高度
7.如图所示，某同学用F=16N的平行于斜面的拉力将重为20N的物体匀速拉上长5m、高3m的斜面，对此，下列说法中正确的是（ ）
A. 使用斜面可以省力、减少做功 B. 拉物体的速度越快，斜面的机械效率越高
C. 物体沿斜面匀速上升时动能转化为重力势能 D. 该斜面的机械效率是75%
8.如图所示，福娃妮妮正在通过定滑轮将一重物拉上去，她所用的拉力为25N，所拉物体的质量为2kg，物体向上升高了8m，（g取10N/kg），则下列说法中错误的是（ ）
A. 妮妮作用在绳子上的拉力做功为400J
B. 绳与滑轮间的摩擦没有被忽略
C. 克服被拉物体的重力做的功为有用功，其大小为160J
D. 此次使用定滑轮的过程中，其机械效率为80%
二、多选题
9.如图，斜面长s为1.2m、高h为0.3m，现将重为16N的物体沿斜面向上从低端匀速拉到顶端，若拉力F为5N，拉力的功率为3W，则（ ）
A. 斜面的机械效率为80% B. 拉力做的总功为4.8J
C. 提升物体所做的有用功为4.8J D. 物体由斜面底端运动到顶端用时3s
三、填空题
10.从深为5m的井中直接将一桶水提出井口，已知桶重20N，桶中水重80N．若此人的目的是为了提水，则机械效率为________，若此人的目的是为了捞桶，则机械效率为________ 。
11.某一动滑轮在使用时的机械效率为80%，则此时W额外：W有=________，额外功占总功的________，造成机械效率小于1的原因有：________，________．
12.如右图所示，斜面长1m，高0.4m，用大小为5N沿斜面向上的拉力F，将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端，则在这一过程中对铁块所做的总功为________J；有用功为________J；斜面的机械效率为________。
13.如图是人抬起独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个________ 杠杆（省力/费力/等臂）；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，抬起车把的力F=500N，则此杠杆的机械效率为________．
四、解答题
14.在学习探究滑轮组的机械效率时，有同学提出这样的猜想：在不考虑绳重和摩擦时，使用的动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越小．你认为他的猜想对吗．说出你的理由．
五、实验探究题
15.在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：
（1）完成表格中第3次数据空白处的计算；
（2）通过比较 ________ 两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重________ （填“有关”或“无关”）；
（3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”通过比较 ________ 两次实验数据（填实验序号），可知他的观点是________ 的（填“正确”或“错误”）．
六、综合题
16.如图，用一个动滑轮，把重100N的物体匀速提高3m，作用在绳子自由端的拉力为60N，求：
（1）动滑轮的机械效率；
（2）若用该动滑轮来提升重为180N的物体时，作用在绳子自由端的拉力为多大？此时，机械效率是多少？（不计绳重及摩擦）
参考答案
1.D 2. D 3. B 4. D 5. A 6. C 7. D 8. A 9. AC
10. 80％ 20％ 11. 1：4 20% 克服自身重力做功 克服零件间摩擦力做功
12. 5 4 80% 13. 省力 80%
14.他的猜想对．设使用的动滑轮个数为N，承担物重的绳子股数为n，物体升高的高度为h，因为不考虑绳重和摩擦，则W额=NG动h， ∵W总=W有用+W额=G物h+NG动h，
∴η= = = ，
由上式可知使用的动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越小．
15.（1）
（2）①与② 有关 （3）①与③ 错误
16. （1） 83.3% （2）100N 90%
实验
序号
钩码
重/N
动滑轮
重/N
拉力/N
钩码上升的高度/m
测力计移动
的距离/m
有用功/J
总功
/J
机械效率
/%
①
4
0.5
2.3
0.2
0.4
0.8
0.92
87.0
②
4
0.9
2.5
0.2
0.4
0.8
1.0
80.0
③
6
0.5
3.3
0.2
0.4
1.用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）
A. 甲较省力且机械效率较高 B. 乙较省力且机械效率较高
C. 甲、乙省力程度相同，机械效率不同 D. 甲、乙省力程度不同，机械效率相同
2.下面关于提高机械效率的说法正确的是（ ）
A. 减轻机械自重是提高机械效率的唯一方法
B. 增大重物提高的高度可以提高机械效率
C. 改变绳子的绕法可以提高机械效率
D. 在可能的条件下，增加所提升物体的重量可以提高机械效率
3.如图所示，用滑轮或滑轮组（所用滑轮相同）提起同一重物，机械效率最高的是（ ）
A. B. C. D.
4.甲、乙两种机械的效率分别是70%和50%，则下列说法中正确的是（ ）
A. 使用甲机械省力 B. 使用甲机械做功快
C. 在相同的时间内，使用甲机械完成的功多 D. 乙机械的额外功在总功中占的比例大
5.用滑轮组提升重物，滑轮组所做的功为有用功的是（ ）
A. 重物升高 B. 动滑轮升高 C. 克服摩擦力 D. 克服绳重力
6.用滑轮组提起重物，下列做法中能提高机械效率的是（不考虑绳重及摩擦）（ ）
A. 减少重物的物重减少重物的物重 B. 不改变物重把滑轮组换成另一绕法
C. 增加重物的物重 D. 增加提升重物的高度
7.如图所示，某同学用F=16N的平行于斜面的拉力将重为20N的物体匀速拉上长5m、高3m的斜面，对此，下列说法中正确的是（ ）
A. 使用斜面可以省力、减少做功 B. 拉物体的速度越快，斜面的机械效率越高
C. 物体沿斜面匀速上升时动能转化为重力势能 D. 该斜面的机械效率是75%
8.如图所示，福娃妮妮正在通过定滑轮将一重物拉上去，她所用的拉力为25N，所拉物体的质量为2kg，物体向上升高了8m，（g取10N/kg），则下列说法中错误的是（ ）
A. 妮妮作用在绳子上的拉力做功为400J
B. 绳与滑轮间的摩擦没有被忽略
C. 克服被拉物体的重力做的功为有用功，其大小为160J
D. 此次使用定滑轮的过程中，其机械效率为80%
二、多选题
9.如图，斜面长s为1.2m、高h为0.3m，现将重为16N的物体沿斜面向上从低端匀速拉到顶端，若拉力F为5N，拉力的功率为3W，则（ ）
A. 斜面的机械效率为80% B. 拉力做的总功为4.8J
C. 提升物体所做的有用功为4.8J D. 物体由斜面底端运动到顶端用时3s
三、填空题
10.从深为5m的井中直接将一桶水提出井口，已知桶重20N，桶中水重80N．若此人的目的是为了提水，则机械效率为________，若此人的目的是为了捞桶，则机械效率为________ 。
11.某一动滑轮在使用时的机械效率为80%，则此时W额外：W有=________，额外功占总功的________，造成机械效率小于1的原因有：________，________．
12.如右图所示，斜面长1m，高0.4m，用大小为5N沿斜面向上的拉力F，将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端，则在这一过程中对铁块所做的总功为________J；有用功为________J；斜面的机械效率为________。
13.如图是人抬起独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个________ 杠杆（省力/费力/等臂）；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，抬起车把的力F=500N，则此杠杆的机械效率为________．
四、解答题
14.在学习探究滑轮组的机械效率时，有同学提出这样的猜想：在不考虑绳重和摩擦时，使用的动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越小．你认为他的猜想对吗．说出你的理由．
五、实验探究题
15.在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：
（1）完成表格中第3次数据空白处的计算；
（2）通过比较 ________ 两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重________ （填“有关”或“无关”）；
（3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”通过比较 ________ 两次实验数据（填实验序号），可知他的观点是________ 的（填“正确”或“错误”）．
六、综合题
16.如图，用一个动滑轮，把重100N的物体匀速提高3m，作用在绳子自由端的拉力为60N，求：
（1）动滑轮的机械效率；
（2）若用该动滑轮来提升重为180N的物体时，作用在绳子自由端的拉力为多大？此时，机械效率是多少？（不计绳重及摩擦）
参考答案
1.D 2. D 3. B 4. D 5. A 6. C 7. D 8. A 9. AC
10. 80％ 20％ 11. 1：4 20% 克服自身重力做功 克服零件间摩擦力做功
12. 5 4 80% 13. 省力 80%
14.他的猜想对．设使用的动滑轮个数为N，承担物重的绳子股数为n，物体升高的高度为h，因为不考虑绳重和摩擦，则W额=NG动h， ∵W总=W有用+W额=G物h+NG动h，
∴η= = = ，
由上式可知使用的动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越小．
15.（1）
（2）①与② 有关 （3）①与③ 错误
16. （1） 83.3% （2）100N 90%
实验
序号
钩码
重/N
动滑轮
重/N
拉力/N
钩码上升的高度/m
测力计移动
的距离/m
有用功/J
总功
/J
机械效率
/%
①
4
0.5
2.3
0.2
0.4
0.8
0.92
87.0
②
4
0.9
2.5
0.2
0.4
0.8
1.0
80.0
③
6
0.5
3.3
0.2
0.4
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