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专题18 辨析说明方法及其作用（专项训练）-2024年小升初语文复习专项训练（统编版）
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这是一份专题18 辨析说明方法及其作用（专项训练）-2024年小升初语文复习专项训练（统编版），文件包含专题18辨析说明方法及其作用专项训练原卷版docx、专题18辨析说明方法及其作用专项训练解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共24页， 欢迎下载使用。
1、分板块予以稳固与加强。将语文知识点可划分为：
（1）汉语拼音、汉字、词语、句子、标点符号; （2）阅读;
（3）口语交际和写作三大模块来逐一攻破是很有必要的。
2、发现规律，挖掘方法，举一反三。
3、勤阅读、广积累。上述的两种方法都是很容易学习和掌握的，也经得起实践的检验。
小升初讲练测
专题18 辨析说明方法及其作用（专项训练）
★★备注：标红的题目为该考点对应练习★★
一、（2023·江苏·小升初模拟）说明文阅读。
地球每天都在“减肥”
①地球每天都在“减肥”，它一天大概能“瘦”200吨。
②光看地球表面，好像并没有变化：地面上植物生根发芽，落叶归根；天空中狂风骤雨，雨过天晴。日复一日，年复一年。在地球上循环的养分、水分和气体，不会让地球变大或变小。
③地球时刻都在与外太空互通有无。当太空中的尘埃、碎石掠过地球时，地球引力会把它们吸引过来，就像一台巨大的星际“吸尘器”。远古时期，许多大型的陨石与地球相互碰撞，有的粉身碎骨融入地球，有的留下“大半身家”后逃逸。比如，6500 万年前导致恐龙灭绝的那颗小行星，科学家估计它有8000亿吨，它坠落到地球上后，大部分物质留了下来，这就等于地球一下子增加了8000亿吨。
④不过，随着宇宙逐渐稳定，如今，地球想靠着大陨石增重比以前困难多了。光靠吸引小尘埃，地球一天能增重多少呢？国外科研人员用多普勒激光雷达仔细研究了大气中钠和铁的含量，经过换算发现，每天落入地球的实际尘埃量约为60吨。
⑤那么地球每天都增重60吨吗？并非如此，因为地球每天还向太空输送几百吨气体。
⑥科学家计算出了每分钟地球向外逸散的气体分子数，换算成气体质量后，相当于每分钟地球就失去近180千克的气体，一天就减重约260吨。与地球每天新增的60吨尘埃相抵后，地球每天减少的重量约为200吨。可以说，地球在一天天地变小。
⑦地球是个超级“大胖子”，它每天减的这点重量可谓九牛一毛，想“瘦成一道闪电”要花上千万亿年的时间，到时候太阳可能都不存在了。所以，我们不必担心地球因热衷“减肥”而消失。
（作者萧西，有删改）
1．下列选项中，与短文内容不相符的一项是（ ）
A．地球上的一切现象，都在向我们展示着它的微妙变化。
B．每时每刻，地球都在与外太空发生着各种各样的联系。
C．随着宇宙逐渐稳定，地球想靠大陨石增重根本不可能。
D．地球每分钟失去近180千克的气体，日减重约260吨。
2．下列对文章内容理解和分析最恰当的一项是（ ）
A．短文主要说明了地球“减肥”的必要性。
B．地球最大的特点就是它的“吸尘”能力。
C．第⑤自然段在全文中起承上启下的作用。
D．“瘦成一道闪电”是说地球很快要消失。
3．第③自然段运用了哪些说明方法？选择其中的一种说说这样写的好处。
4．为什么说地球每天都在“减肥”？请根据课文内容完成下面的思路图，看看作者怎样一步步把这个问题说明清楚的。
表面看没有变化→ → →地球每天都在“减肥”
【答案】
1．C 2．C
3．运用了举例子、列数字、打比方的说明方法。第二句话运用了打比方的说明方法，把地球比作吸尘器，形象生动地说明了列数字具体准确地说明了地球吸收太空尘埃这一现象。
4．地球时刻都在与外太空互通有无 地球每天向太空输送260吨气体，只新增60吨尘埃，每天减掉重量约200吨。
【解析】
1．本题考查的是学生对选文内容的理解。
C．有误，从第④段的句子“如今，地球想靠着大陨石增重比以前困难多了。”可知随着宇宙逐渐稳定，如今，地球想靠着大陨石增重比以前困难多了。故选C。
2．本题考查的是学生对文章内容的理解。
A．不恰当，从题目《地球每天都在“减肥”》可知短文主要说明了地球每天在“减肥”。
B．不恰当，从第③段的“地球时刻都在与外太空互通有无。”可知地球最大的特点就是时刻都在与外太空互通有无。
D．不恰当，从第⑦段的“想“瘦成一道闪电”要花上千万亿年的时间”想“瘦成一道闪电”要花上千万亿年的时间。故选C。
3．本题考查的是学生对说明方法及其作用的理解。
“比如”表明这是举例子的说明方法，举“6500万年前导致恐龙灭绝的那颗小行星”坠落，给地球增重的例子；让文章易于理解，说服力更强。
“8000亿吨”，是列数字的说明方法；让说明更加准确，更加科学，更加具体，更具有说服力。
把“地球”比作“吸尘器”，运用了打比方的说明方法，形象生动地说明地球引力的作用。
几种说明方法同时使用，准确而又具体地说明了地球会吸出尘埃增重的事实。
4．本题考查的是学生对选文内容的理解。
通过阅读可知，结合第③段的“地球时刻都在与外太空互通有无”、第⑤段的“因为地球每天还向太空输送着几百吨气体”、第⑥段的“相当于每分钟地球就失去近180千克的气体，一天就减重约260吨。与地球每天新增的60吨尘埃相抵后，地球每天减下的重量约为200吨”可概括出，地球每天吸收新增的60吨尘埃，每天都向太空输送260吨气体，每天减掉重量约200吨。所以会日渐消瘦。
二、（2022·青海海东·小升初真题）课外阅读。
节约是自然界的神圣法则
①科学证明，节约是自然界进化发展的神圣法则。
②稻秆和麦秆等植物都是空心的，其奥妙就在于用最少的材料取得了最稳固的结构。草本植物在风力和果实重力的作用下，秆子会发生压缩、扭转和弯曲，从材料力学的角度分析，实心圆截面秆子和空心圆截面秆子在外径相同的条件下，两者具有相同的抗扭和抗弯能力。显然，植物长成空心秆有利于将攫取的营养集中到果实上来，同时也缩短了生长期，这不是绝妙的生长方法吗？另外，我们常见的葡萄、杨梅等都是圆球状的，这是因为建造圆球形物体所耗费的材料最少，而容积却最大。
③例如，恒温动物的体温大都在35℃左右，这就是共同的节约法则起到的微妙作用。众所周知，水是物体的基本组成部分，其比热是随着温度变化而变化的。据测定，在35℃时，水的比热最小，这意味着，动物体温为35℃时，为保持体温恒定所需要吸收和放出的热量最少。又比如，蜻蜓的翅膀长只有5厘米，面积4.6平方厘米，重量仅0.005克，然而，它却有足够的强度和刚度，每秒钟能扑动20至40次，飞行速度达到每秒15米，这种翅膀的构造真可谓是节约的典型了。
④自然界在进化发展过程中所体现出来的节约法则，极大地启发了人类的智慧。例如，人们发现某些植物的叶子是按照螺旋状排列的，夹角是137°30′，这样的叶序排列使植物的采光面最大，于是，建筑设计师就借鉴这个采光原理，设计建造了一座13层高、按螺旋状排列的大楼，结果表明，每个房间都充满了阳光。人们还从下雨的时候雨滴成为前圆后尖的形状得到了启发，设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车，空气从车前轻拂而过，在车后也不会形成空气漩涡，行驶速度每小时可达300千米。
5．“植物如此，动物在发展过程中也极其惊人地贯彻了节约的法则。”这句话应放在第 段和第 段之间。
6．根据文章内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）空心秆子的草本植物在风力的作用下，不会发生压缩、扭转和弯曲。( )
（2）动物体温为35℃时，为保持体温恒定所需要吸收和放出的热量最少。( )
（3）将汽车设计成雨滴型，这样需要的材料最少而空间最大。( )
7．“实心圆截面秆子和空心圆截面秆子在外径相同的条件下，两者具有相同的抗扭和抗弯能力”一句中加点的字能否删去？为什么？
8．文章中画“——”的句子运用了什么说明方法？有什么作用？
【答案】
5．② ③
6．× √ ×
7．不能，“在外径相同的条件下”是实心圆截面秆子和空心圆截面秆子具有相同的抗扭和抗弯能力的必要条件；“在外径相同的条件下”的运用，体现了作者用词的准确性和严谨性。
8．举例子和列数字的说明方法，增强了文章的说服力。
【解析】
5．本题考查的是学生将句子放入合适的位置。
根据阅读句子，可知本句是一个过渡句，应该放在描述动物的节约法则和植物的节约法则的中间，所以应该放在②③自然段的中间。
6．本题考查的是学生对内容的理解。
（1）从第②段中“草本植物在风力和果实重力的作用下，杆子会发生压缩、扭转和弯曲”可知是错误的。
（2）从第③段中“动物体温为35℃时，为保持体温恒定所需要吸收和放出的热量最少”可知是正确的。
（3）从第④段中“设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车”可知，将汽车设计成雨滴型，是为了减少阻力，并非是节省材料。故错误。
7．本题考查的是学生对词语的理解。
根据认真阅读句子，可知“在外径相同的条件下”这句话是“心圆截面杆子和空心圆截面杆子两者具有相同的抗扭和抗弯能力”的必要条件，如果把它去掉，就不能体现出说明文的严谨和准确性了，所以不能去掉。
8．本题考查的是学生对说明方法的理解。
根据认真阅读短文，从“4.6、0.005”可知运用了列数字的说明方法。从“蜻蜓的翅膀”可知运用了举例子的说明方法。这些说明方法的运用准确地说明了动物在发展过程中也贯彻了节约的法则。
三、（2021·福建宁德·小升初真题）阅读说明性文章《超级网银》，完成练习。
超级网银
①“网上银行”又称网络银行、在线银行，是指银行通过互联网向客户提供查询、对账、转账、信贷、网上证券、投资理财等传统服务项目，使客户足不出户就能够安全便捷地管理存款、支票、信用卡及个人投资等。可以说，网上银行是在互联网上的虚拟银行柜台。
②如果你已开通网上银行，你会发现里面新增了一个“超级网银”功能。
③“超级网银”全称是“网上支付跨行清算系统”，通过构建“一点接入、多点对接”的系统架构，实现“一站式”网上跨银行财务管理，是2009年研发的标准化跨银行网上金融服务产品，2010年8月30日正式上线。“超级网银”不仅能使用当前的网银行服务，还可以跨行查询别的银行账户，甚至能跨行将其他银行账户内的钱汇入当前账户。“超级网银”具有统一身份验证、跨行账户管理、跨行资金汇划、跨行资金归集、统一直联平台、统一财务管理流程、统一数据格式等七种功能。
④一般来说，在使用“超级网银”前，用户首先需要成为签约客户。登录各家银行的网上银行系统主页，在“我的账户”→“账户管理”→“他行（互联）账户查询/签约”下面，一般都可以找到相关的操作选项。
⑤使用传统网上银行系统时，如果想了解自己在各家银行的账户情况，需进行多次登录、查询操作。而“超级网银”通过统一的操作界面，可直接向各家银行发送交易指令并完成操作，查询管理在多家银行开立的账户余额和交易明细，一个U盾可以完成多家银行的网银登录。
⑥对个人转账服务而言，“超级网银”比普通网银更为高效、快捷，甚至可以做到实时到账。对于公司而言，“超级网银”强大的资金归集功能，可在母公司的结算账户与子公司的结算账户之间建立上划下拨关系。
⑦目前“超级网银”的收费标准与普通商业银行网上业务的收费标准相差不大，只有部分银行宣布暂时不收取跨行转账手续费，而大部分银行公布的收费水平均不低于现有普通网银。
⑧“超级网银”实现了实时跨行转账和跨行账户实时管理，将引领整个银行业进入一个更加高效和便捷的时代。
（选自《半月谈》2012年第6期 有删改）
9．不属于“网上银行”功能的选项是哪一个？（ ）
A．转账B．信贷C．理财D．取款
10．第三自然段主要介绍了“超级网银”的什么特点？（ ）
A．名字B．功能C．使用方法D．上线时间
11．下列关于“超级网银”，描述不正确的是哪一项？（ ）
A．“超级网银”比普通网银更为高效、快捷。
B．“超级网银”可以跨行查询别的银行账户。
C．“超级网银”全称是“网上支付跨行清算系统”。
D．“超级网银”比普通银行网上业务的收费高得多。
12．第五自然段主要采用了哪种说明方法？结合文本说说这样写有什么好处？
13．第七自然段加点词语“暂时”能否去掉？结合文本说明理由。
【答案】
9．D 10．B 11．D
12．运用了作比较的说明方法，突出了“超级网银”的优点。
13．不能去掉，“暂时”限定时间，表示部分银行短时间内不会收取“超级网银”跨行转账手续费，以后就不一定了，这个词语体现了说明文语言的准确性。
【分析】
9．本题考查提取关键信息。
仔细阅读文章第一自然段，从“使客户足不出户就能够安全便捷地管理存款、支票、信用卡及个人投资等。”可知“网上银行”的功能没有取款。
10．本题考查概括段落层意。
仔细阅读第三自然段，从““超级网银”不仅能使用当前的网银行服务，还可以跨行查询别的银行账户，甚至能跨行将其他银行账户内的钱汇入当前账户。“超级网银”具有统一身份验证、跨行账户管理、跨行资金汇划、跨行资金归集、统一直联平台、统一财务管理流程、统一数据格式等七种功能。”可知主要讲述的是“超级网银”的功能。
11．本题考查考查提取关键信息，
通读全文，联系上下文进行分析。从文章第七自然段“目前“超级网银”的收费标准与普通商业银行网上业务的收费标准相差不大，只有部分银行宣布暂时不收取跨行转账手续费，而大部分银行公布的收费水平均不低于现有普通网银。”可知答案。
12．本题考查说明方法。
作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 ，作用是突出强调事物的某种特征。
通过传统网银和“超级网银”的比较，突出了“超级网银”的优点。
13．本题考查理解句子意思。
学生可分析去掉前后，句子的意思是否发生改变进行解答。
“暂时”限定时间，表示部分银行短时间内不会收取“超级网银”跨行转账手续费，以后就不一定了，这个词语体现了说明文语言的准确性，所以不能去掉。
四、（22-23六年级下·河北石家庄·期末）阅读下面的文字，完成后面的题目。
色彩是健康的魔术师
①不同的颜色会让人产生错觉。
②为什么看到蓝色的汽车要小心追尾？因为即使处于同一位置，不同的颜色带给人的视觉感受也是不同的。像蓝色这种冷色调，总会给人相对较远的感觉，如果跟着一辆蓝色的车就更容易追尾，而像红色这样明亮的颜色，会时刻引起人们的注意，好像近在眼前。
③为什么搬家要用浅色的纸箱，而保险柜大多是黑色的？其实色彩也是有重量的，相同的两个箱子，黑色的那个会使人感觉格外重，而浅色的就让人感觉稍微轻一些。有人通过实验对物体的颜色和重量进行了比较，发现相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重1．8倍。这就不难解释，搬家时浅色的纸箱会让工人们觉得不那么重，黑色的保险柜则会让小偷第一眼感觉“太沉了，我搬不动”。
④色彩学家做过这样一个实验，将两个人分别放入蓝色系和红色系墙壁的房间，然后让他们凭自己的感觉在里面待上一个小时后再出来，结果发现红房间的人40分钟就出来了，而蓝房间的人70分钟后还没出来。人的时间感会被周围的色彩所扰乱，在红色等鲜艳的颜色充斥下，人会感觉时间过得特别慢，这也能解释为什么在装修艳丽的快餐店等人会觉得“度秒如年”。
⑤美国著名的福特汽车公司也曾借助颜色来帮助提高生产效率，他们把车间原来带黑线条的深绿色重新油漆成浅蓝色和乳黄色，结果，工人劳动的效率大大提高，因为他们的疲劳感减轻了。
14．根据短文内容，下列说法中不正确的一项是（ ）
A．看到蓝色的汽车要小心追尾。
B．用黑色箱子要比用白色箱子装的东西多。
C．工厂可以借助颜色来提高生产效率。
D．在蓝色的房间里，人会感觉时间过得快。
15．这篇短文的结构是（ ）
A．总——分——总B．分——总C．总——分
16．结合文章内容，判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
（1）文章标题运用比喻的修辞手法，生动形象地说明色彩能给人带来健康。( )
（2）作者举黑色的保险柜给小偷第一眼感觉重的例子，是为了说明保险柜大多是黑色的理由。( )
17．根据短文内容进行概括。
不同颜色带给人不同的视觉感受，带给人不同的 ，带给人不同的 ，带给人不同的 。
18．第4段画线句子用了哪些说明方法？（至少写出两种）有什么作用？
【答案】
14．B 15．C 16． × √
17.重量感受 时间感受 疲劳感受
18．运用举例子、作比较、列数字的说明方法具体准确地说明人的时间感会受周围的色彩扰乱。
【解析】
14．本题考查文章理解。
B．根据第③自然段“相同的两个箱子，黑色的那个会使人感觉格外重，而浅色的就让人感觉稍微轻一些”可知只是感觉会重，并不是实际会多装东西。故选B。
15．本题考查文章结构。
文章第①段总述了不同的颜色会让人产生错觉，后面四段分别通过几个方面来说明这个观点，据此分析可知，这篇短文的结构是：总——分。故选C。
16．本题考查文章内容理解。
（1）“健康的魔术师”并不是指色彩能给人带来健康。题目表述错误。
（2）根据第③自然段“黑色的保险柜则会让小偷第一眼感觉‘太沉了，我搬不动。’”。题目表述正确。
17．本题考查文章内容理解与概括。
根据第③自然段内容“其实色彩也是有重量的，相同的两个箱子，黑色的那个会使人感觉格外重，而浅色的就让人感觉稍微轻一些”，可知，不同颜色带给人不同的视觉感受，带给人不同的重量感受；
根据第④自然段内容“人的时间感会被周围的色彩所扰乱”可知，带给人不同的时间感受；
根据第⑤自然段内容“因为他们的疲劳感减轻了”可知，带给人不同的疲劳感受。
18．本题考查说明方法辨析。
划线句子“色彩学家做过这样一个实验，将两个人分别放入蓝色系和红色系墙壁的房间，然后让他们凭自己的感觉在里面待上一个小时后再出来，结果发现红房间的人40分钟就出来了，而蓝房间的人70分钟后还没出来。”中“色彩学家做过这样一个实验”“蓝色系和红色系”“40分钟、70分钟”可知，使用了举例子、作比较、列数字的说明方法。
结合“人的时间感会被周围的色彩所扰乱”可知，通过具体的例子和数字，具体准确地说明人的时间感会受周围色彩的扰乱。
五、（22-23六年级下·陕西西安·期末）课外阅读
皮影戏
①几年前，电视连续剧《小兵张嘎》风靡一时，剧中人物胖墩的父亲是一位靠耍“手艺”度日的民间艺人，他耍的就是皮影戏。皮影戏诞生在两千多年前的西汉，是世界上最早由人配音的活动影画艺术。据史料记载，中国的皮影艺术从十三世纪的元代起，就传入亚欧大陆的许多国家。歌德、卓别林等世界知名的艺术家，都对中国的皮影戏艺术给予过高度的评价。可以说，皮影戏是我国历史悠久、流传很广的一种民间艺术。
②皮影人物及道具是以皮革为材料制成。以牛皮和驴皮作原料的皮影最好，具有坚固性和透明性。上色时主要使用红、黄、青、绿、黑等五种纯色的透明颜料。正是由于这些特殊的材质，使得皮影人物及道具在后背光照耀下投影到布幕上的影子显得晶莹剔透，具有独特的美感。皮影戏人物一般都由头、上身、下身、两腿、两上臂、两下臂和两手11件连缀组成，表演者通过控制人物脖领前的一根主杆和在两手端处的两根耍杆来使人物做出各式各样的动作。
③皮影戏的发源地在陕西，但由于皮影戏在我国流传地域广阔，在不同区域的长期演化过程中，其音乐唱腔吸收了各自地方音乐的精华，从而形成了众多流派。如在陕西、山西、河南一带的皮影流派中，有弦板腔、阿宫腔等十多种，曲牌也非常多。演员在演唱时，还常用和声接腔、帮腔和鼻哼余韵的唱法，拖腔婉转悠扬，非常动听。而河北、北京一带的各路皮影唱腔，分别吸取京剧大鼓、梆子和民间歌调的精华，又形成了不同的流派。其中，河北唐山地区皮影戏的掐嗓唱法更是十分独特。
④皮影戏对表演者的技艺有着很高的要求，表演者除了要能一个人控制三四个影人的动作，还要密切配合场上的配乐，兼顾旁白，唱腔。要练就过硬的皮影表演功底，除了需要师傅言传身教，更加需要勤学苦练，积累大量的表演经验。
⑤演皮影戏的设备非常轻便，所以戏班流动演出的优势很强。不论在剧场里还是在户外、庭院以至普通室内，架起影窗、幕布和灯箱就能开戏。一个戏班六七个人和一箱影人就能演四五十出戏。演出完毕，全部行头装箱就走，搬运十分便捷。这也是皮影戏广泛流传、普及于民间的原因之一。
⑥小的时候曾经多次在家乡看过这种令人叫绝的民间艺术，如今，再想看到皮影戏却是一件很难的事情了。
19．文章开头写电视连续剧《小兵张嘎》中的人物有什么作用？
20．文章第②～第⑤段介绍了“皮影戏”哪几个方面的知识？请简要概括。
21．文章第③段主要运用了什么说明方法？有什么作用？
22．下面句子中加点的词语能否去掉，为什么？
这也是皮影戏广泛流传、普及于民间的原因之一。
23．古城小学在“非遗小传人”系列活动中，准备开展一次“我是小小皮影迷”综合实践活动，你能结合本文内容再设计两个主题活动吗？
活动一：参观皮影展
活动二：
活动三：
【答案】
19．引出说明对象，激发读者阅读兴趣。
20．制作材料，唱腔流派，表演技艺，演出优势。
21．第三段运用了举例子的说明方法，具体地说明了皮影戏吸收地方音乐精华，形成了众多流派。
22．不能去掉。有“之一”一词，说明这只是众多原因中的一种，去掉后就变成了唯一的原因，不符合说明文语言的准确性。
23．查阅资料，了解皮影戏的历史。 观看皮影戏。
【解析】
19．本题考查句段的作用。
说明文有时会以一个故事、一句流行语、一部电视剧等开篇，但这些故事、流行语、电视剧等都与下文要说明的对象有关，是为了引出本文的说明对象。故本文开头写《小兵张嘎》中的人物，作用是吸引读者，引出本文的说明对象——皮影戏。
20．本题考查内容概括。
结合第②段“皮影人物及道具是以皮革为材料制成”，第③段“其音乐唱腔吸收了各自地方音乐的精华，从而形成了众多流派”，第④段“皮影戏对表演者的技艺有着很高的要求”，以及第⑤段“演皮影戏的设备非常轻便，所以戏班流动演出的优势很强”，可知第②～第⑤段介绍了“皮影戏”制做常用的材料、流派及各流派的唱腔特点、表演时的技艺要求、演出时的优势。
21．本题考查说明方法及作用。
根据第③段“如在陕西、山西、河南一带的皮影流派中，有弦板腔、阿宫腔等十多种，曲牌也非常多。”中标志词“如”可知此处运用了举例子的说明方法。作用是具体准确的说明了皮影戏在不同区域的长期演化过程中，其音乐唱腔吸收了各自地方音乐的精华，从而形成了众多流派。
22．本题考查说明文语言的特点。
解答此类题，首先要明确表态能否删去该词，在文中是不能删去，再解释“之一”的意思，以及该词在这句话中的意思与作用，然后分析去掉这个词后表达效果的不同，最后总结这体现了说明文语言的准确特点。故本题答案为：不能去掉。“之一”在范围上加以限制，说明这只是众多原因中的一种，但不是唯一的原因，去掉后不符合实际。这体现了说明文语言的准确性。
23．本题考查开放性作答。
解答本题时，围绕活动主题“我是小小皮影迷”设计活动即可。如：亲自动手制作简单的皮影人物，和皮影艺人共同表演皮影戏。
六、（23-24六年级下·全国·小升初预测）
【我是控时王】
第一小组找到了提升学习效率的两个最佳方法，番茄学习法和四象限学习法，具体如下：
番茄学习法要求我们将大任务拆解成小任务，25分钟倒计时可以增加我们的紧迫感，迫使我们更加专注于眼前的任务，同时也让我们劳逸结合，始终保持一个良好的学习状态。
四象限学习法则是让我们对任务的重要性和紧迫性做预判，从而更合理地安排完成的顺序和时间，这种办法能够有效防止同学们的拖延症。
【我是用脑专家】
学习需要用脑，第二小组为大家总结了几条特别有价值的脑科学知识，具体如下：
大脑过度使用必然损伤，所以要有方法地使用大脑才能发挥最大作用。
大脑里主管成功、聪明的部分是前额叶皮质，如果要调动大脑的能量，就要激发前额叶皮层功能。唤醒前额叶皮层的方法其实非常简单，那就是：明确自己的奋斗目标，并将它们反复告诉自己的大脑。
大脑的蓝斑核会分泌一种叫做去甲肾上腺素的神经递质，它会作用于几乎整个大脑的神经细胞，参与多项与注意力相关的神经通路，被称为“专注”的源动力。要想在短期内提升自己的注意力，就要想办法提高去甲肾上腺素水平，让自己置身“危机”之中。
大脑中的海马体主要负责短时记忆的存储转换和定向等功能。它往往需要持续不断地强化存储的短时记忆，才能慢慢转换成长时记忆，最终保存在大脑皮层。
【我是心灵捕手】
第三小组重点从心理学角度研究了主动学习和被动学习的具体行为及结果，如下图：
24．妙妙听完大家的分享后，对【我是控时王】中提到的学习方法很感兴趣，请你根据相应的材料，帮她完成下面的学习计划。
25．请你结合【我是用脑专家】中的内容，说说怎样才能最大程度地发挥大脑的作用。
26．【我是心灵捕手】中，主要用了画图表的说明方法，这样写的好处是
27．有位同学谈到自己之前学习非常认真，基本上不离开书桌，但是学习效果还是不佳。请你尝试用上面的资料，给他提出合理的建议。（任写两点即可）
【答案】
24．25分钟 5 重要但不紧急的事情
25．①明确自己的奋斗目标，并将它们反复告诉自己的大脑。②想办法让自己置身“危机”之中。③要持续不断地强化存储的短时记忆，慢慢将其转换成长时记忆。
26．清楚且明确地向读者呈现了各个学习方式的效率高低
27．①我们的大脑难以长时间地运转，你需要适当休息以提高学习效率。②除了在课堂上认真听讲之外，你还要变被动为主动，积极与同学交流讨论。③你可以尝试着充当小老师的角色，为同学答疑解惑。
【解析】
24．本题考查材料内容的理解。
结合“我是控时王”图1中“一个番茄时间=学习25分钟+休息5分钟，每四处番茄钟休息20-30分钟”可知，番茄学习法中设定一个番茄学习，时间是：25分钟；第一个任务后，休息的时间是：5分钟。
结合图2中“第二象限（重要但不紧急）：课程预习、期中/期末考试、整理错题集、了解目标大学”可知，“整理错题集”是重要但不紧急。
25．本题考查内容的理解。
结合“我是用脑专家”中“那就是：明确自己的奋斗目标，并将它们反复告诉自己的大脑。”“要想在短期内提升自己的注意力，就要想办法提高去甲肾上腺素水平，让自己置身“危机”之中。”“它往往需要持续不断地强化存储的短时记忆，才能慢慢转换成长时记忆，最终保存在大脑皮层。”可知，最大程度地发挥大脑的作用的方法：首先要明确自己的奋斗目标，并反复告诉自己的大脑；其次是想尽办法让自己置身于“危机”之中；最后还需要持续不断地强化存储的短时记忆，慢慢将其转换成长时记忆，保存在大脑皮层。
26．本题考查说明方法的赏析。
结合“我是心灵捕手”的图表中“学习内容平均留存率”可知，作用运用图表来简化文字,通过图表可以清晰地传了信息的结果，使读者更易于理解和记忆。同时，图表还可以帮助我们收集了人们被动学习和主动学习中各种学习的数据、比较其差异，从而让读者一下子就了解了各个学习方式的效率。
27．本题考查思维拓展。
结合题干可知，是针对“有同学谈到自己之前学习非常认真，基本上不离开书桌，但是学习效果还是不佳”这一观点来说说自己的想法，并给他合理的建议，只要是自己真诚的建议即可。
如：我们要做到劳逸结合，从而来提高自己的学习效率；利用碎片时间可以帮助我们更好地进行学习。
番茄学习法
四象限学习法
（1）将每天要完成的几项任务逐项写在列表里。
（2）设定一个番茄钟（定时器、软件、闹钟等），时间是① 。
（3）开始完成第一项任务，直到番茄钟响铃或提醒。
（4）休息② 分钟，活动、喝水、方便，等等。
（5）开始下一个番茄钟，继续该任务。一直循环下去，直到完成该任务。
（6）每四个番茄钟后，休息20~30分钟。
（1）当天作业——重要又紧急的事情（优先处理）
（2）整理错题集——③ （重点去做）
（3）玩游戏——不重要不紧急的事情（尽量少做）
（4）帮老师收发作业——不重要但紧急的事情（列出清单按优先级做）
1、分板块予以稳固与加强。将语文知识点可划分为：
（1）汉语拼音、汉字、词语、句子、标点符号; （2）阅读;
（3）口语交际和写作三大模块来逐一攻破是很有必要的。
2、发现规律，挖掘方法，举一反三。
3、勤阅读、广积累。上述的两种方法都是很容易学习和掌握的，也经得起实践的检验。
小升初讲练测
专题18 辨析说明方法及其作用（专项训练）
★★备注：标红的题目为该考点对应练习★★
一、（2023·江苏·小升初模拟）说明文阅读。
地球每天都在“减肥”
①地球每天都在“减肥”，它一天大概能“瘦”200吨。
②光看地球表面，好像并没有变化：地面上植物生根发芽，落叶归根；天空中狂风骤雨，雨过天晴。日复一日，年复一年。在地球上循环的养分、水分和气体，不会让地球变大或变小。
③地球时刻都在与外太空互通有无。当太空中的尘埃、碎石掠过地球时，地球引力会把它们吸引过来，就像一台巨大的星际“吸尘器”。远古时期，许多大型的陨石与地球相互碰撞，有的粉身碎骨融入地球，有的留下“大半身家”后逃逸。比如，6500 万年前导致恐龙灭绝的那颗小行星，科学家估计它有8000亿吨，它坠落到地球上后，大部分物质留了下来，这就等于地球一下子增加了8000亿吨。
④不过，随着宇宙逐渐稳定，如今，地球想靠着大陨石增重比以前困难多了。光靠吸引小尘埃，地球一天能增重多少呢？国外科研人员用多普勒激光雷达仔细研究了大气中钠和铁的含量，经过换算发现，每天落入地球的实际尘埃量约为60吨。
⑤那么地球每天都增重60吨吗？并非如此，因为地球每天还向太空输送几百吨气体。
⑥科学家计算出了每分钟地球向外逸散的气体分子数，换算成气体质量后，相当于每分钟地球就失去近180千克的气体，一天就减重约260吨。与地球每天新增的60吨尘埃相抵后，地球每天减少的重量约为200吨。可以说，地球在一天天地变小。
⑦地球是个超级“大胖子”，它每天减的这点重量可谓九牛一毛，想“瘦成一道闪电”要花上千万亿年的时间，到时候太阳可能都不存在了。所以，我们不必担心地球因热衷“减肥”而消失。
（作者萧西，有删改）
1．下列选项中，与短文内容不相符的一项是（ ）
A．地球上的一切现象，都在向我们展示着它的微妙变化。
B．每时每刻，地球都在与外太空发生着各种各样的联系。
C．随着宇宙逐渐稳定，地球想靠大陨石增重根本不可能。
D．地球每分钟失去近180千克的气体，日减重约260吨。
2．下列对文章内容理解和分析最恰当的一项是（ ）
A．短文主要说明了地球“减肥”的必要性。
B．地球最大的特点就是它的“吸尘”能力。
C．第⑤自然段在全文中起承上启下的作用。
D．“瘦成一道闪电”是说地球很快要消失。
3．第③自然段运用了哪些说明方法？选择其中的一种说说这样写的好处。
4．为什么说地球每天都在“减肥”？请根据课文内容完成下面的思路图，看看作者怎样一步步把这个问题说明清楚的。
表面看没有变化→ → →地球每天都在“减肥”
【答案】
1．C 2．C
3．运用了举例子、列数字、打比方的说明方法。第二句话运用了打比方的说明方法，把地球比作吸尘器，形象生动地说明了列数字具体准确地说明了地球吸收太空尘埃这一现象。
4．地球时刻都在与外太空互通有无 地球每天向太空输送260吨气体，只新增60吨尘埃，每天减掉重量约200吨。
【解析】
1．本题考查的是学生对选文内容的理解。
C．有误，从第④段的句子“如今，地球想靠着大陨石增重比以前困难多了。”可知随着宇宙逐渐稳定，如今，地球想靠着大陨石增重比以前困难多了。故选C。
2．本题考查的是学生对文章内容的理解。
A．不恰当，从题目《地球每天都在“减肥”》可知短文主要说明了地球每天在“减肥”。
B．不恰当，从第③段的“地球时刻都在与外太空互通有无。”可知地球最大的特点就是时刻都在与外太空互通有无。
D．不恰当，从第⑦段的“想“瘦成一道闪电”要花上千万亿年的时间”想“瘦成一道闪电”要花上千万亿年的时间。故选C。
3．本题考查的是学生对说明方法及其作用的理解。
“比如”表明这是举例子的说明方法，举“6500万年前导致恐龙灭绝的那颗小行星”坠落，给地球增重的例子；让文章易于理解，说服力更强。
“8000亿吨”，是列数字的说明方法；让说明更加准确，更加科学，更加具体，更具有说服力。
把“地球”比作“吸尘器”，运用了打比方的说明方法，形象生动地说明地球引力的作用。
几种说明方法同时使用，准确而又具体地说明了地球会吸出尘埃增重的事实。
4．本题考查的是学生对选文内容的理解。
通过阅读可知，结合第③段的“地球时刻都在与外太空互通有无”、第⑤段的“因为地球每天还向太空输送着几百吨气体”、第⑥段的“相当于每分钟地球就失去近180千克的气体，一天就减重约260吨。与地球每天新增的60吨尘埃相抵后，地球每天减下的重量约为200吨”可概括出，地球每天吸收新增的60吨尘埃，每天都向太空输送260吨气体，每天减掉重量约200吨。所以会日渐消瘦。
二、（2022·青海海东·小升初真题）课外阅读。
节约是自然界的神圣法则
①科学证明，节约是自然界进化发展的神圣法则。
②稻秆和麦秆等植物都是空心的，其奥妙就在于用最少的材料取得了最稳固的结构。草本植物在风力和果实重力的作用下，秆子会发生压缩、扭转和弯曲，从材料力学的角度分析，实心圆截面秆子和空心圆截面秆子在外径相同的条件下，两者具有相同的抗扭和抗弯能力。显然，植物长成空心秆有利于将攫取的营养集中到果实上来，同时也缩短了生长期，这不是绝妙的生长方法吗？另外，我们常见的葡萄、杨梅等都是圆球状的，这是因为建造圆球形物体所耗费的材料最少，而容积却最大。
③例如，恒温动物的体温大都在35℃左右，这就是共同的节约法则起到的微妙作用。众所周知，水是物体的基本组成部分，其比热是随着温度变化而变化的。据测定，在35℃时，水的比热最小，这意味着，动物体温为35℃时，为保持体温恒定所需要吸收和放出的热量最少。又比如，蜻蜓的翅膀长只有5厘米，面积4.6平方厘米，重量仅0.005克，然而，它却有足够的强度和刚度，每秒钟能扑动20至40次，飞行速度达到每秒15米，这种翅膀的构造真可谓是节约的典型了。
④自然界在进化发展过程中所体现出来的节约法则，极大地启发了人类的智慧。例如，人们发现某些植物的叶子是按照螺旋状排列的，夹角是137°30′，这样的叶序排列使植物的采光面最大，于是，建筑设计师就借鉴这个采光原理，设计建造了一座13层高、按螺旋状排列的大楼，结果表明，每个房间都充满了阳光。人们还从下雨的时候雨滴成为前圆后尖的形状得到了启发，设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车，空气从车前轻拂而过，在车后也不会形成空气漩涡，行驶速度每小时可达300千米。
5．“植物如此，动物在发展过程中也极其惊人地贯彻了节约的法则。”这句话应放在第 段和第 段之间。
6．根据文章内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）空心秆子的草本植物在风力的作用下，不会发生压缩、扭转和弯曲。( )
（2）动物体温为35℃时，为保持体温恒定所需要吸收和放出的热量最少。( )
（3）将汽车设计成雨滴型，这样需要的材料最少而空间最大。( )
7．“实心圆截面秆子和空心圆截面秆子在外径相同的条件下，两者具有相同的抗扭和抗弯能力”一句中加点的字能否删去？为什么？
8．文章中画“——”的句子运用了什么说明方法？有什么作用？
【答案】
5．② ③
6．× √ ×
7．不能，“在外径相同的条件下”是实心圆截面秆子和空心圆截面秆子具有相同的抗扭和抗弯能力的必要条件；“在外径相同的条件下”的运用，体现了作者用词的准确性和严谨性。
8．举例子和列数字的说明方法，增强了文章的说服力。
【解析】
5．本题考查的是学生将句子放入合适的位置。
根据阅读句子，可知本句是一个过渡句，应该放在描述动物的节约法则和植物的节约法则的中间，所以应该放在②③自然段的中间。
6．本题考查的是学生对内容的理解。
（1）从第②段中“草本植物在风力和果实重力的作用下，杆子会发生压缩、扭转和弯曲”可知是错误的。
（2）从第③段中“动物体温为35℃时，为保持体温恒定所需要吸收和放出的热量最少”可知是正确的。
（3）从第④段中“设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车”可知，将汽车设计成雨滴型，是为了减少阻力，并非是节省材料。故错误。
7．本题考查的是学生对词语的理解。
根据认真阅读句子，可知“在外径相同的条件下”这句话是“心圆截面杆子和空心圆截面杆子两者具有相同的抗扭和抗弯能力”的必要条件，如果把它去掉，就不能体现出说明文的严谨和准确性了，所以不能去掉。
8．本题考查的是学生对说明方法的理解。
根据认真阅读短文，从“4.6、0.005”可知运用了列数字的说明方法。从“蜻蜓的翅膀”可知运用了举例子的说明方法。这些说明方法的运用准确地说明了动物在发展过程中也贯彻了节约的法则。
三、（2021·福建宁德·小升初真题）阅读说明性文章《超级网银》，完成练习。
超级网银
①“网上银行”又称网络银行、在线银行，是指银行通过互联网向客户提供查询、对账、转账、信贷、网上证券、投资理财等传统服务项目，使客户足不出户就能够安全便捷地管理存款、支票、信用卡及个人投资等。可以说，网上银行是在互联网上的虚拟银行柜台。
②如果你已开通网上银行，你会发现里面新增了一个“超级网银”功能。
③“超级网银”全称是“网上支付跨行清算系统”，通过构建“一点接入、多点对接”的系统架构，实现“一站式”网上跨银行财务管理，是2009年研发的标准化跨银行网上金融服务产品，2010年8月30日正式上线。“超级网银”不仅能使用当前的网银行服务，还可以跨行查询别的银行账户，甚至能跨行将其他银行账户内的钱汇入当前账户。“超级网银”具有统一身份验证、跨行账户管理、跨行资金汇划、跨行资金归集、统一直联平台、统一财务管理流程、统一数据格式等七种功能。
④一般来说，在使用“超级网银”前，用户首先需要成为签约客户。登录各家银行的网上银行系统主页，在“我的账户”→“账户管理”→“他行（互联）账户查询/签约”下面，一般都可以找到相关的操作选项。
⑤使用传统网上银行系统时，如果想了解自己在各家银行的账户情况，需进行多次登录、查询操作。而“超级网银”通过统一的操作界面，可直接向各家银行发送交易指令并完成操作，查询管理在多家银行开立的账户余额和交易明细，一个U盾可以完成多家银行的网银登录。
⑥对个人转账服务而言，“超级网银”比普通网银更为高效、快捷，甚至可以做到实时到账。对于公司而言，“超级网银”强大的资金归集功能，可在母公司的结算账户与子公司的结算账户之间建立上划下拨关系。
⑦目前“超级网银”的收费标准与普通商业银行网上业务的收费标准相差不大，只有部分银行宣布暂时不收取跨行转账手续费，而大部分银行公布的收费水平均不低于现有普通网银。
⑧“超级网银”实现了实时跨行转账和跨行账户实时管理，将引领整个银行业进入一个更加高效和便捷的时代。
（选自《半月谈》2012年第6期 有删改）
9．不属于“网上银行”功能的选项是哪一个？（ ）
A．转账B．信贷C．理财D．取款
10．第三自然段主要介绍了“超级网银”的什么特点？（ ）
A．名字B．功能C．使用方法D．上线时间
11．下列关于“超级网银”，描述不正确的是哪一项？（ ）
A．“超级网银”比普通网银更为高效、快捷。
B．“超级网银”可以跨行查询别的银行账户。
C．“超级网银”全称是“网上支付跨行清算系统”。
D．“超级网银”比普通银行网上业务的收费高得多。
12．第五自然段主要采用了哪种说明方法？结合文本说说这样写有什么好处？
13．第七自然段加点词语“暂时”能否去掉？结合文本说明理由。
【答案】
9．D 10．B 11．D
12．运用了作比较的说明方法，突出了“超级网银”的优点。
13．不能去掉，“暂时”限定时间，表示部分银行短时间内不会收取“超级网银”跨行转账手续费，以后就不一定了，这个词语体现了说明文语言的准确性。
【分析】
9．本题考查提取关键信息。
仔细阅读文章第一自然段，从“使客户足不出户就能够安全便捷地管理存款、支票、信用卡及个人投资等。”可知“网上银行”的功能没有取款。
10．本题考查概括段落层意。
仔细阅读第三自然段，从““超级网银”不仅能使用当前的网银行服务，还可以跨行查询别的银行账户，甚至能跨行将其他银行账户内的钱汇入当前账户。“超级网银”具有统一身份验证、跨行账户管理、跨行资金汇划、跨行资金归集、统一直联平台、统一财务管理流程、统一数据格式等七种功能。”可知主要讲述的是“超级网银”的功能。
11．本题考查考查提取关键信息，
通读全文，联系上下文进行分析。从文章第七自然段“目前“超级网银”的收费标准与普通商业银行网上业务的收费标准相差不大，只有部分银行宣布暂时不收取跨行转账手续费，而大部分银行公布的收费水平均不低于现有普通网银。”可知答案。
12．本题考查说明方法。
作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 ，作用是突出强调事物的某种特征。
通过传统网银和“超级网银”的比较，突出了“超级网银”的优点。
13．本题考查理解句子意思。
学生可分析去掉前后，句子的意思是否发生改变进行解答。
“暂时”限定时间，表示部分银行短时间内不会收取“超级网银”跨行转账手续费，以后就不一定了，这个词语体现了说明文语言的准确性，所以不能去掉。
四、（22-23六年级下·河北石家庄·期末）阅读下面的文字，完成后面的题目。
色彩是健康的魔术师
①不同的颜色会让人产生错觉。
②为什么看到蓝色的汽车要小心追尾？因为即使处于同一位置，不同的颜色带给人的视觉感受也是不同的。像蓝色这种冷色调，总会给人相对较远的感觉，如果跟着一辆蓝色的车就更容易追尾，而像红色这样明亮的颜色，会时刻引起人们的注意，好像近在眼前。
③为什么搬家要用浅色的纸箱，而保险柜大多是黑色的？其实色彩也是有重量的，相同的两个箱子，黑色的那个会使人感觉格外重，而浅色的就让人感觉稍微轻一些。有人通过实验对物体的颜色和重量进行了比较，发现相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重1．8倍。这就不难解释，搬家时浅色的纸箱会让工人们觉得不那么重，黑色的保险柜则会让小偷第一眼感觉“太沉了，我搬不动”。
④色彩学家做过这样一个实验，将两个人分别放入蓝色系和红色系墙壁的房间，然后让他们凭自己的感觉在里面待上一个小时后再出来，结果发现红房间的人40分钟就出来了，而蓝房间的人70分钟后还没出来。人的时间感会被周围的色彩所扰乱，在红色等鲜艳的颜色充斥下，人会感觉时间过得特别慢，这也能解释为什么在装修艳丽的快餐店等人会觉得“度秒如年”。
⑤美国著名的福特汽车公司也曾借助颜色来帮助提高生产效率，他们把车间原来带黑线条的深绿色重新油漆成浅蓝色和乳黄色，结果，工人劳动的效率大大提高，因为他们的疲劳感减轻了。
14．根据短文内容，下列说法中不正确的一项是（ ）
A．看到蓝色的汽车要小心追尾。
B．用黑色箱子要比用白色箱子装的东西多。
C．工厂可以借助颜色来提高生产效率。
D．在蓝色的房间里，人会感觉时间过得快。
15．这篇短文的结构是（ ）
A．总——分——总B．分——总C．总——分
16．结合文章内容，判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
（1）文章标题运用比喻的修辞手法，生动形象地说明色彩能给人带来健康。( )
（2）作者举黑色的保险柜给小偷第一眼感觉重的例子，是为了说明保险柜大多是黑色的理由。( )
17．根据短文内容进行概括。
不同颜色带给人不同的视觉感受，带给人不同的 ，带给人不同的 ，带给人不同的 。
18．第4段画线句子用了哪些说明方法？（至少写出两种）有什么作用？
【答案】
14．B 15．C 16． × √
17.重量感受 时间感受 疲劳感受
18．运用举例子、作比较、列数字的说明方法具体准确地说明人的时间感会受周围的色彩扰乱。
【解析】
14．本题考查文章理解。
B．根据第③自然段“相同的两个箱子，黑色的那个会使人感觉格外重，而浅色的就让人感觉稍微轻一些”可知只是感觉会重，并不是实际会多装东西。故选B。
15．本题考查文章结构。
文章第①段总述了不同的颜色会让人产生错觉，后面四段分别通过几个方面来说明这个观点，据此分析可知，这篇短文的结构是：总——分。故选C。
16．本题考查文章内容理解。
（1）“健康的魔术师”并不是指色彩能给人带来健康。题目表述错误。
（2）根据第③自然段“黑色的保险柜则会让小偷第一眼感觉‘太沉了，我搬不动。’”。题目表述正确。
17．本题考查文章内容理解与概括。
根据第③自然段内容“其实色彩也是有重量的，相同的两个箱子，黑色的那个会使人感觉格外重，而浅色的就让人感觉稍微轻一些”，可知，不同颜色带给人不同的视觉感受，带给人不同的重量感受；
根据第④自然段内容“人的时间感会被周围的色彩所扰乱”可知，带给人不同的时间感受；
根据第⑤自然段内容“因为他们的疲劳感减轻了”可知，带给人不同的疲劳感受。
18．本题考查说明方法辨析。
划线句子“色彩学家做过这样一个实验，将两个人分别放入蓝色系和红色系墙壁的房间，然后让他们凭自己的感觉在里面待上一个小时后再出来，结果发现红房间的人40分钟就出来了，而蓝房间的人70分钟后还没出来。”中“色彩学家做过这样一个实验”“蓝色系和红色系”“40分钟、70分钟”可知，使用了举例子、作比较、列数字的说明方法。
结合“人的时间感会被周围的色彩所扰乱”可知，通过具体的例子和数字，具体准确地说明人的时间感会受周围色彩的扰乱。
五、（22-23六年级下·陕西西安·期末）课外阅读
皮影戏
①几年前，电视连续剧《小兵张嘎》风靡一时，剧中人物胖墩的父亲是一位靠耍“手艺”度日的民间艺人，他耍的就是皮影戏。皮影戏诞生在两千多年前的西汉，是世界上最早由人配音的活动影画艺术。据史料记载，中国的皮影艺术从十三世纪的元代起，就传入亚欧大陆的许多国家。歌德、卓别林等世界知名的艺术家，都对中国的皮影戏艺术给予过高度的评价。可以说，皮影戏是我国历史悠久、流传很广的一种民间艺术。
②皮影人物及道具是以皮革为材料制成。以牛皮和驴皮作原料的皮影最好，具有坚固性和透明性。上色时主要使用红、黄、青、绿、黑等五种纯色的透明颜料。正是由于这些特殊的材质，使得皮影人物及道具在后背光照耀下投影到布幕上的影子显得晶莹剔透，具有独特的美感。皮影戏人物一般都由头、上身、下身、两腿、两上臂、两下臂和两手11件连缀组成，表演者通过控制人物脖领前的一根主杆和在两手端处的两根耍杆来使人物做出各式各样的动作。
③皮影戏的发源地在陕西，但由于皮影戏在我国流传地域广阔，在不同区域的长期演化过程中，其音乐唱腔吸收了各自地方音乐的精华，从而形成了众多流派。如在陕西、山西、河南一带的皮影流派中，有弦板腔、阿宫腔等十多种，曲牌也非常多。演员在演唱时，还常用和声接腔、帮腔和鼻哼余韵的唱法，拖腔婉转悠扬，非常动听。而河北、北京一带的各路皮影唱腔，分别吸取京剧大鼓、梆子和民间歌调的精华，又形成了不同的流派。其中，河北唐山地区皮影戏的掐嗓唱法更是十分独特。
④皮影戏对表演者的技艺有着很高的要求，表演者除了要能一个人控制三四个影人的动作，还要密切配合场上的配乐，兼顾旁白，唱腔。要练就过硬的皮影表演功底，除了需要师傅言传身教，更加需要勤学苦练，积累大量的表演经验。
⑤演皮影戏的设备非常轻便，所以戏班流动演出的优势很强。不论在剧场里还是在户外、庭院以至普通室内，架起影窗、幕布和灯箱就能开戏。一个戏班六七个人和一箱影人就能演四五十出戏。演出完毕，全部行头装箱就走，搬运十分便捷。这也是皮影戏广泛流传、普及于民间的原因之一。
⑥小的时候曾经多次在家乡看过这种令人叫绝的民间艺术，如今，再想看到皮影戏却是一件很难的事情了。
19．文章开头写电视连续剧《小兵张嘎》中的人物有什么作用？
20．文章第②～第⑤段介绍了“皮影戏”哪几个方面的知识？请简要概括。
21．文章第③段主要运用了什么说明方法？有什么作用？
22．下面句子中加点的词语能否去掉，为什么？
这也是皮影戏广泛流传、普及于民间的原因之一。
23．古城小学在“非遗小传人”系列活动中，准备开展一次“我是小小皮影迷”综合实践活动，你能结合本文内容再设计两个主题活动吗？
活动一：参观皮影展
活动二：
活动三：
【答案】
19．引出说明对象，激发读者阅读兴趣。
20．制作材料，唱腔流派，表演技艺，演出优势。
21．第三段运用了举例子的说明方法，具体地说明了皮影戏吸收地方音乐精华，形成了众多流派。
22．不能去掉。有“之一”一词，说明这只是众多原因中的一种，去掉后就变成了唯一的原因，不符合说明文语言的准确性。
23．查阅资料，了解皮影戏的历史。 观看皮影戏。
【解析】
19．本题考查句段的作用。
说明文有时会以一个故事、一句流行语、一部电视剧等开篇，但这些故事、流行语、电视剧等都与下文要说明的对象有关，是为了引出本文的说明对象。故本文开头写《小兵张嘎》中的人物，作用是吸引读者，引出本文的说明对象——皮影戏。
20．本题考查内容概括。
结合第②段“皮影人物及道具是以皮革为材料制成”，第③段“其音乐唱腔吸收了各自地方音乐的精华，从而形成了众多流派”，第④段“皮影戏对表演者的技艺有着很高的要求”，以及第⑤段“演皮影戏的设备非常轻便，所以戏班流动演出的优势很强”，可知第②～第⑤段介绍了“皮影戏”制做常用的材料、流派及各流派的唱腔特点、表演时的技艺要求、演出时的优势。
21．本题考查说明方法及作用。
根据第③段“如在陕西、山西、河南一带的皮影流派中，有弦板腔、阿宫腔等十多种，曲牌也非常多。”中标志词“如”可知此处运用了举例子的说明方法。作用是具体准确的说明了皮影戏在不同区域的长期演化过程中，其音乐唱腔吸收了各自地方音乐的精华，从而形成了众多流派。
22．本题考查说明文语言的特点。
解答此类题，首先要明确表态能否删去该词，在文中是不能删去，再解释“之一”的意思，以及该词在这句话中的意思与作用，然后分析去掉这个词后表达效果的不同，最后总结这体现了说明文语言的准确特点。故本题答案为：不能去掉。“之一”在范围上加以限制，说明这只是众多原因中的一种，但不是唯一的原因，去掉后不符合实际。这体现了说明文语言的准确性。
23．本题考查开放性作答。
解答本题时，围绕活动主题“我是小小皮影迷”设计活动即可。如：亲自动手制作简单的皮影人物，和皮影艺人共同表演皮影戏。
六、（23-24六年级下·全国·小升初预测）
【我是控时王】
第一小组找到了提升学习效率的两个最佳方法，番茄学习法和四象限学习法，具体如下：
番茄学习法要求我们将大任务拆解成小任务，25分钟倒计时可以增加我们的紧迫感，迫使我们更加专注于眼前的任务，同时也让我们劳逸结合，始终保持一个良好的学习状态。
四象限学习法则是让我们对任务的重要性和紧迫性做预判，从而更合理地安排完成的顺序和时间，这种办法能够有效防止同学们的拖延症。
【我是用脑专家】
学习需要用脑，第二小组为大家总结了几条特别有价值的脑科学知识，具体如下：
大脑过度使用必然损伤，所以要有方法地使用大脑才能发挥最大作用。
大脑里主管成功、聪明的部分是前额叶皮质，如果要调动大脑的能量，就要激发前额叶皮层功能。唤醒前额叶皮层的方法其实非常简单，那就是：明确自己的奋斗目标，并将它们反复告诉自己的大脑。
大脑的蓝斑核会分泌一种叫做去甲肾上腺素的神经递质，它会作用于几乎整个大脑的神经细胞，参与多项与注意力相关的神经通路，被称为“专注”的源动力。要想在短期内提升自己的注意力，就要想办法提高去甲肾上腺素水平，让自己置身“危机”之中。
大脑中的海马体主要负责短时记忆的存储转换和定向等功能。它往往需要持续不断地强化存储的短时记忆，才能慢慢转换成长时记忆，最终保存在大脑皮层。
【我是心灵捕手】
第三小组重点从心理学角度研究了主动学习和被动学习的具体行为及结果，如下图：
24．妙妙听完大家的分享后，对【我是控时王】中提到的学习方法很感兴趣，请你根据相应的材料，帮她完成下面的学习计划。
25．请你结合【我是用脑专家】中的内容，说说怎样才能最大程度地发挥大脑的作用。
26．【我是心灵捕手】中，主要用了画图表的说明方法，这样写的好处是
27．有位同学谈到自己之前学习非常认真，基本上不离开书桌，但是学习效果还是不佳。请你尝试用上面的资料，给他提出合理的建议。（任写两点即可）
【答案】
24．25分钟 5 重要但不紧急的事情
25．①明确自己的奋斗目标，并将它们反复告诉自己的大脑。②想办法让自己置身“危机”之中。③要持续不断地强化存储的短时记忆，慢慢将其转换成长时记忆。
26．清楚且明确地向读者呈现了各个学习方式的效率高低
27．①我们的大脑难以长时间地运转，你需要适当休息以提高学习效率。②除了在课堂上认真听讲之外，你还要变被动为主动，积极与同学交流讨论。③你可以尝试着充当小老师的角色，为同学答疑解惑。
【解析】
24．本题考查材料内容的理解。
结合“我是控时王”图1中“一个番茄时间=学习25分钟+休息5分钟，每四处番茄钟休息20-30分钟”可知，番茄学习法中设定一个番茄学习，时间是：25分钟；第一个任务后，休息的时间是：5分钟。
结合图2中“第二象限（重要但不紧急）：课程预习、期中/期末考试、整理错题集、了解目标大学”可知，“整理错题集”是重要但不紧急。
25．本题考查内容的理解。
结合“我是用脑专家”中“那就是：明确自己的奋斗目标，并将它们反复告诉自己的大脑。”“要想在短期内提升自己的注意力，就要想办法提高去甲肾上腺素水平，让自己置身“危机”之中。”“它往往需要持续不断地强化存储的短时记忆，才能慢慢转换成长时记忆，最终保存在大脑皮层。”可知，最大程度地发挥大脑的作用的方法：首先要明确自己的奋斗目标，并反复告诉自己的大脑；其次是想尽办法让自己置身于“危机”之中；最后还需要持续不断地强化存储的短时记忆，慢慢将其转换成长时记忆，保存在大脑皮层。
26．本题考查说明方法的赏析。
结合“我是心灵捕手”的图表中“学习内容平均留存率”可知，作用运用图表来简化文字,通过图表可以清晰地传了信息的结果，使读者更易于理解和记忆。同时，图表还可以帮助我们收集了人们被动学习和主动学习中各种学习的数据、比较其差异，从而让读者一下子就了解了各个学习方式的效率。
27．本题考查思维拓展。
结合题干可知，是针对“有同学谈到自己之前学习非常认真，基本上不离开书桌，但是学习效果还是不佳”这一观点来说说自己的想法，并给他合理的建议，只要是自己真诚的建议即可。
如：我们要做到劳逸结合，从而来提高自己的学习效率；利用碎片时间可以帮助我们更好地进行学习。
番茄学习法
四象限学习法
（1）将每天要完成的几项任务逐项写在列表里。
（2）设定一个番茄钟（定时器、软件、闹钟等），时间是① 。
（3）开始完成第一项任务，直到番茄钟响铃或提醒。
（4）休息② 分钟，活动、喝水、方便，等等。
（5）开始下一个番茄钟，继续该任务。一直循环下去，直到完成该任务。
（6）每四个番茄钟后，休息20~30分钟。
（1）当天作业——重要又紧急的事情（优先处理）
（2）整理错题集——③ （重点去做）
（3）玩游戏——不重要不紧急的事情（尽量少做）
（4）帮老师收发作业——不重要但紧急的事情（列出清单按优先级做）
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