初中地理人教版（2024）七年级上册第一节 地球的宇宙环境导学案

这是一份初中地理人教版（2024）七年级上册第一节 地球的宇宙环境导学案，共5页。学案主要包含了课前知识梳理，课后巩固练等内容，欢迎下载使用。

知识点1 地球在宇宙
1.我们看到的星星，大多都是①_____________。
2.太阳系的组成
（1）恒星：②_____________。
（2）其他组成部分：行星、小行星、彗星等。
（3）太阳系的八颗行星：水星、金星、③_____________、火星、木星、④_____________、天王星、海王星（按距离太阳由近及远排序）。
3.太阳系＜⑤_____________＜宇宙。
4.地球存在生命的条件
（1）与日距离适中→温度适宜生命生存、⑥_____________。
（2）自身⑦_____________和体积适中→可以吸引大气。
5.地球是迄今我们人类生存的唯一家园，所以我们要⑧_____________。
知识点2 人类的太空探索
1.人类太空探索旅程的开始：①_____________年苏联发射第一颗人造地球卫星，开启了人类探索太空的新纪元。
2.人类探索太空的进展：太空观察、月球探测、行星际探测、火星探测、空间站建设等。
苏联：“②_________”载人航天飞船发射成功
1961年
1969年
美国“阿波罗11号”飞船登山③____________
美国“旅行者号”空间探测器成功发射
1977年
1990年
美国哈勃空间望远镜成功发射
人类第一台火星车“④__________”登陆火星
1997年
2010年
⑤____________正式建成
3.中国探索太空的成就
（1）起步：20世纪⑥_____________年代起稳步发展。
（2）主要成就：人造地球卫星、载人航天与空间站建设、月球与火星探测、⑦_____________等。
（3）我国太空探索成就举例：
我国成功发射第一颗人造卫星——⑧“____________”_____________
1970年
2003年
“神州五号”飞船圆满完成我国首次载人飞行
我国成功发射首颗月球探测器——“⑨__________”
2007
2016年
我国在贵州平塘建成世界上⑩____________的单口径射电望远镜——“中国天眼”
我国“祝融号”或火星车成功着陆火星
2021年
2022年
我国“天宫”空间站全面建成
4.太空探索的作用
（1）有助于推动科技进步；
（2）促进新资源的开发；
（3）帮助我们了解宇宙的起源与演化。
（4）探索生命的起源。
（5）认识宇宙环境对地球的影响。
二、课后巩固练
世界最大、有着“超级天眼”之称的500米口径球面射电望远镜（FAST）位于我国贵州省。该望远镜可能搜寻到更多的奇异天体，用来观测河外星系脉冲星，探索宇宙起源和演化、星系与银河系的演化等，甚至可以搜索星际通信信号，开展对地外文明的探索。据此完成下面小题。
1.与河外星系属于同一级别的天体系统为（ ）
A.可观测宇宙B.银河系C.太阳系D.地月系
2.如果发现与地球类似的地外文明，其存在生命的自身条件最可能是（ ）
A.有适宜的温度和液态水B.有厚厚的大气层保护
C.来自恒星的光照稳定D.与其他天体各行其道，互不干扰
下图为“不同级别天体系统示意图”。读图，完成下面小题。
3.图中甲、乙、丙、丁代表的天体系统依次为（ ）
A.地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙
B.地月系、银河系、太阳系、可观测宇宙
C.可观测宇宙、银河系、太阳系、地月系
D.太阳系、银河系、可观测宇宙、地月系
4.地球上有生命生存所必需的温度条件，主要是因为（ ）
A.地球的质量适中B.地球的体积适中C.日地的距离适中D.卫星的数目适量
2021年3月26日中国国家航天局发布了由“天问一号”探测器拍摄的火星侧身影像。图像中，火星呈“月牙”状，表面纹理清晰。根据材料及所学知识完成下面小题。
5.“天问一号”在围绕火星飞行期间，与火星组成的天体系统不属于（ ）
A.可观测宇宙B.银河系C.太阳系D.地月系
6.关于“天问一号”，下列说法错误的是（ ）
A.在太空中运行的“天问一号”探测器属于天体
B.整装待发的“天问一号”探测器属于天体
C.“天问一号”探测器在太空中运行期间，其能量来自太阳能
D.“天问一号”在火星上首次留下中国印迹，首次实现通过一次任务完成火星环绕、着陆和巡视三大目标
答案以及解析
一、课前知识梳理
知识点1 地球在宇宙
①恒星；②太阳；③地球；④土星；⑤银河系；⑥有液态水；⑦质量；⑧保护环境、爱护地球
知识点2 人类的太空探索
①1957；②东方1号；③月球；④旅居者号；⑤国际空间站；⑥60；⑦太空观测；⑧东方红一号；⑨嫦娥一号；
二、课后巩固练
1.答案：B
解析：结合所学知识可知，银河系与河外星系组成可观测宇宙，为同一级别的天体系统，A错误，B正确；太阳系和地月系都是比其级别更低的天体系统，C、D错误；故选B。
2.答案：A
解析：地球上有生命存在的自身条件包括适宜的温度和液态水，适宜的温度和液态水可以利于生物的繁殖和生长，进而促进生命的出现和繁殖，A正确。恰到好处的大气厚度和大气成分利于生命的繁殖，厚厚的大气层会减少星球表面获得的恒星热量，可能会影响行星的温度，B错误。稳定的光照条件并不是生命得以发展的自身条件，C错误。与其他天体各行其道是星球存在生命的外部条件，并非其自身内部条件，D错误。故选A。
3.答案：C
解析：读图可知，丁天体系统由地球和月球构成，应为地月系，地月系位于太阳系，丙应为太阳系，太阳系位于银河系，且银河系的半径约为10万光年，因此乙为银河系，银河系位于可观测宇宙，且可观测宇宙的半径约为137亿年，因此甲为可观测宇宙。由此判断，C符合题意，排除A、B、D。故选C。
4.答案：C
解析：地球表面的热量主要来自太阳辐射，由于日地距离适中，地球获得的太阳光热适中，使得地表温度适中，形成地球上有生命生存所必需的温度条件，C符合题意；地球的体积和质量适中，对形成地球表面适宜的温度条件影响不直接，不是主要影响因素，排除AB；卫星的数目多少与地表温度条件无明显关联，排除D。故选C。
5.答案：D
解析：“天问一号”在围绕火星飞行期间，与火星组成的天体系统是太阳系的组成部分，属于太阳系，太阳系属于银河系，银河系属于可观测宇宙，因此“天问一号”与火星组成的天体系统也属于银河系、可观测宇宙，ABC不符合题意；地月系的中心天体是地球，“天问一号”与火星组成的天体系统的中心天体是火星，两者相对独立，属于同级天气系统，互不隶属，因此“天问一号”与火星组成的天体系统不属于地月系，D符合题意。故选D。
6.答案：B
解析：在太空中运行的“天问一号”探测器基本按天体力学规律运行，属于天体，A正确，不符合题意；整装待发的“天问一号”探测器是地球的一部分，不能单独称为天体，B错误，符合题意；“天问一号”探测器在太空中运行期间，主要通过太阳能帆板收集太阳能而获取运行的能量，说法正确，不符合题意；“天问一号”是中国第一次向火星发射探测器，首次实现通过一次任务完成火星环绕、着陆和巡视三大目标，在火星上首次留下中国印迹，D正确，不符合题意。故选B。