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    【核心素养】1.2 《假期有收获 》第2课时 课件+教案+素材

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    小学1 假期有收获完美版课件ppt

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    政治认同:了解假期生活的意义和好处。道德修养:掌握有目标、有计划、合理安排假期生活的方法。法治观念:培养学生的合作和交流能力。健全人格:提高生活能力,解决假期生活中的问题和挑战。责任意识:让学生将所学的知识和技能应用到实际中。
    展示一下自己制做的暑期计划表
    你们觉得什么样的计划更合理呢?
    计划要适合家里的每一个人。
    要根据实际情况来定。
    活动安排要劳逸结合。
    必须要完成的事就优先去做。
    和 的假期
    放假了,每天可以睡懒觉,真舒服!
    我订个暑假计划,上午看书学习,下午跟小朋友们玩。
    做作业不着急,再玩几天。
    每天练习1小时,争取这个暑假学会游泳。
    我今天看了一上午的动画片。。
    我也喜欢看,但妈妈只准我每天看半小时,说看的时间长对眼睛不好。
    整理好书包,准备开学喽!
    呀,暑假作业还没有做呢!。
    长时间的看电视,吃大量的零食……
    早上不起床睡懒觉的孩子……
    上图中的几位小朋做法好吗?认为这样做好吗
    为什么?说说你的理由认为这样做好吗
    长时间熬夜、玩游戏、看电视、睡懒觉等会养成不好的习惯,也会危害我们的健康。
    我们应该按时作息,早睡早起,控制看电视和游戏时间,快乐玩耍,认真学习,养成良好的习惯,这样我们的暑假就会过得快乐健康。
    说一说暑假是开心的,但是也会有烦恼,你们遇到过什么问题?
    你们都是怎么解决的呢?
    视频《快乐暑假巧安排》
    如果遇到小虎这样的问题,你们会怎么解决的?
    我们要注意合理安排自己的生活,做到劳逸结合、松弛有度,认真安排好,做到不慌乱。
    请同学们为他俩出谋划策,想一想下个假期该如何做好计划,如何合理安排使假期过得更有意义吧。
    如果我是 ,下个假期要做好学习计划……
    如果我是 ,下个假期也要安排些娱乐活动……
    快乐的暑假已经过去了,在新学期同学们要延续暑假中合理安排的好习惯,做到有打算,不忙乱!

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